Перечень НИР по грантам РГНФ в 2012 году
Таблица 3
№
п/п
|
Руководитель
|
Наименование проекта
|
Результаты
|
1
|
Варзин А.А.
|
Ф.М. Достоевский в призме лингвокультурного сознания: язык в личности и Личность в языке
|
Осуществлена экспликация уровней идеологически заряженного концепта в сознании Ф.М. Достоевского как реальной языковой личности и в сознании художественных персонажей как «личностей-моделей». Последовательно разграничены концепт языка, концепт социального страта и концепт языковой личности.
|
2
|
Ершова Л.В.
|
Этнографическая экспедиция "Дорогами земли Ивановской"
|
Систематизация памятников храмового
искусства Ильинского и Шуйского района Ивановской области
|
3
|
Варзин В.В.
|
Рыночная оценка труда и ее регионально-субрегиональные особенности
|
Авторская концепция рыночной оценки труда.
Многофакторная теоретическая модель рыночной оценки труда.
Систематизация макроэкономических проблем сферы оплаты труда в РФ.
|
4
|
Рылова А.Е.
|
Россия и Италия в творчестве Б. Зайцева
|
Сструктурирован весь комплекс текстов Б. Зайцева, в которых проявляется итальянский текст культуры и тема родины-России
|
В 2012 году в вузе продолжала свою активную деятельность по регистрации охраноспособных результатов НИД служба интеллектуальной собственности. В 2012 году были выявлены, оформлены и зарегистрированы всего 44 базы данных, правообладателем которых является Шуйский государственный педагогический университет. В рамках выполнения государственных контрактов и задания Министерства образования и науки в 2012 году были зарегистрированы 44 базы данных.
Научно-исследовательская работа студентов осуществляется в общей системе научной работы университета, тесно связана с образовательным процессом и плановыми научными исследованиями.
Основными направлениями совершенствования научно-исследовательской работы студентов в 2012 году являются: развитие активности, инициативности и мотивации студентов к проведению научных исследований, широкое привлечение к деятельности в составе научных школ и коллективов, повышение публикационной активности.
С целью широкого вовлечения студентов-первокурсников в исследовательскую деятельность в октябре 2012 года в рамках Всероссийского Фестиваля науки на всех факультетах университета прошли мероприятия под девизом «Прикоснись к науке!» Для первокурсников ведущими учеными университета, основателями научных школ проф. Ершовой Л.В., проф. Правдовым М. А., проф. Арефьевым И.П., проф. Тарасовой В.Н. прочитаны лекции о современных направлениях научных исследований С презентациями результатов своих достижений выступили студенты, активные участники студенческих научных кружков, проблемных лабораторий и объединений.
В настоящее время в выполнении научно-исследовательских работ принимает участие 886 студентов очной формы обучения, что составляет 70% студентов университета. Результаты студенческих исследований представлены в 362 публикациях, 301 - из которых без соавторов-сотрудников вуза.
