Скачать 2.12 Mb.
|
ВведениеОбщие принципы, методы и задачи географии почвМесто географии почв в системе естественных наук. Почвенный покров как основной объект почвенно-географических исследований. Учение В.В.Докучаева о почве как функции факторов (условий) почвообразования – теоретическая основа географии почв. Сравнительно-географический метод сопряженного изучения почв, условий их образования и закономерностей распространения. Экологическое значение почвенного покрова Земли как части ее биосферы и компонента разнообразных биогеоценозов. Связь географии почв с геологической историей и природными условиями континентов земного шара. Картография почв как метод изучения почвенного покрова. Полевые и камеральные методы диагностики почв при почвенно-географических исследованиях. Аэрокосмические методы изучения и картографирования почвенного покрова. История возникновения географических исследований почв. География и картография почв РФ и зарубежных стран. Необходимость знания географических закономерностей распространения почв для сельского, лесного и других отраслей народного хозяйства. Задачи географии почв в области охраны, рационального использования природных ресурсов, повышения плодородия почв. Климат как фактор географического распространения почвРоль климата и отдельных его элементов в географии почв. Характеристика и выражение гидротермических условий. Географические закономерности теплового и водного режима почв. Энергетика почвообразования и география почв. Климатические ресурсы сельского хозяйства и агроклиматическое районирование РФ и сопредельных государств. Растительность, животный мир и микроорганизмы как факторы географического распространения почвГеографические закономерности биологического круговорота веществ в процессе почвообразования. Экология и география растительности, их связь с почвенным покровом. Географические закономерности гумусообразования. Эколого-географические закономерности распространения и жизнедеятельности обитающих в почве животных и микроорганизмов. Значение биологических методов индикации и диагностики почв в почвенно-географических исследованиях. Почвообразущие породы и рельеф как факторы географического распространения почвВлияние почвообразующих пород на распространение почв. География почвообразующих пород РФ и сопредельных государств. Современные и древние коры выветривания. Минералого-геохимическое районирование РФ и сопредельных государств. Влияние неотектоники и вулканизма на почвенный покров. Морфоструктуры и морфоскульптуры рельефа Земли. Геоморфологическое районирование РФ и сопредельных государств. Роль рельефа в географии почв. Основные понятия об уровнях организации структуры почвенного покрова и ее компонентах и типах. Топография почв. Почвенные катены. Возраст и эволюция почв как факторы их географического распространенияВозраст почв и скорость почвообразования. Методы изучения эволюции и возраста почв. Проявление биогенного, биогеоморфологического и биоклиматического циклов эволюции почв в топографии и географии почв. Географические аспекты почвенного покрова мира в четвертичный период. Эволюция почв в долинах, дельтах рек и на водно-аккумулятивных равнинах. Эволюция почв Русской равнины в голоцене. Региональные изменения почвенного покрова под влиянием хозяйственной деятельности человека. Общие закономерности географического распространения почвБиоклиматические закономерности строения почвенного покрова. Широтная зональность почв. Вертикальная зональность почв. Фациальность. Литолого-геоморфологические и историко-геологические закономерности строения почвенного покрова. Почвенно-геологические страны. Геохимические закономерности в топографии и географии почв. Понятие о почвенно-геохимических формациях. Топографические ряды почв. Почвенный покров РФ и сопредельных государств и его районированиеОбщий обзор почвенного покрова. Анализ главных почвенно-географических закономерностей на территории РФ и сопредельных государств. Принципы почвенно-географического и других видов почвенного районирования. Таксономические единицы почвенно-географического районирования и их определение (почвенно-биоклиматические пояса, области, зоны, подзоны, фации, провинции, почвенно-лито-геоморфологические округа и районы). Связь почвенно-географического районирования с другими видами природного и хозяйственно-экономического районирования. Почвенно-географическое районирование РФ и сопредельных государств.Полярный (холодный) пояс Евразиатская полярная область. Зона арктических почв Арктики. Зона тундровых глеевых и тундровых иллювиально-гумусовых почв Субарктики и ее провинции*. Горные почвенные провинции Евразиатской полярной области. Сельское хозяйство в субарктической зоне. * – Во избежание повторения, слова "... и ее провинции" после названия почвенных зон и подзон в дальнейшем не упоминаются. Бореальный (умеренно-холодный) пояс Европейско-Западно-Сибирская таежно-лесная область. Подзона глее-подзолистых и подзолистых иллювиально-гумусовых почв северной тайги. Подзона подзолистых почв средней тайги. Зона дерново-подзолистых почв южной тайги. Горные провинции Европейско-Западно-Сибирской таежно-лесной области. Зональные и провинциальные особенности сельскохозяйственного использования почв области. Восточно-Сибирская мерзлотно-таежная область. Подзона глее-мерзлотно-таежных почв северной тайги. Подзона мерзлотно-таежных кислых и палевых почв средней тайги. Горные провинции Восточно-Сибирской мерзлотно-таежной области. Зональные и провинциальные особенности сельскохозяйственного использования почв Восточной Сибири. Дальневосточная таежно-лесная область. Зона лесных пеплово-вулканических почв. Зона подзолистых и буро-таежных почв. Горные провинции Дальневосточной таежно-лесной области. Сельскохозяйственное использование почв. Суббореальный (умеренный) пояс Западная буроземно-лесная область. Зона бурых лесных почв широколиственных лесов. Горные провинции Западной буроземно-лесной области. Сельскохозяйственное использование почв. Центральная лесостепная и степная область. Зона серых лесных почв, оподзоленных, выщелоченных и типичных черноземов лесостепи. Зона обыкновенных и южных черноземов степи. Зона темнокаштановых и каштановых почв сухой степи. Горные провинции Центральной лесостепной