№3 21 детей, в возрасте 6-7лет, №6 детей, в возрасте 6-7 лет. Качественная характеристика педагогических кадров детского сада №31 на 2013-2014 учебный год
Скачать 1.11 Mb.
|
| Тема: «Интеллектуально-личностное развитие детей дошкольного возраста через повышение уровня экологической культуры». Формы и методы работы: Беседы, анкетирования, презентация, алгоритм программы. Алексеева Е. В. - обобщение, работает четвертый год. Тема: «Экологическое воспитание через формирование целостной картины мира у детей старшего дошкольного возраста» Формы и методы работы: Беседы, анкетирование, планы-конспекты, диагностирование детей, беседы, обучение. Результаты: консультация для родителей, участие в неделе творческих отчетов, участие в неделях творческих отчётов. Маннанова А.Я - обобщение, работает пятый год. Тема: «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста через организацию развивающей предметной среды». Формы и методы работы: сбор планов-конспектов, НОД, досугов. Диагностирование. Анкетирование. Консультирование. Результаты: участие в неделе творческого мастерства. Подборка литературы по теме с аннотацией, выступление на педагогическом часе, на педсовете, внедряет перспективные планы по художественно-эстетическому воспитанию. | первый квартал первый квартал первый квартал | воспитатель Демидова С.К. воспитатель Алексеева Е.В. Маннанова А.Я. | | |
| 2.6.2. | Внедрение опыта работы: Гизатуллиной Г.Г.- внедрение, работает четвертый год Тема: «Роль общественности и семьи в повышении качества образования». Формы и методы работы: сбор планов-конспектов НОД. Диагностирование, опрос, наблюдение. Внедрение перспективного плана по нравственному воспитанию, патриотическому воспитанию. Результаты: оформление буклета и выпуск. | в течение года | Гизатуллина Г.Г. | |
| 2.6.3. | Распространение опыта работы: Аглиуллина Л. А. - распространение, работает первый год. Тема: «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста через организацию развивающей предметной среды». Формы и методы работы: анализ по созданию условий. Сбор планов-конспектов, НОД, досугов, диагностирование детей, анкетирование родителей, беседы, наблюдение. Результаты: участие в неделе творческого мастерства. Подборка литературы по теме с аннотацией. Печатание материала из опыта работы в газете. Самоотчет, презентация на МО. Гаврилова О.В.- распространение, работает первый год. Тема: «Сотрудничество семьи и детского сада по воспитанию дошкольников на традициях русской культуры». Формы и методы работы: Анкетирование, анализ по созданию условий. Сбор планов-конспектов НОД, развлечений. Самоотчет. Мониторинг знаний и умение детей Результаты: Выступление на педсовете, региональное МО, консультация. Печатание в газете из опыта работы. Гизатуллина Г.Г. - распространение, работает пятый год. Тема: «Использование инновационных педагогических технологий в формировании культуры общения у детей дошкольного возраста» Формы и методы работы: Анкетирование, анализ по созданию условий. Сбор планов-конспектов занятий, развлечений. Диагностирование знаний и умение детей Результаты: Организация и подготовка педсоветов, участие в неделе творческого мастерства, консультация на педагогическом часе. Печатание материала из опыта работы в газете. Распространение работы. | В течении года В течении года В течении года | Аглиуллина Л.А. Гаврилова О.В. Старший воспитатель Гизатуллина Г.Г. | |
| 2.7. | Выставки, смотры, смотры-конкурсы | | | |
| | Выставки - предоставление материала из опыта работы ДОУ; -фотовыставка в фойе, выставка детских творческих работ в приёмных групп для родителей | ежемесячно | Воспитатели Председатель творческой группы №1. | |