Наиболее массовой формой состязательных мероприятий системы НИРС в университете явились факультетские и университетские предметные олимпиады и конкурсы по специальности, в которых в совокупности участвовало примерно 60% студентов. Традицией стало проведение университетских туров олимпиад по педагогике, социальной педагогике, безопасности жизнедеятельности. Внутривузовская студенческая олимпиада по педагогике была посвящена теме «ШГПУ в истории образования». Результатами проектной исследовательской деятельности студенческих команд стали педагогические календари «История педагогики в лицах событиях, фактах», отражающие юбилейные даты истории педагогики и образования в 2012 году, информационные буклеты «История моего факультета». Победителями олимпиады в общекомандном зачете стали историко-филологический факультет, факультет физической культуры и технологический факультет
Важное практическое значение имеет олимпиада «Экология и безопасность жизнедеятельности», поскольку отработанные студентами знания и навыки необходимы им в дальнейшей жизни, как для обеспечения собственной безопасности, так и для оказания помощи людям, оказавшимся в опасной ситуации. По итогам олимпиады первое место заняли команды технологического и историко-филологического факультетов, второе – факультета физической культуры, третье – естественно-географического факультета
Традиционно победители внутривузовских туров предметных олимпиад достойно представили университет на Всероссийских и региональных олимпиадах: студенты технологического факультета Козлов Олег и Киселев Юрий стали победителями Всероссийской олимпиады научных и прикладных работ по национальной безопасности и геополитике России (номинация «Безопасность личности»); Коликова Светлана, Караваев Сергей - Всероссийского конкура научно-исследовательских работ среди студентов и молодых ученых «Наука и образование против террора»; команда студентов факультета физической культуры заняла 2 место во Всероссийской олимпиаде по физической культуре», команда студентов факультета педагогики и психологии стала второй во Всероссийской студенческой заочной олимпиаде по педагогике и методике начального образования в направлении «Предметно-методическая подготовка учителя начальных классов»; студенты технологического факультета Аксенова Галина, Смирнов Павел заняли 3 место во II Ивановской открытой студенческой олимпиаде по математике для студентов математических специальностей; команда студентов социально-гуманитарного факультета в составе Ляпиной Алены, Уренской Елены и Дмитриевой Натальи получила Диплом третьей степени Межвузовской студенческой олимпиады «Техническое регулирование и управление качеством» за презентацию проекта «От качества образования к качеству жизни».
В рамках ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на базе университета проведены Региональный конкурс студенческих научных работ по истории «История России XIX-начала XX вв.: региональный аспект», руководитель проекта к.и.н., доц. Красницкая Т.А.; Региональный конкурс научных работ по культурологии «Будущее России!», руководитель проф. Океанский В.П., Всероссийский конкурс с международным участием «Актуальные проблемы региональной геоэкологии: урбоэкология», руководитель проекта к.г.н., доц. Марков Д.С.
Приоритетным направлением научно-исследовательской деятельности студентов в этом году остается разработка социально-значимых и инновационных проектов. Так результатом деятельности лаборатории «Социально-педагогическое проектирование» (руководитель доц. С.М. Машевская) стали проекты, вошедшие в число лучших проектов Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий «Моя страна – моя Россия». Проект «РадОС в Интернете» студентов технологического факультета, выполненный под руководством д.п.н., доц. Зайцевой С.А., к.п.н, доц. Шипилова Р.М. стал победителем Регионального Конкурса проектов «Использование ресурсов Интернет для создания воспитательного и образовательного пространства учреждения», проводимого Поволжским центром аэрокосмического образования. Преимущество данного проекта заключалось в его социальной и практической значимости.
Дипломами победителей Всероссийского конкурса «Сотворение и созидание Будущей России!», проводимого Молодежным союзом экономистов и финансистов отмечены 20 молодых ученых, аспирантов, студентов университета среди них Кисляков П.А., Марков Д.С., Зинченко О.В., Мулина О.Н., Жогличев С., Макарова А., Цветкова А., Аманцева А., Носкова М., Кулагина О. и др.
Студенты социально-гуманитарного факультета Веселова М.Г. и Шатрова В.А. стали Лауреатами Всероссийского конкурса научных работ «Моя законотворческая инициатива».
Важной формой презентации своих научных исследований, а также повышения межкультурной и социальной компетенции является участие студентов историко-филологического в конкурсах стипендий на прохождение зарубежных стажировок. Тамгина Елена и Рудакова Анастасия выиграли конкурс на получение стипендии для прохождения стажировки во Франции «Bourses de stage pédagogique été 2012 pour étudiants « futurs professeurs de français».
В рамках Всероссийской научной интернет-конференции «Студенческий научный форум-2012» проведены 10 самостоятельных студенческих конференций по биологическим, географическим, историческим, педагогическим, философским, филологическим, юридическим, экономическим наукам, культурологии и искусствоведению. Для обсуждения на сайте Форума были представлены 165 работ, 64 из которых опубликованы в высокорейтинговом журнале «Успехи современного естествознания».
