Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд)

Согласовано	«УТВЕРЖДАЮ»
(Школа искусства, культуры и спорта ДВФУ)	Заведующая (ий) кафедрой _культурологии и искусствоведения__ (название кафедры)
Руководитель ОП
_____________ __Дударенок С.М..____ (подпись) (Ф.И.О. рук. ОП)	______________ __Малинина Н.Л.___ (подпись) (Ф.И.О. зав. каф.)
«__29___»___августа____2012_г.	«__29__»__августа___2012__г.

033000.68 - Культурология

Форма подготовки – Очная

Цель и задачи дисциплины

• 
  дать представление о визуальной культуре как предмете научного изучения;
  
• 
  рассмотреть подходы и методы изучения визуальной культуры в гуманитарных и социальных науках;
  
• 
  дать представление об эволюции визуальной культуры в европейской и российской истории;
  
• 
  овладение специальными навыками исследования визуальной культуры;
  
• 
  самостоятельная разработка и осуществление студентами исследований на материале России, Дальнего Востока и Приморского края.
  

• 
  Способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
  
• 
  использование на практике умений и навыков в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-4);
  
• 
  способность к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (ОК – 7);
  
• 
  способность применять культурологическое знание в профессиональной деятельности и социальной практике; владение теориями, категориями и методами, связанными с изучением культурных форм, процессов и практик (ПК-2);
  
• 
  готовность использовать углубленные специализированные знания из области культурологии для решения научно-исследовательских, научно-практических и прикладных задач (ПК – 3);
  
• 
  готовностью представлять результаты исследования в форме научных отчетов, рефератов, обзоров, докладов (ПК-6);
  
• 
  способность строить межличностные и межкультурные коммуникации; владение навыками и приемами делового общения (ПК-8);
  
• 
  способность применять на практике знание теоретических основ управления в социокультурной сфере, владением приемами работы с персоналом, методами оценки качества и результативности труда персонала (ПК – 9);
  
• 
  готовность к проектно-аналитической работе в сферах социокультурной деятельности на основе системного подхода, к разработке и управлению инновационными проектами (ПК-11);
  
• 
  способность строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений; формулировать проектно-технические задания; готовностью пользоваться нормативными документами, определяющими параметры проведения работ в сферах социокультурной деятельности (ПК – 12);
  
• 
  способность к разработке и осуществлению художественно-творческих планов и программ в сферах социокультурной жизни (ПК – 20);
  
• 
  способность использовать современные психолого-педгогические теории и методы в обрзовательной деятельности (ПК-23).
  

1. 
   СТРУКТУРА И содержание теоретической части курса
   

1. 
   Исторические этапы развития информационного общества
   
2. 
   Современные СМИ и новые коммуникационные модели
   
3. 
   Теории и концепции информационного общества
   

1. 
   Определение «Визуальная культура»
   
2. 
   Ключевые понятия визуальной культуры
   
3. 
   Методы исследования визуальной культуры
   

1. 
   Технологическая революция как фактор изменения визуальной культуры
   
2. 
   Технология видео и «найденный кадр» в визуальной культуре
   
3. 
   Концепт «аттракцион» в современной культуре
   
4. 
   Роль интернет-технологий в формировании каналов коммуникации
   

1. 
   Постмодернизм как основа визуальных исследований
   
2. 
   Современные исследования цифровой культуры
   
3. 
   Философия «виртуальной реальности»
   

1. 
   Политическая культура и политическая идеология
   
2. 
   Символы и образы в евразийской истории
   
3. 
   Визуальные образы в идеологии
   

2. 
   СТРУКТУРА И содержание практической части курса
   

1. 
   Культурная глобализация как часть всеобщего процесса глобализации.
   
2. 
   Современные культурные рынки.
   
3. 
   Видение и визуальная культура – "источник" гендерного индивида.
   

1. 
   История возникновения и основные этапы развития фотографического дела в XVII-XIX вв. зарубежом и в России.
   
2. 
   Виды фотографий.
   
3. 
   Этнографическая фотография как источник: классификация, основные методы изучения.
   
4. 
   Фонд фотографий Этнографического музея КГУ.
   
5. 
   От фотографии к движущимся картинкам.
   

1. 
   Становление кинематографа.
   
2. 
   Классификация фильмов.
   
3. 
   Этнографический фильм и его отличия от документального и экранного кино.
   
