Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит»





Скачать 0.49 Mb.
НазваниеУчебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит»
страница3/4
Дата публикации15.04.2015
Размер0.49 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Культура > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4

Задание 36.

Творчество И.Г. Гердера принадлежит культуре:

  1. Западной Европы;

  2. США;

  3. России;

  4. Ближнего и Среднего Востока;

  5. Дальнего Востока.


Задание 37.

Творчество Г.В.Ф. Гегеля принадлежит культуре:

  1. Англии;

  2. Франции;

  3. Германии;

  4. Испании;

  5. Нидерландов;

  6. Италии.


Задание 38.

В разработке идей Просвещения играет ведущую роль страна:

  1. Франция;

  2. Англия;

  3. Россия;

  4. Германия;

  5. Италия.


Задание 39.

Соответствие между произведениями и их авторами:

a) «Дон Кихот» Сервантес

b) «Собака на сене» Лопе де Вега

c) «Тартюф» Мольер
Задание 40.

Соответствие между произведениями и их авторами:

a) «Кандид» Вольтер

b) «Об общественном договоре» Руссо
Задание 41.

Творчество Энгра принадлежит культуре:

  1. Западной Европы;

  2. США;

  3. России;

  4. Ближнего и Среднего Востока;

  5. Дальнего Востока.


Задание 42.

Творчество В. Скотта – характерное явление:

  1. Античности;

  2. средних веков;

  3. Итальянского Возрождения;

  4. Северного Возрождения;

  5. Просвещения;

  6. Нового времени.


Задание 43.

Генрих Герц был:

  1. художником;

  2. философом;

  3. изобретателем, инженером;

  4. музыкантом;

  5. политиком;

  6. учёным-естественником.


Задание 44.

Основные произведения/достижения Генри Форда I созданы в … в. н.э.:

  1. XVI;

  2. XVII;

  3. XVIII;

  4. XIX;

  5. XX;

  6. XXI.


Задание 45.

Самые известные произведения И. Канта:

  1. «Критика чистого разума»;

  2. «Концепция категорического императива»;

  3. «Концепция критических суждений»;

  4. «Критика способности суждения»;

  5. «Наука логики»;

  6. «Энциклопедия философских наук».


Задание 46.

Рационализм – это:

  1. наука о составлении рационов питания;

  2. правила для людей, разрабатывающих рационализаторские предложения;

  3. направление в философии, считающее основой познания и поведения людей разум;

  4. движение в архитектуре ХХ века.


Задание 47.

Соответствие между произведениями и их авторами:

a) «Странствия Чайлд-Гаролда» Байрон Дж.Г.

b) «Айвенго» Скотт В.

c) «Собор Парижской Богоматери» Гюго В.

d) «Крошка Цахес» Гофман Э.Т.А.
Задание 48.

Соответствие между произведениями и их авторами:

a) «Петрушка» Стравинский И.Ф.

b) «Алеко» Рахманинов С.В.

c) «Ленинградская симфония» Шостакович Д.Д.
Задание 49.

Соответствие между произведениями и их авторами:

a) «Красное и чёрное» Стендаль

b) «Госпожа Бовари» Флобер Г.

c) «Человеческая комедия» Бальзак О.
Задание 50.

Соответствие между произведениями и их авторами:

a) «Сага о Форсайтах» Голсуорси Дж.

b) «Американская трагедия» Драйзер Т.

c) «По ком звонит колокол» Хемингуэй Э.
Задание 51.

Глобальные проблемы – это:

  1. инфляция;

  2. снижение здоровья людей;

  3. угроза ядерной войны;

  4. истощение природных ресурсов;

  5. уменьшение численности населения.


Задание 52.

Объекты, возникшие вне природы, созданные человеком, обществом, продукт и проявления культуры:

  1. артефакты;

  2. архаизмы;

  3. архитектоника;

  4. архее;

  5. архетипы.


Задание 53.

Творчество П. Пикассо принадлежит культуре:

  1. Западной Европы;

  2. США;

  3. России;

  4. Ближнего и Среднего Востока;

  5. Дальнего Востока.


Задание 54.

Творчество П. Пикассо представляет стиль …

  1. реализм;

  2. импрессионизм;

  3. постимпрессионизм;

  4. абстракционизм;

  5. сюрреализм.


Задание 55.

Соответствие между произведениями и их авторами:

a) «Жизнь» Мопассан, Ги де

b) «Ругон-Маккары» Золя Э.

(«Чрево Парижа», «Деньги»,

«Жерминаль», «Западня» и др.)

c) «Домби и сын» Диккенс Ч.
Задание 56.

Жанр искусства, использующий средства эстрадной и бытовой музыки, драмы, хореографии и оперного искусства:

  1. цирк;

  2. кантри;

  3. мюзикл;

  4. джаз;

  5. оперетта.


Задание 57.

