Главный капитал школы: компетентность административной команды и педагогических работников; обучающиеся школы и наши выпускники; позитивная и успешная школьная культура; Марка школы
Скачать 1.45 Mb.
|
Работа с родителями Учитель и родители являются основными воспитателями школьников. Поэтому, эффективность работы педагога во многом зависит от его умения работать с родителями, находить с ними общий язык, на их помощь и поддержку. Взаимодействие с семьей – одна из актуальных и сложных проблем в работе школы и каждого педагога. Поэтому возникает задача разработать программу развития и взаимодействия педагогов, учащихся и родителей «Семья и школа». Реализация данной программы должна обеспечить взаимодействие школы и семьи – взаимосвязь педагогов, учащихся и родителей в процессе их совместной деятельности и общения. В течение года работал родительский лекторий, проведены общешкольные родительские собрания совместно с представителями ОДН, ГИБДД, районным наркологом. Вовлечение родителей в учебно – воспитательный процесс, повышение психолого – педагогических знаний родителей, проводилось в течение года согласно плана Родительский всеобуч проводился раз в четверть по графику школы Родительские собрания: Классные – раз в четверть или по мере необходимости, общешкольные – раз в четверть. Родители принимали самое активное участие в открытых уроках и внеклассных мероприятиях: «Весёлая семейка», «Мама, папа, я - спортивная семья», Ярмарка кулинарных изделий, экскурсии, выставки, выпускные вечера в 4, 9 и 11 классах. Родители оказывали помощь в укреплении материально – технической базы школы, участвовали в социологических опросах, анкетировании, тестировании. В течение года немаловажным было и участие родителей в управлении школы;
Трудовое воспитание. Одним из важных в воспитании детей является трудовое воспитание. Уделялось большое внимание этому вопросу. Убирали территорию школы, посёлка, памятника. Велась подготовка школы к новому учебному году. Дети проходили практику на пришкольном участке, работал профильный отряд «Подросток», звено по благоустройству школы. Дети выпиливали кустарник на территории школы и памятника, благоустраивали участок. Оказывали помощь в проведении косметического ремонта школы. На протяжении долгих лет школа сотрудничает с ЗАО «Левокумское». Учащиеся работают на зернотоке, виноградниках: пропалывают, подвязывают. Осенью учащиеся 5-11 классов приняли участие в операции «Урожай» на уборке винограда, ими было собрано 162т 260 кг, в школьную копилку было заработано 29 926 руб. Занятость детей в каникулярное время В июне всеми видами летнего отдыха было охвачено 112 детей. Из них 5 человек побывали в санатории, 65 детей посетило лагерь с дневным пребыванием «Семицветик» и «Подросток». Все проводимые мероприятия были направлены на военно-патриотическое воспитание. А именно: « Левокумье – гордость моя!», турнир «Россия – это сила», военно – полевая игра «Кладоискатели». Не мало было посвящено здоровому образу жизни бесед, конкурсов рисунков: « Если хочешь быть здоров!», «Опасности лета». Совместно с ДК «Янтарь» и сельской библиотекой были проведены такие мероприятия как: «Гороховые приключения», «В царстве славного Салтана», День памяти и скорби. Также весь поток работали кружки по интересам: «Юный краевед», «Почемучка» и «Твоя Вселенная». Были открыты видеосалон, игровые комнаты, ребята посещали бассейн. Трудовой занятостью в июне было охвачено 56 детей. УПБ «Янтарь» посещало 25 человек. Ребята работали на школьной даче, ими было выращено и собрано более 40 кг фруктов и ягод, выполнялись работы по прополке, поливу овощей. Звено садоводов (а это 12 человек) работало в школьном дворе. В школе было организовано звено по благоустройству, состоящее из 8 человек. Все ребята были оформлены через ЦЗН, софинансирование трудовой занятостью осуществлялось администрацией п. Новокумского на сумму 9222 руб. Дети оказывали помощь в уборке школьных коридоров после ремонта, в ликвидации стихийных последствий (вынос сучьев, веток) ими была приведена в порядок детская площадка. Учащиеся (которым исполнилось 14 лет), а это 7-10 класс устроились на работу индивидуально в ЗАО «Левокумское» - 24 человека, 22 ребёнка устроено через ЦЗН. Часть детей работало на току, а часть на прополке винограда. Не остались без внимания и дети, стоящие на всех видах профилактического учёта. Из 7 детей 5 были охвачены трудом и отдыхом (3 –трудовой занятостью, 1 находился в реабилитационном центре, 1 на площадке по месту жительства). Весь июнь в вечернее время работали площадки по месту жительства, на них отдыхало 39 детей. Благодаря поселковой администрации был приобретён