4. 
   Теория «киноглаза» Д. Вертова: «Человек с киноаппаратом» и принцип «синема-верите».
   

1. 
   Развитие визуальной истории в Калифорнийском университете.
   
2. 
   Исследование культуры индейцев.
   
3. 
   Предполагается просмотр фильма С. Уорта и Дж. Адэра.
   

1. 
   Изменения в подходах к съемке этнографо-антропологического кино.
   
2. 
   Проблема достоверности документального кино.
   
3. 
   Развитие принципов объективности и неучастия.
   

1. 
   Понятие «визуальности» «современности», «критики».
   
2. 
   Изменение статуса визуального в культуре.
   
3. 
   Соотношение текстового и визуального материалов исследований
   

1. 
   Рост внимания к визуальному.
   
2. 
   Признание важности области визуального “непрофильными дисциплинами”: Сартр (философия), Лакан (психоанализ), Фуко (политическая теория), Сонтаг (литературная практика).
   

1. 
   Понятие перформативного, его связь с теорией речевых актов Дж. Л. Остина. Перформативное и событие. Перформанс как парадигма современной эстетики. Материальный/телесный аспект перформативного. Телесное соприсутствие. Эстетика перформативного vs. семиотическая (социологическая) эстетика.
   
2. 
   Атмосфера и атмосферическое как универсальные феномены человеческого опыта. Многомерность эстетической деятельности: от экономики и политики до дизайна и искусства.
   
3. 
   Две стратегии в эстетических и гуманитарных исследованиях: интерпретация и презентификация; их культурно-исторические корни. Эффекты присутствия и их производство в эстетическом переживании. Эстетический опыт как модель гуманитарно-научного «познания». «Рассогласование», «политика», «полиция»: базовые понятия политической философии Ж. Рансьера. Эстетическое измерение политики.
   

3. 
   контроль достижения целей курса
   

1. 
   Понятие «Визуальная культура»
   
2. 
   Методология и методы изучения визуальной культуры
   
3. 
   Визуальная культура как социокультурное явление
   
4. 
   Влияние технологической революции на феномен визуальной культуры
   
5. 
   Генеалогия визуальной культуры
   
6. 
   Постмодернистская теория визуальной культуры
   
7. 
   Технологии видео в визуальной культуре
   
8. 
   Визуальная культура как индустрия
   
9. 
   Концепт «аттракцион» в визуальной культуре
   
10. 
    Медиа-технологии
    
11. 
    Видеоарт и массовая визуальная культура
    
12. 
    Цифровая культура
    
13. 
    Критика цифровой культуры
    
14. 
    Визуальные Символы и образы в политической культуре
    
15. 
    Политический плакат
    
16. 
    Маргинальная культура как отражение глобализации
    
17. 
    Маргинализация культуры в визуальных образах
    
18. 
    Брэнд как символ визуальной культуры
    
19. 
    Советская визуальная культура
    
20. 
    Советская массовая культура
    
21. 
    Вербальная и визуальная репрезентация гендера в визуальной культуре
    
22. 
    Женские образы в российской визуальной культуре
    
23. 
    Виртуальная среда и визуальная культура
    
24. 
    Российский музей в визуальной культуре
    

3. 
   тематика И ПЕРЕЧЕНЬ КУРСОВЫХ РАБОТ И рефератов
   

1. 
   Разновидности аудиовизуальных материалов
   
2. 
   Фотография как источник историко-антропологического знания
   
3. 
   Классификация этнографических фотографий
   
4. 
   Фильмы Р. Флаэрти как первый опыт создания этнографического
   
5. 
   кино
   
6. 
   Работы Г. Бейтсона и М. Мид на о. Бали
   
7. 
   Развитие визуальной истории в период между двумя мировыми
   
8. 
   войнами
   
9. 
   Зарубежные школы визуальной истории
   
10. 
    Актуальные проблемы современной визуальной истории
    
11. 
    Основные центры визуальной истории и антропологии в России
    
12. 
    Этика этнографо-антропологического кино
    
13. 
    Методы и подходы в визуальной истории
    
14. 
    Проблема интерпретации в визуальной истории
    
15. 
    
    

1. 
   Экранная культура: теоретические проблемы / М-во культуры РФ, Рос. ин-т культурологии ; авт.-сост.: В. О. Чистякова, Я. Б. Иоскевич ; отв. ред. К. Э. Разлогов. — СПб. : Дмитрий Буланин, 2012. — 752 с.
   