Изображенный объект относится к эпохе:



  1. Первобытного общества;

  2. Первых великих цивилизаций древности;

  3. Античности;

  4. Средних веков;

  5. Возрождения;

  6. Нового времени.


Задание 58.

Автор работы «Закат Европы», оказавшей заметное влияние на формирование культурологии:

  1. Э. Тайлор;

  2. Ф. Ницше;

  3. Г. Спенсер;

  4. О. Шпенглер;

  5. Дж. Фрэзер.


Задание 59.

Древнеиндийский эпос назывался:

  1. Поэма о Гильгамеше;

  2. Махабхарата;

  3. Библия;

  4. Книга мертвых;

  5. Авеста.


Задание 60.

Веды играют большую роль в религии страны Востока:

  1. Корея;

  2. Китай;

  3. Тибет;

  4. Индия;

  5. Япония.


Задание 61.

Великая Стена находится в стране Востока:

  1. Иран;

  2. Китай;

  3. Индия;

  4. Таиланд.

Задание 62.

Изображенный объект относится к эпохе:




  1. Первобытного общества;

  2. Первых великих цивилизаций древности;

  3. Античности;

  4. Средних веков;

  5. Возрождения;

  6. Нового времени.


Задание 63.

Соответствие между произведениями и их авторами:

  1. «Антигона» Софокл

  2. «Ипполит» Эврипид (Еврипид)

  3. «Облака» Аристофан


Задание 64.

Соответствие между произведениями и их авторами:

  1. Скульптура «Дискобол» Мирон

  2. Скульптура «Менада» Скопас

  3. Скульптура атлета «Апоксиомен» Лисипп

  4. Афродита Книдская Пракситель

  5. Скульптура «Дорифор» Поликлет


Задание 65.

Соответствие между произведениями и их авторами:

  1. Диалоги Платон

  2. «Физика» Аристотель


Задание 66.

Книга французского мыслителя П. Тейяра де Шардена, в которой выдвигается идея ноосферы, называется:

  1. «Золотая ветвь»;

  2. «Феномен человека»;

  3. «Древнее общество»;

  4. «Становление человечества»;

  5. «Этногенез и биосфера Земли».



Задание 67.

Творчество Святого Иеронима – характерное явление:

  1. Античности;

  2. Средних веков;

  3. Итальянского Возрождения;

  4. Северного Возрождения;

  5. Просвещения;

  6. Нового времени.


Задание 68.

Соответствие между произведениями и их авторами:

  1. «Энеида» Вергилий

  2. «Наука поэзии» Гораций

  3. «Метаморфозы» Овидий


Задание 69.

В Средние века на Западе языком учености и знания стал язык:

  1. Древнегреческий;

  2. Латинский;

  3. Арабский;

  4. Английский;

  5. Немецкий.


Задание 70.

Новый тип учебного заведения, возникший в середине XI века в Италии, назывался:

  1. колледж;

  2. университет;

  3. институт;

  4. семинария;

  5. академия.


Задание 71.

Количество наук, изучавшихся в средневековом университете:

  1. двадцать шесть;

  2. семнадцать;

  3. семь;

  4. четыре.


Задание 72.

У европейского рыцарства существовал культ служения:

  1. женщине-матери;

  2. Деве Марии;

  3. прекрасной пастушке;

  4. прекрасной даме.


Задание 73.

Образ Тристана – характерное явление:

  1. Античности;

  2. Средних веков;

  3. Итальянского Возрождения;

  4. Северного Возрождения;

  5. Просвещения;

  6. Нового времени.

Задание 74.

Всех христиан на Западе в Средние века возглавляло церковное учреждение:

  1. Папство;

  2. Экзархат;

  3. Синод;

  4. Совет церквей;

  5. Патриархия;

  6. Епархия.


Задание 75.

Престол св. Петра в средневековой Европе находился в:

  1. Париже;

  2. Равенне;

  3. Риме;

  4. Константинополе.


Задание 76.

На Западе в Средние века попытался возродить Римскую империю:

  1. Св. Августин;

  2. Ричард Львиное сердце;

  3. Юстиниан;

  4. Карл Великий;

  5. Оттон II.


Задание 77.

Алхимия появилась в Европе в результате контактов с культурой:

  1. Китайской;

  2. Арабской;

  3. Германской;

  4. Индийской.


Задание 78.

Изображенный объект представляет стиль:




  1. романский;

  2. готический;

  3. барокко;

  4. рококо;

  5. классицизм (неоклассицизм).



Задание 79.

Изображенный объект представляет стиль:




  1. романский;

  2. готический;

  3. барокко;

  4. рококо;

  5. классицизм (неоклассицизм).


Задание 80.

Историческая последовательность стилей в европейской художественной культуре:

  1. Романский;

  2. Готический;

  3. Барокко;

  4. Рококо;

  5. Классицизм (неоклассицизм, ампир);

  6. Сентиментализм;

  7. Романтизм;

  8. Реализм.


Задание 81.