спортивный инвентарь, что позволило провести ряд спортивных мероприятий « зоологические забеги», первенство по футболу, соревнования по мини футболу между школьниками п. Новокумского и школьниками Дагестана. В июле всеми видами летнего отдыха было охвачено 133 детей. Из них 2 человека побывали в санатории, 40 детей посетило лагерь с дневным пребыванием «Семицветик», 6 человек отдыхали в «Светлячке». Все проводимые мероприятия были направлены на экологическое воспитание. В День знакомства всех ребят посвятили в отдыхающие. Открытие 2 лагерной смены прошло в День открытий. День игры запомнился спортивно-сказочными эстафетами и викториной по сказкам. День загадок был поистине загадочным. В День экологии ребята приняли участие в экологическом КВНе. Конкурс «Мы индейцы» и игровая программа «Я выбираю здоровье» ждали детей на Дне здоровья. Интересно прошли и другие дни лагерной смены: День России, День неожиданностей, День природы, День флота. Ребятам нравится ходить на оздоровительные процедуры в бассейн спорткомплекса п. Новокумского, где всегда рады и встречают с улыбкой директор спорткомплекса Иванов А.Г., медсестра Мартыненко Л.В. Интересные совместные мероприятия проводят художественный руководитель ДК «Янтарь» Ерёмина С.Н. и библиотекарь Каристова С.В. Полезными для нас стали занятия «Точечный массаж», «Про витамины», «Как избежать отравлений», которые проводит медсестра школы Бандеровская Н.С. Трудовой занятостью в июле было охвачено 46 детей. УПБ «Янтарь» посещало 23 человека. Ребята работали на школьной даче, ими было выращено и собрано более 30 кг фруктов и ягод, выполнялись работы по прополке, поливу овощей. Звено садоводов (а это 10 человек) работало в школьном дворе. Устроились на работу индивидуально в ЗАО «Левокумское» - 23 человека, 21 из них устроено через ЦЗН. Часть детей работало на току, а часть на прополке винограда. Дети, стоящие на всех видах профилактического учёта: из 7 детей 5 были охвачены трудом и отдыхом (3 –трудовой занятостью, 1 находился в реабилитационном центре, 1 на площадке по месту жительства). Весь июль в вечернее время работали площадки по месту жительства, на них отдыхало 39 детей. Проведены с ними ряд спортивных мероприятий « тропа сплочения», «Состязания здоровяков», «Лучший бегун», «Лучший прыгун», «Преодоление», первенство по футболу, соревнования по мини футболу между школьниками п. Новокумского и школьниками Дагестана. В августе всеми видами отдыха охвачено 97 детей. Из них профильный отряд «Эрудит» - 15, площадка по месту жительства – 38, УПБ – 16, звено по благоустройству школьного двора – 7 (оформлены через ЦЗН), индивидуальное трудоустройство – 13, отдохнули в Светлячке – 5, в санаториях – 3 человека.
Учебный план дополнительного образования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» Левокумского муниципального района Ставропольского края разработан с учетом интересов учащихся, профессионального потенциала педагогического коллектива и на основе следующих документов: 1. Нормативно-правовые акты федерального уровня: - Закон «Об образовании» в редакции от 09.02.2007 года с изменениями и дополнениями, вступившими в силу с 19.02.2007г., ст. 15. - СанПин 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных общеобразовательных учреждений» (постановление Минздрава России от 28.11.2002 года № 44, зарегистрированное в Минюсте России 05.12.2002 г. № 3997), раздел 2.9. «Требования к режиму образовательного процесса». 2. Нормативно-правовые акты образовательного учреждения: - Устав МКОУ СОШ №3. Система дополнительного образования школы работает с понедельника по субботу, занятия организуются после уроков, во второй половине дня. Дополнительное образование детей рассматривается как средство реализации прав ребенка на доступ к информации, отдых и досуг, свободное участие в культурной жизни и занятия искусством, участие в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, предусмотренных Международной Конвенцией о правах ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1982 года. Цели дополнительного образования: - развитие творческих качеств личности; - поддержка и развитие талантов; - физическое развитие и оздоровление детей; - ранняя профессиональная ориентация; - занятость детей в свободное время; - организация полноценного досуга. Учебный план направлен на решение следующих задач: - совершенствование нравственных, этических норм поведения, следование национальным традициям; - реализацию программы « Образование и здоровье»; - укрепление связи семьи и школы; - развитие интереса к творчеству; - развитие индивидуальных способностей учащихся и подготовке их к осознанному выбору профессии; - развитие системы духовно-нравственного и патриотического воспитания. Дополнительное образование работает по следующим основным направлениям:
Цель: воспитание гражданственности, высокой общей культуры, коллективизма, профессиональной ориентации, широкого привлечения детей к организации пропаганды безопасного движения на дорогах и улицах среди детей младшего и среднего возраста. 2. Физкультурно – спортивное: Цель: укрепление здоровья, содействие нормального физического развития, воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физическими упражнениями, сознательно применять их в целях отдыха, тренировки, повышения работоспособности и укрепления здоровья. 3. Эколого - биологическое: Цель: Дать целостное представление об окружающем мире на основе знаний природоведческого, исторического, культурологического характера, конструированных на краеведческом материале; Ввести школьника в предметный мир экологии и биологии, используя возможности музейной педагогики; Формировать личностное (оценочное) отношение к явлениям прошлого и настоящего; Расширять кругозор воспитанников по экологии, биологии, краеведению, туризму;
Цель: развитие патриотической инициативы и гражданской ответственности, воспитание интереса в изучении своей малой Родины и её жителей, содействие занятости детей их беспризорности и правонарушений.
Цель: Приобщение детей к основам мировой музыкальной культуры, развитие музыкально - эстетического вкуса, формирование исполнительских умений и навыков, развитие гармоничной личности. 6. Естественно – научное: Цель: трансформация процесса развития интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка путем совершенствования его исследовательских способностей в процесс саморазвития. Результат обучения детей предполагает: - развитие способностей; - улучшение показателей адаптации в обществе; - наглядное проявление – участие в выставках, концертах, публикациях. Контроль качества работы детских объединений проводится в следующих формах: - собеседование; - защита работы; - участие в конкурсах, выставках; - выступление на концертах, соревнованиях; - открытые занятия. - Отчёты по полугодиям о проделанной работе. Специфика внеурочной работы и дополнительного образования определяется материальным и кадровым потенциалом, особенностями воспитательной системы и традициями школы. Система функционирует достаточно эффективно и сокращает пространство девиантного поведения школьников, обеспечивает развитие свободной личности. В системе единого воспитательно-образовательного пространства школы работа по дополнительному образованию в 2011- 2012 году была направлена на выполнение задач по дальнейшему обеспечению доступных форм обучения учащихся во внеурочное время с учетом их индивидуальных особенностей. Работали кружки: «Росич» «Юный пожарный» «Хозяюшка» «Умелые руки» «ЮИД» «Лидер» «Весёлые нотки» «Юные таланты» «Поиск» «Инфознайка» «Мир мультимедиатехнологий» «Хранители культуры и добра» «Юные журналисты» «Химия на службе экологии» «Мир красоты» «Очумелые ручки» Секции по волейболу и баскетболу. В них было задействованы 180 учащихся. Очень интересными были занятия кружка «Мир красоты», руководитель Таранина Ж. Н., её организовывались выставки работ учащихся, дети принимали участие в районных конкурсах, а сама Жанна Николаевна стала участником и призером (2 место) районного этапа «Учитель года» в номинации «Сердце отдаю детям». Большая работа проделана и Валуевой В. В. - руководитель кружка «Химия на службе экологии». Воспитанники под её руководством проделали немало исследовательских работ, с которыми побывали на экологических конференциях края. Учащиеся, посещающие детские объединения «Весёлые нотки» и «Юные таланты» (руководитель Кулькова А. А.), стали участниками школьных мероприятий: «Вечер встречи выпускников», «Новогодние гуляния», «Последний звонок». Неоднократно ребята принимали участие и в районных фестивалях: «Солдатский конверт», «Золотая осень Ставрополья». Работа детских объединений «Россич». «Юный пожарный» и «Поиск» (руководители Бибаев М. А. и Самарин В. Н.) была направлена на формирование гражданско-патриотических чувств. Ребята из этих объединений стали победителями районных конкурсов «Воинская доблесть», «Зарница». Первичное отделение ДОСААФ России, в которое также входят учащиеся этих объединений стало первым в районе и крае. В школе работает свой сайт, который отражает все успехи и дела школы, и заслуга в том учащихся из детского объединения «Инфознайка» (руководитель Моисеенкова Е. В.). Ежегодно школьники из детского объединения «ЮИД» (руководитель Щепелеева Е. И.) принимают участие в районных и краевых соревнованиях « Законы дорог