2. 
   Электронный гражданин: официальный учебный курс. Учебник. — М.: ООО «Исидиэль», 2011. — 272 с.
   
3. 
   Багдасарьян, Н.Г. Культурология : учебник для бакалавров /Н. Г. Багдасарьян. – М. : Юрайт : ИД Юрайт, 2012. – 549 с.
   
4. 
   http://znanium.com/bookread.php?book=345564 - Визуальный образ (Междисциплинарные исследования) / Отв. ред. И.А. Герасимова. - М.: ИФРАН, 2008.- 248 с.
   
5. 
   http://znanium.com/bookread.php?book=390914 - Учёнова, В. В. Реклама и массовая культура: Служанка или госпожа?: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Журналистика» и «Реклама» / В. В. Учёнова. - М.: ЮНИТИДАНА, 2012. - 248 с.
   
6. 
   http://znanium.com/bookread.php?book=226262 - Толстикова, И.И. Мировая культура и искусство: Учебное пособие / И.И. Толстикова; Науч. ред. А.П. Садохин. - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2011. - 416 с.
   

1. 
   Аронсон О. Тысяча и одна поверхность обнаженного тела // Художественный журнал. 1996, № 9.
   
2. 
   Балаш Б. Кино. Становление и сущность нового искусства. М., 1968.
   
3. 
   Барт Р. Camera Lucida. М., 1998.
   
4. 
   Барт Р. Мифологии. М., 1996, 2000 (Разделы: Лицо Греты Гарбо; Фото-Шоки; Стриптиз; Предвыборная фотогения).
   
5. 
   Барт Р. После кино // Киноведческие записки (Далее – КЗ). 1995, 28.
   
6. 
   Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости. М., 1996.
   
7. 
   Бергер А. Видеть – значит верить : введение в зрительную коммуникацию. М, 2005.
   
8. 
   Бернстийн Ф. Представления о здоровье в революционной России: гендерная политика в плакатах по половому просвещению в 1920-е годы // Визуальная антропология: режимы видимости при социализме / Под редакцией Е.Р. Ярской-Смирновой, П.В. Романова. М.: 000 «Вариант», ЦСПГИ, 2009. С. 215-244.
   
9. 
   Боннелл В. Репрезентация женщины в ранних советских плакатах // Визуальная антропология: режимы видимости при социализме / Под редакцией Е.Р. Ярской-Смирновой, П.В. Романова. М.: 000 «Вариант», ЦСПГИ, 2009. C. 245-271.
   
10. 
    Брекнер Р. Изображенное тело. Методика анализа фотографий // INTER (Интеракция, интервью, интерпретация). 2007. № 4. С. 12-32.
    
11. 
    Зонтаг С. Избранное // КЗ. 1994, 22.
    
12. 
    Зонтаг С. Мысль как страсть. М., 1997.
    
13. 
    Из истории французской киномысли. Немое кино. 1911-1933. М., 1988.
    
14. 
    Кобрин К. Порнография и буржуазия // http://www.mitin.com/mj59/kobrin.shtml
    
15. 
    Колосов Л.В. Визуальное измерение глобализации http://www.globalculture.ru/news/news54.html
    
16. 
    Курчевский В. Изобразительное решение мультипликационного фильма. О природе гротеска и метафоры. М., 1986.
    
17. 
    Лаврентьев А. Ракурсы Родченко. М., 1991.
    
18. 
    Лотман Ю.М. О языке мультипликационных фильмов // Лотман Ю.М. Об искусстве. СПб., 1998
    
19. 
    Мерло-Понти М. Кино и новая психология // КЗ. 1992, 16.
    
20. 
    Минина М. Образ сироты в советском плакате 1920-1930-х годов // Визуальная антропология: режимы видимости при социализме / Под редакцией Е.Р. Ярской-Смирновой, П.В. Романова. М.: 000 «Вариант», ЦСПГИ, 2009. C. 272-288.
    
21. 
    Моголи-Наги Л. Живопись или фотография. М.-Л., 1929.
    
22. 
    Очевидная история. Проблемы визуальной истории России XX столетия: Сб. статей / По материалам межд. научной конф. Челябинск: Каменный пояс, 2008. 476 с.
    