С 3 по 13 апреля на всех факультетах университета была организована 58 студенческая научная конференция, на которой с докладами по результатам своих исследований выступили 497 студентов. К участию в обсуждении докладов были привлечены студенты 1 курса, иностранные студенты, учащихся школ города, студенты лицеев и колледжей г. Шуя.
В рамках 8-го областного фестиваля «Молодая наука - развитию Ивановской области» на базе университета проходила межвузовская научная конференция «Сохранение и развитие культурного и образовательного потенциала Ивановской области». В работе конференции приняли участие более 150 студентов аспирантов и молодых ученых вузов Ивановской области. На обсуждение выносились такие актуальные проблемы высшего образования как формирование инициативности и творческой самостоятельности студентов, средства повышения качества профессиональной подготовки, безопасность жизнедеятельности учащейся молодежи, проблемы гуманитарных исследований в образовании, региональный аспект этнохудожественного образования. По итогам конференции вышел сборник статей студентов, аспирантов и молодых ученых.
В марте-апреле 2012 года проходил очередной внутривузовский тур Открытого конкурса на лучшую научную работу студентов по естественным техническим и гуманитарным наукам. На конкурс была представлена 91 работа по 15 научным направлениям. Наиболее высокий конкурс был среди работ по безопасности жизнедеятельности, физической культуре, педагогике, психологии, экономике. Отличительной особенностью всех представляемых работ является их практико-ориентированный характер.
Участниками 40 выставок, вернисажей и конкурсов стали студенты факультета искусств, о чем свидетельствуют более 60 дипломов и наград. Дипломами Лауреатов XII Всероссийской выставки научно-технического творчества молодежи «НТТМ-2012» удостоены студент факультета искусств Луняков Михаил за инновационный проект «Шуйское мыло+» и аспирант Белов Михаил за инновационную разработку «Способ приготовления глиняных смесей и режим керамического обжига».
14 студентов университета являются членами научных коллективов по выполнению Государственного контракта в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России»
Научные исследования, проводимые студентами университета, отмечены Правительственными наградами. Студентка факультета искусств Кулагина Ольга стала Лауреатом премии по поддержке талантливой молодежи Министерства образования и науки РФ в рамках приоритетного национального проекта «Образование», студентке историко-филологического факультета Барской Светлане назначена Стипендия Президента РФ, а студенту факультета физической культуры Смирнову Алексею – Стипендия Правительства РФ. Дипломами Правительства Ивановской области за высокие результаты в научно-исследовательской деятельности награжден студент факультета искусств Луняков Михаил.
Таким образом, в 2012 году сохранилась положительная тенденция высокой доли участия студентов в проведении научных исследований. Возросло количество конкурсов на лучшую научную работу и студенческих конференций, инициаторами которых выступили научные коллективы – исполнители государственных контрактов по федеральной целевой программе «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России». Активное участие в научно-исследовательской работе принимают иностранные студенты.
К конкурентным преимуществам научно-образовательной деятельности ШГПУ можно отнести: наличие сформированной научно-инновационной инфраструктуры, высокая результативность научных исследований; увеличение публикационной активности научно-педагогических работников; выявление и государственная регистрация охраноспособных результатов интеллектуальной деятельности и создание условий для их коммерциализации; снижение среднего возраста научно-педагогических работников; повышение качественного состава ППС, участие в научных исследования студентов и молодых ученых.
Общий объем финансирования научно-исследовательской деятельности ШГПУ в 2012 году составил 26, 1522 млн.руб. Опубликовано 56 учебников и учебных пособий, в т.ч. 29 с грифами Министерства образования и науки РФ, учебно-методических объединений, 44 монографий. В 2012 году были зарегистрированы 44 результата интеллектуальной деятельности. Продолжает развиваться сотрудничество научно-педагогического коллектива ШГПУ с высокорейтинговыми научными журналами и изданиями, входящими в российский индекс научного цитирования. В университете издается журнал «Научный поиск», входящий в Российский индекс научного цитирования.
|