Творчество Рабле принадлежит культуре:

  1. Западной Европы;

  2. США;

  3. России;

  4. Ближнего и Среднего Востока;

  5. Дальнего Востока.


Задание 82.

Творчество Бранта принадлежит культуре:

  1. Англии;

  2. Франции;

  3. Германии;

  4. Испании;

  5. Нидерландов;

  6. Италии.


Задание 83.

Творчество Питера Брейгеля Старшего принадлежит культуре:

  1. Англии;

  2. Франции;

  3. Германии;

  4. Испании;

  5. Нидерландов;

  6. Италии.


Задание 84.

Творчество Ван Эйка принадлежит культуре:

  1. Англии;

  2. Франции;

  3. Германии;

  4. Испании;

  5. Нидерландов;

  6. Италии.


Задание 85.

Мировоззрение и система ценностей, возникшие в позднем Средневековье в Западной Европе под влиянием интереса к античности, назывались:

  1. масонство;

  2. экзистенциализм;

  3. гуманизм;

  4. просвещение.


Задание 86.

Леонардо да Винчи был:

  1. литератором;

  2. философом;

  3. изобретателем, инженером;

  4. музыкантом;

  5. художником;

  6. учёным.


Задание 87.

Микеланджело был:

  1. живописцем;

  2. литератором;

  3. музыкантом;

  4. актёром;

  5. архитектором;

  6. скульптором.


Задание 88.

Тициан был …

  1. художником;

  2. философом;

  3. изобретателем;

  4. музыкантом;

  5. политиком;

  6. учёным.


Задание 89.

Соответствие между произведениями и их авторами:

  1. «Божественная комедия» Данте

  2. «Книга песен» – сонеты к Лауре Петрарка

  3. «Декамерон» Дж. Боккаччо


Задание 90.

Соответствие между произведениями и их авторами:

  1. «О счастье и достоинстве человека» Лоренцо Валла

  2. «Государь» Никколо Макиавелли

  3. «О зодчестве» Леон Батиста Альберти


Задание 91.

Соответствие между произведениями и их авторами:

  1. «Мона Лиза» (Джоконда) Леонардо да Винчи

  2. «Сикстинская Мадонна» Рафаэль Санти

  3. Скульптура «Давид» Микеланджело


Задание 92.

Соответствие между произведениями и их авторами:

  1. «Похвала глупости» Эразм Роттердамский

  2. «Утопия» Мор, Томас

  3. «Корабль дураков» Брандт

  4. «Сказка о бочке» Свифт Дж.

  5. «Опыты» Монтень М.


Задание 93.

Соответствие между произведениями и их авторами:

  1. «Король Лир» Шекспир, Вильям

  2. «Гаргантюа и Пантагрюэль» Рабле, Франсуа

  3. «Жизнь и приключения Моль Флендерс» Дефо, Даниэль


Задание 94.

Мартин Лютер был …

  1. художником;

  2. философом;

  3. изобретателем;

  4. музыкантом;

  5. политиком;

  6. теологом.


Задание 95.

«Протестантская трудовая этика» утверждает, что труд – это:

  1. служение Богу и людям;

  2. проклятие, наказание, наложенное Богом на всех потомков Евы и Адама;

  3. средство спасения души;

  4. путь к богатству;

  5. способ добиться известности.


Задание 96.

Ранняя история России нашла отражение в литературном жанре:

  1. сказ;

  2. былина;

  3. роман;

  4. повесть;

  5. мага.

Задание 97.

Христианство на Руси было принято в ... в. н.э.

  1. I;

  2. V;

  3. X;

  4. XV.

1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методического комплекса дисциплины «Основы культуры речи»...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык 080105. 65 «Финансы и кредит»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика...
Данный учебно-методический комплекс построен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Учебно-методический...
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине документационное обеспечение...
Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №180 эк/сп
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс «Иностранный язык» Специальность: 080105....
Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Налоги и налогообложение»...
Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №180 эк/сп
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине управление финансовыми...
Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., протокол №180...
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине статистика финансов специальность...
Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №180 эк/сп
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине финансовое планирование...
Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №180 эк/сп
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине экономический анализ специальность...
Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., 180 эк/СП
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс по специальности 080105. 65 (060400)...
Бюджетная система Российской Федерации: Учебно-методический комплекс по специальности 080105. 65 (060400) // Галимова И. В., Галимов...
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность...
Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №180 эк /сп
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconАннотация учебно-методического комплекса дисциплины «Информатика»...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconДисциплины «Эконометрика» Учебно-методический комплекс по дисциплине...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит»

Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит» iconУчебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит»



Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Рефераты
Лекции
Уроки
Доклады
Учебные

История
Философия
Финансы
Экономика
География

литература
математика
ответы к экзамену

титульный лист
реферат образец
реферат развитие
реферат по физкультуре
реферат Россия
понятие реферат
виды рефератов
контрольный работа

Поиск