23. 
    Панофский Э. Стиль и средства выражения в кино // КЗ. 1990, 5.
    
24. 
    Паперный В. Культура два / 2−е изд., испр. и доп. М.: НЛО, 2007. 408с.
    
25. 
    Поллак П. Из истории фотографии. М., 1983.
    
26. 
    Пондопуло Г. К., Ростоцкая М. А. Новые искусства и современная культура. Фотография и кино. М., 1997.
    
27. 
    Романов П., Ярская-Смирнова Е.Р. «Глазной советский человек»: правила (подо)зрения // Визуальная антропология: режимы видимости при социализме: Сб. науч. ст. / Под ред. Е. Ярской-Смирновой, П. Романова. М.: 000 «Вариант», ЦСПГИ, 2009. С. 7-16.
    
28. 
    Советский политический плакат / Сост. Н.И. Бабурина. М.: Советский художник, 1984. Ч. I, II, III.
    
29. 
    Строение фильма. Некоторые проблемы анализа произведений экрана. Под ред. К. Ю. Разлогова. М., 1984.
    
30. 
    Усманова А. Советская визуальная культура как объект антропологического исследования // Визуальная антропология: новые взгляды на социальную реальность: Сб. науч. ст. / Под ред. Е. Ярской-Смирновой, П. Романова, В. Круткина. Саратов: Научная книга, 2007. С. 18-28.
    
31. 
    Ханютин А. Предкинематографические зрелища и их исторические связи с литературой // Экранные искусства и литература. Немое кино. М., 1991.
    
32. 
    Цивьян Ю. К истории идеи интеллектуального кино // Из теоретического наследия С. М. Эйзенштейна. М., 1986.
    
33. 
    Ямпольский М. Видимый мир. Очерки ранней кинофеноменологии. М., 1993.
    
34. 
    Ямпольский М. Заметки на полях «Восковой персоны» Ю. Тынянова // Пятые тыняновские чтения. М., Рига, 1994.
    
35. 
    Ямпольский М. Наблюдатель. Очерки истории видения М., 2000.
    
36. 
    Ямпольский М. О близком. Очерки немиметического зрения. М., 2001. (Разделы: Непосредственное и опосредованное; Маленький человек внутри большого человека (Сокр. вар.: КЗ, 1997, 32); Необыкновенно уменьшающийся человек(Сокр. вар.: КЗ, 1997, 35))
    
37. 
    Ямпольский М. Пространство мультипликации // Искусство кино. 1982, 3.
    
38. 
    Beloff H. Camera Culture. NY, 1985. (Chapters: What Is a Photograph?; The Problem of Beauty.)
    
39. 
    Clarke G. The Photograph. Oxford, 1997.
    
40. 
    Crafton D. Before Mickey: The Animated Film. 1898-1928. Chicago, L., 1993.
    
41. 
    During, S. 2005. Popular Culture on a Global Scale: A Challenge for Cultural Studies." In Internationalizing Cultural Studies, ed. by A. Abbas and J.N, Erni, 439-454. Cambridge: Blackwell.
    
42. 
    Fenton, N. 2004. Feminism and popular culture// The Routledge Companion to Feminism and Postfeminism, ed. by S. Gamble , 104-116. London: Routledge.
    
43. 
    Hartmann S. The Valiant Knights of Daguerre. L. A., L., 1978. (Essays: Portrait painting and Portrait Photography; On Composition; On Genre).
    
44. 
    Jeffrey J. Photography. A Concise History. NY, Toronto, 1981.
    
45. 
    Kracauer Z. The Mass Ornament.
    
46. 
    McLuhan M. Understanding Media. NY, Toronto, 1964 (Любое издание).
    
47. 
    Nestor Garcia Canclini. 2005. From public to private: The "Americanization" of Spectator." In Internationalizing Cultural Studies, ed.by A. Abbas and J.N. Erni, 265-277. Cambridge: Blackwell.
    
48. 
    Scharf A. Art and photography. Baltimore, 1975. (Chapter: The Invention of Photography.)
    
49. 
    Sontag S. On Photography. L., 1965 (Любое издание). (Chapters: In Plato’s Cave
    
50. 
    Wells L. (ed.) The Photography Reader. L, NY, 2003 (Part 2: Photographic Seeing; Part 9: Contexts: Gallery, Museum, Education, Archive).