уважай», учатся сами и учат других безопасной езде на велосипеде, осваивают основы медицинских знаний. Большую роль в укреплении здорового образа жизни играет спортивно-массовая работа с детьми. В этом году работали секции по волейболу и баскетболу (руководители Бибаев М. А. и Могильная Е. В.). Детское объединение «Подвижные игры» принимало не только своих воспитанников, но и всех желающих ребят. Неоднократно команды девчонок и мальчишек участвовали в районных соревнованиях по мини футболу, волейболу и баскетболу, а младшие школьники в игре «Лапта». Второй год в районе организуются соревнования по пейнтболу. Наша команда в этом году заняла 4 место. В целом цели и задачи по организации внеурочной деятельности выполнены. На образовательную и воспитательную среду в школе оказывает большое влияние её расположение. Культурный центр поселка, Дом Культуры, находится в непосредственной близости от школы. В нем школа проводит все культурно-массовые мероприятия, праздники, встречи. В Доме Культуры функционирует библиотека, кинозал, музыкальная школа, организована работа различных кружков. На территории поселка открыт филиал Ставропольского музея изобразительных искусств, рядом со школой – спортивный комплекс с плавательным бассейном, стадион. Тесное взаимодействие с культурными центрами поселка позволяют в достаточной степени удовлетворить интеллектуальные, эстетические, спортивные потребности учащихся. Тесное сотрудничество школы, детского сада, Дома Культуры, музыкальной школы позволяет проводить замечательные массовые праздники, что создает условия для раскрытия индивидуальности, способствует развитию эстетического начала, культуры поведения. |
Похожие:
 | Экспозиции музея имени Германа Николаевича Попова муниципального... «Так все начиналось»), выпускникам (разделы «Наши выпускники»), достижениям учащихся и педагогов (разделы «Наша гордость», «Мастера... |  | Номинации конкурса Учащиеся школы ведут поисковую работу по теме «Наши выпускники – воины – интернационалисты». Были установлены имена тех, кто ещё... |
| Звучит музыка. Парами из школы выходят выпускники и занимают место в центре Звучит музыка. На площадке перед школой прямоугольником выстраиваются все классы. На крыльце директор школы, завуч, гости. Выпускники... | | Тема выступления Более 20 лет (с 1983 года) учащиеся школы ведут поисковую работу по теме «Наши выпускники – воины – интернационалисты», с того самого... |
| Мбоу «Средней общеобразовательной школы №91 с углубленным изучением отдельных предметов» Уважаемые участники образовательного процесса педагоги, родители и обучающиеся школы, представляем полный отчет о работе школы в... | | Управление образованием Администрации Истринского муниципального... Российской Федерации от 27 марта 2006 г. №69 «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников... |
| Публичный отчет школы Общие сведения о школе и контингенте обучающихся.... Адрес школы: 617822, рф, Пермский край, Чернушинский р-н, с. Етыш, ул. Школьная, 2 | | Положение о порядке проведения инструктажей по охране труда с руководителями,... Настоящее Положение определяет виды, содержание и порядок проведения инструктажей руководителей, педагогических и технических работников,... |
| Утверждаю. Директор мкс(к)оу школы-интерната №11 Методическая тема школы: Профессиональная компетентность педагога как условие обеспечения качественного коррекционно-развивающего... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обучающиеся берегут имущество Школы, а также всех лиц, находящихся в здании и на территории Школы |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Успех в решении такой сложной задачи, как успешная учеба ребенка в школе, зависит от эффективного сотрудничества школы и семьи. Единство... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... У нас в школе есть хорошие команды и проводятся разные виды соревнований. Мальчики моей школы без ума от футбола. Они играют в футбол,... |
| Утверждаю Директор школы: Е. Ы. Ондар Создание условий, способствующих психическому здоровью учащихся, учителей, всех работников школы | | Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Краснотурьинск. Многие выпускники работают в городской администрации и на руководящих постах. 17 выпускников являются работниками... |
| Сценарий школьного новогоднего праздника Ведущий. Добрый вечер дорогие ребята, коллеги, мамы, папы, бабушки, дедушки, дяди, тёти, братья сёстры наших ребят, добрые друзья... | | Школьная библиотека и вопросы книгообеспечения Библиотека школы №49 является структурным подразделением школы и участвует в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права... |