| | Смотры-конкурсы - Готовность ДОУ к учебному году; - Спортокиада; - «Смотр - строевой песни»; - «Воспитатель года» (подготовка молодого воспитателя - Хафизова Л. Н.); - «Чтецов посвященный к дню рождения Г.Тукая»; - «Умники и умницы» - фестиваль “Юные дарования» | сентябрь январь февраль март март март апрель | коллектив физрук Макаева С.Ю. физрук Макаева С.Ю. ст. воспитатель Гизатуллина Г.Г. вос. по тат. и рус. яз. Воспитатели: Плетнева Т.Г. Гаврилова О.В. Музыкальные рук.: Шарифуллина А.В. Карцева О.В. | |
| 2.8. | Тематические недели. Тематические дни. | | | |
| 2.8.1. | Недели: - «Знаний» -«Вежливости и этикета» -«Национальной культуры» (русской) - «Здоровья» -«Национальной культуры» (татарской) -«Встреча с прекрасным» | Сентябрь Октябрь Ноябрь Январь Февраль Март | Коллектив педагогов Коллектив педагогов Коллектив педагогов Коллектив педагогов Коллектив педагогов Коллектив педагогов | |
| 2.8.2. | Дни: - «Классической музыки» -«Пожилого человека» - «Матери» - «Книги» - «Здоровья» - «Театра» - «Смеха» - «Космонавтики» - «Птиц» - «Победы» - «Семьи» - «Земли» | 1Х, Х1, 111 Х Х1 1Х,111 Ежемес. Х1,111 1У 1У 1У У У У,У1 | Воспитатели, Музыкальные руководители, Заведующий, коллектив =\=\=\=\ Воспитатели Воспитатели Воспитатели, Музыкальные Руководители =\=\=\=\=\ =\=\=\=\=\ | |
| 2.9. | Работа по внедрению национально-регионального компонента | | | |
| | Цель: Изучить и внедрить новые подходы в обучении детей государственным языкам в дошкольных образовательных учреждениях РТ. - внедрение УМК; - реализация программы по сохранению, изучению и развитию языков и культуры народов, проживающих в Нижнекамском муниципальном районе; - праздники и развлечения: «Сэмбеле», “Новый год”, “День рождения Мусы Джалиля”, “Навруз”, “День рождения Габдулы Тукая”, “Сабанту”; - работа с родителями в форме консультаций, бесед; - работа с узкими специалистами (беседы, консультации) | В теченнии года | Воспитатель по обучению детей татарскому и русскому языкам. Воспитатели групп: №5,№7,№9,№3,№6, Муз. руководители: Карцева О.В., Шарифуллина А.В. | |
| 2.10. | Работа творческих групп, экспертных групп | | | |
| 2.10.1 | творческие группы: -уточнить состав творческих групп; - составить и утвердить план работы на новый учебный год. - анализ работы за учебный год | Сентябрь Май. | Председатели творческих групп | |
| 2.10.2 | экспертная группа: Председатель, Члены: Аглиуллина Л.А. Шарифуллина А.В. Демидова С.К. | В течении года | Ст. воспитатель Гизатуллина Г.Г. | |
| 2.11. | Мероприятия по реализации долгосрочных программ | | | |
| 2.11.1 | Федеральная программа « Профилактика кариеса»: - приём фторированного молока в старших группах; -полоскание рта, горла начиная со второй младшей группы; -чистка зубов в старших группах | В течение года Ежеднев но | Старшая медсестра Воспитатели Младшие воспитатели | |
| 2.11.2 | Республиканская программа «Патриотическое воспитание подрастающего поколения и молодёжи»: - внедрение УМК; - реализация программы по сохранению, изучению и развитию языков и культуры народов, проживающих в РТ; - ведётся кружковая работа по программе «Татарские народные праздники в патриотическом воспитании детей старшего дошкольного возраста» -проведение праздников и развлечений. - неделя татарской культуры | В течение года еженедельно | Воспитатель по обучению детей татарскому и русскому языкам, Воспитатели групп: №5, №7, №9, №3, №6. Муз. руководители Карцева О.В., Шарифуллина А.В. | |
| 2.12. | Контроль и руководство педагогическим процессом: | | | |
| 2.12.1 | Комплексная проверка в подготовительных к школе группах № 3, №6. | Апрель май | Ст. воспитатель Гизатуллина Г.Г. | |
| 2.12.2 | Тематическая проверка по физическому воспитанию в первой младшей группе № 2 | январь | Ст. воспитатель Гизатуллина Г.Г. | |
| 2.12.3 | Предупредительный контроль во всех возрастных группах | В течение года | администрация | |