и степной области. Зональные и провинциальные особенности сельскохозяйственного использования почв области. Восточная буроземно-лесная область. Зона бурых и подзолисто-бурых почв хвойно-широколиственных лесов. Сельскохозяйственное использование почв области. Полупустынная и пустынная область. Зона светлокаштановых и бурых почв полупустыни. Зона серо-бурых почв суббореальной пустыни. Зона малокарбонатных сероземов предгорной полупустыни. Горные провинции пустынно-степной и пустынной области. Зональные и провинциальные особенности сельскохозяйственного использования почв пустынных степей и пустынь. Субтропический (умеренно-теплый) пояс Субтропическая влажно- лесная область. Зона желтоземов и красноземов влажных лесов. Горные провинции области. Сельскохозяйственное использование почв влажных субтропиков. Субтропическая ксерофитно-лесная и кустарниково-степная область. Зона коричневых и серо-коричневых почв сухих лесов и кустарниковых степей. Горные провинции области. Сельскохозяйственное использование почв области. Субтропическая полупустынная и пустынная область. Зона серо-бурых почв субтропической пустыни. Зона сероземов предгорной полупустыни. Горные провинции субтропической полупустынной и пустынной области. Зональные и провинциальные особенности использования почв субтропических степей и пустынь. География почв и земельные ресурсы РФРоль географии почв в научном обосновании размещения сельского хозяйства по природно-экономическим зонам и районам РФ. Задачи географии и картографии почв в разработке и проведении земельного кадастра, эффективном использовании земельных фондов, охране и повышении плодородия почв. Природно-сельскохозяйственное районирование земельного фонда РФ и сопредельных государств. Почвенный покров и структура земельного фонда РФ и крупных административно-хозяйственных районов РФ. География почв и земельные ресурсы мираКраткая история и современное состояние картографии почв мира. Обзор почвенного покрова земного шара по географическим поясам и континентам мира. Степень сельскохозяйственной освоенности земель по различным странам и главным типам почв. Земельные ресурсы мира. Актуальные проблемы изучения, использования и охраны земельных ресурсов мира. Темы практических занятий: 1. Физическая география мира и РФ. 2. Географические поясы и зоны мира. 3. Агроклиматическое районирование РФ и сопредельных государств и его критерии. 4. Биологическая продуктивность и круговорот химических элементов в биогеоценозах основных природных зон РФ и сопредельных государств. 5. Типы почвообразуюших пород и их распространение на территории РФ и сопредельных государств. 6. Рельеф и геоморфологическое районирование РФ и сопредельных государств. 7. Типы структур почвенного покрова на территории РФ и сопредельных государств, их география и характеристика. 8. Почвенно-географическое районирование РФ и сопредельных государств и его таксономическая система. 9. Почвенный покров мира, его почвенно-биоклиматические области и геохимические формации. По указанным темам на занятиях составляются таблицы, картосхемы и краткие рефераты на основе самостоятельной работы с географическими, геологическими, геоморфологическими, климатическими и почвенными картами, атласами и справочниками. Литература Основная:
Дополнительная:
Авторы программы – проф. Г.В.Добровольский, проф. И.С. Урусевская УЧЕБНАЯ и ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКИ (соответствуют п.7.15 ФГОС ВПО) Раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Конкретные виды практик определяются ООП вуза. Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются вузом по каждому виду практики. Практики могут проводиться в сторонних организациях или на кафедрах и в лабораториях вуза (учебная практика), обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом. Аттестация по итогам практики предназначена для определения практической и теоретической подготовленности бакалавра к выполнению профессиональных задач, для контроля усвоения практических навыков, установленных основной образовательной программой бакалавра.: Аттестационные испытания, входящие в состав учебной и производственной практик, должны полностью соответствовать основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения. Аттестация по итогам практики должна включать подготовку и сдачу отчета или его раздела и по результатам аттестации выставляется дифференцированная оценка. Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работа обучающегося. Б.6 Итоговая государственная аттестация (соответствует п.8.6 ФГОС ВПО) Итоговая государственная аттестация включает защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы. Государственный экзамен вводится по усмотрению вуза. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы), а также требования к государственному экзамену (при наличии) определяются высшим учебным заведением. Примерная ООП обсуждена и одобрена на Президиуме Учебно-методического совета по почвоведению при УМО классических университетов России 17 декабря 2010 г (Протокол № 7/10-поч). |
Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рекомендовано Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рекомендовано Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | ||
Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рекомендовано Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | ||
3. Древневосточная экономика: «азиатский» тип хозяйства При поступлении в аспирантуру (очная и заочная формы обучения) претенденты должны иметь высшее профессиональное образование. Лица,... | Внимание! Уважаемые школьники 9-х, 10-х, 11-х классов и студенты лицеев, техникумов и колледжей! Министерство образования и науки Республики Татарстан, кгту им. А. Н. Туполева (каи) приглашают вас, желающих получить среднее профессиональное... | ||
Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | ||
Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | ||
Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | ||
Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | ||
Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) | Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Оп – образовательная программа (впо – высшее профессиональное образование, спо среднее профессиональное образование) |