| 2.12.3 | - срезы знаний по развитию речи в старшей группы № 9; - срезы по развитию игровых навыков в первых младших группах № 1, № 2, № 10; - срезы знаний по эстетическому воспитанию во втрой младшей группе № 4, №8; -срезы знаний по образовательной области – познание - ФЭМП в средней группе №5, №7 | Январь-февраль март ноябрь | Ст. воспитатель Гизатуллина Г.Г. | |
| 2.12.4 | Тематическая проверка по изодеятельности во второй младшей группе №7 | апрель | Старший воспитатель | |
| 2.12.5 | Графический контроль | В течение года | Администрация | |
| 2.13. | Работа по психолого-медико-педагогическому сопровождению детей. | В течение года | | |
| | План работы: 1.Состояние плановой работы на текущий год; 2.Осмотр детей с проблемами в развитии, заполнение данных в индивидуальные дневники; 3.Консультации специалистов; 4.Контроль за выполнением требований ПМПк и их рекомендаций; 5.Составление акта о завершении работ или подведении итогов. | сентябрь- октябрь октябрь-декабрь апрель апрель-май | Комиссия –ПМПк Комиссия –ПМПк Медики Председатель ПМПк Комиссия –ПМПк Председатель ПМПк | |
| 2.14 | Оздоровительно-профилактическая работа. Консультации старшей медицинской сестры, врача. Коррекционно-развивающая работа | | | |
| 2.14.1 | Оздоровительно-профилактическая работа: -Проводить углубленный медицинский осмотр детей с оценкой физического и нервно-психического развития. | по графику | врач, старшая медсестра, медсестра | |
| 2 | -Проводить оздоровительные мероприятия для детей с выявленной патологией | постоянно | врач, старшая медсестра, медсестра | |
| 3 | -Проводить диспансерное наблюдение за детьми с хроническими заболеваниями | постоянно по назначению | врач, медсестра | |
| 4. | -Проводить диспансеризацию семилеток | по граф. | узкие специалисты | |
| 5. | Проводить патронаж вновь поступающих детей | июнь-август | Медсестра, воспитатели | |
| 6. | -Передавать детей, отстраненных из группы под наблюдение участкового врача | постоянно | Старшая медсестра, медсестра | |
| 7. | -Контролировать обеспечение групп соответствующей мебелью, проводить маркировку согласно роста детей | постоянно | заведующая, старшая медсестра, ст. воспитатель, медсестра | |
| 8. | Контролировать соблюдение режима дня в группах: - своевременный прием пищи - режим проветривания гр. комнат - длительность прогулок на свежем воздухе - соблюдение режима сна | ежедневно | заведующая, старший воспитатель, старшая медсестра, медсестра | |
| 9. | - Проводить контроль за физическим воспитанием в детском саду: проведение утренней гимнастики, физкультурного занятия, закаливание | ежедневно | заведующий, ст. воспитатель, старшая медсестра, медсестра | |
| 10. | -Контролировать качественное проведение прогулок, согласно режиму дня, активное использование выносного материала, физического оборудования для двигательной деятельности детей | ежедневно | заведующий, ст. воспитатель, старшая медсестра, медсестра | |
| 11. | -Проводить профилактику заболеваний опорно-двигательного аппарата у детей | постоянно | Старшая медсестра, медсестра, воспитатели | |
| 12. | -Проводить обследование детей на плоскостопие | ежегодно | врач, старшая медсестра, медсестра | |
| 13. | -Проводить профилактику желудочно-кишечных заболеваний | ежедневно | врач, старшая медсестра, медсестра, сотрудники | |
| 14. | -Проводить обследование детей на наличие остриц | 1 раз в год | Старшая медсестра, медсестра | |
| 15. | -Проводить профилактику острых респираторных заболеваний, согласно плану проводить оздоровительные мероприятия с часто болеющими детьми, долечивание после перенесенных заболеваний | постоянно | врач, старшая медсестра, медсестра, воспитатели | |
| 16. | -Своевременная санация полости рта у детей(лечение кариеса, аденоидов, тонзилита, заболеваний десен) | постоянно | врач, старшая медсестра, медсестра, | |
| 17. | -Проводить профилактику детского травматизма: - следить за состоянием детских игровых площадок - исключать наличие острых предметов в группах и на участках - участвовать в подборе и приобретении детского инвентаря для спорта - обсуждать каждый случай травматизма детей на педагогических часах. | ежедневно | заведующая, старшая медсестра, старший воспитатель, медсестра, сотрудники детского сада | |
| 18. | -Проводить профилактику сколиоза у детей: - приобретение жесткой спальной мебели - подбор мебели по росту детей - введение в физкультурные занятия упражнений корригирующей гимнастики - проводить углубленный осмотр всех детей на наличие заболеваний опорно-двигательного аппарата | постоянно | заведующая, врач, старший воспитатель, старшая медсестра, медсестра, педагоги | |
| 19. | -Систематически проводить мероприятия по ослаблению адаптационного периода при поступлении ребенка в д/с и после пропусков (заболевания, отпуск родителей) | постоянно | заведующая, врач, старший воспитатель, старшая медсестра, медсестра, педагоги | |
| 20. | Рационально составлять меню, обеспечивать детей разнообразной пищей и необходимым количеством питательных веществ | ежедневно | заведующая, старшая медсестра, шеф-повар, кладовщик | |
| 21. | Постоянно проводить контроль за питанием по накопительной ведомости с подсчетом Б,Ж,У, солей Са и фосфора | ежедневно | заведующая, врач, старшая медсестра, медсестра | |
| 2.14.2 |
Похожие:
 | Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений... Охватывает в своей работе малышей в возрасте от 1 года, а запрос родителей на получение консультативной помощи нередко касается вопросов... | | Классификация ревматизма У детей в возрасте до 1 года ревматизм наблюдается исключительно редко, чаще встречается у детей дошкольного возраста, особенно в... |
 | С. В. Трухачев, Г. Н. Румянцева, А. Г. Еремеев хирургическое лечение... Нтов в возрасте от 7 до 18 лет и анализ 209 карточек стационарных больных в возрасте от 19 до 26 лет. Разработан алгоритм диагностики... | | Анализ методической работы за 2012-2013 учебный год Характеристика потенциала педагогических кадров. Количественный и качественный состав педагогических кадров (на май 2013 г.) |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данная учебная программа состоит из двух разделов и рассчитана на пятилетний курс обучения детей сольному пению, поступающих в дмш... | | В каком возрасте стоит покупать ребенку персональный, свой собственный, компьютер? В этом вопросе вы должны проявить настойчивость и непреклонность, как при дозировке лекарств. Ребенок до 6 лет не должен проводить... |
| Доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... На протяжении всей истории существования мбдоу, он был садом-новатором и именно ему доверили в 1999 году открыть группу для детей... | | Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр... |
| Отделение по дошкольному образованию работает в режиме 12-ти часового... Самостоятельная работа студентов в рамках учебного курса «Культурология» включает в себя | | Публичный отчёт Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Сивинский Дом детского творчества» за 2012... |
| Ротавирусная инфекция у детей: серьезное заболевание Ротавирус – очень заразная группа вирусных инфекций, чаще всего поражающих детей в возрасте от шести месяцев до двух лет. Основные... | | Урок-игра по теме «Системы счисления» «Я окончил курс университета 44 лет от роду. Спустя год, 100-летним молодым человеком, я женился на 34-летней девушке. Незначительная... |
| С 1 сентября новый учебный год Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека сообщает, что по предварительным данным в... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа рассчитана на детей в возрасте от 7-15 лет; срок реализации программы: июнь 2013 года |
| Годовой отчёт о деятельности учреждения дополнительного образования Процент детского населения в возрасте от 6 лет до 18 лет, охваченного дополнительным образованием в сфере культуры и искусства | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем... |
