Требования к уровню подготовки учащихся
Учащиеся должны уметь:
воспринимать на слух тексты в исполнении учителя, учащихся;
осознанно, правильно, выразительно читать вслух;
самостоятельно прогнозировать содержание текста по заглавию, фамилии автора, иллюстрации, ключевым словам;
самостоятельно читать про себя незнакомый текст, проводить словарную работу;
делить текст на части, составлять простой план;
самостоятельно формулировать главную мысль текста;
находить в тексте материал для характеристики героя;
подробно и выборочно пересказывать текст;
составлять рассказ-характеристику героя;
составлять устные и письменные описания;
по ходу чтения представлять картины, устно выражать (рисовать) то, что представили;
высказывать и аргументировать своё отношение к прочитанному, в том числе к художественной стороне текста (что понравилось из прочитанного и почему);
относить произведения к жанрам рассказа, повести, пьесы по определённым признакам;
различать в прозаическом произведении героев, рассказчика и автора;
видеть в художественном тексте сравнения, эпитеты, олицетворения;
соотносить автора, название и героев прочитанных произведений.
№
п/п
| Тема урока
| Дата проведения
| Примечание
| По плану
| Фактически
|
| 1
| Рукописные книги Древней Руси.
|
|
|
| 2
| Первопечатник Иван Федоров.
|
|
|
| 3
| Урок-путешествие в прошлое.
|
|
|
| 4
| Русские народные песни. Небылицы.
|
|
|
| 5
| Докучные сказки.
|
|
|
| 6
| Сестрица Аленушка и братец Иванушка.
|
|
|
| 7
| Сестрица Аленушка и братец Иванушка.
|
|
|
| 8
| Иван-царевич и Серый волк.
|
|
|
| 9
| Иван-царевич и Серый волк.
|
|
|
| 10
| Сивка-бурка.
|
|
|
| 11
| Сивка-бурка.
|
|
|
| 12
| Урок-КВН (обобщающий урок по теме)
|
|
|
| 13
| Ф. И. Тютчев «Весенняя гроза».
|
|
|
| 14
| А. А. Фет «Мама, глянь-ка, из окошка…».
|
|
|
| 15
| А. А. Фет «Зреет рожь над жаркой нивой».
|
|
|
| 16
| И. С. Никитин «Полно, степь моя…».
|
|
|
| 17
| И. С. Никитин «Утро. Встреча зимы».
|
|
|
| 18
| И. З. Суриков «Детство».
|
|
|
| 19
| И. З. Суриков «Зима».
|
|
|
| 20
| Внеклассное чтение. Урок – путешествие в Литературную страну.
|
|
|
| 21
| А. С. Пушкин «За весной, красой природы».
|
|
|
| 22
| А. С. Пушкин «Зимнее утро», «Зимний вечер».
|
|
|
| 23
| А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его…».
|
|
|
| 24
| А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его…».
|
|
|
| 25
| А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его…».
|
|
|
| 26
| И. А. Крылов «Мартышка и Очки».
|
|
|
| 27
| И. А. Крылов «Зеркало и Обезьяна».
|
|
|
| 28
| И. А. Крылов «Ворона и Лисица».
|
|
|
| 29
| М. Ю. Лермонтов «Горные вершины».
|
|
|
| 30
| М. Ю. Лермонтов «Утес».
|
|
|
| 31
| М. Ю. Лермонтов «Осень».
|
|
|
| 32
| Детство Л.Н.Толстого (из воспоминаний писателя).
|
|
|
| 33
| Л. Н. Толстой «Акула».
|
|
|
| 34
| Л. Н. Толстой «Прыжок».
|
|
|
| 35
| Л. Н. Толстой «Лев и собачка».
|
|
|
| 36
| Л. Н. Толстой «Какая бывает роса на траве».
|
|
|
| 37
| Внеклассное чтение. Литературный праздник (урок-обобщение по теме).
|
|
|
| 38
| А. Н. Некрасов «Славная осень», «Не ветер бушует над бором…».
|
|
|
| 39
| А. Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы».
|
|
|
| 40
| К.Д.Бальмонт «Золотое слово».
|
|
|
| 41
| И. А. Бунин «Детство»
|
|
|
| 42
| Внеклассное чтение «Лес не школа, а всему учит».
|
|
|
| 43
| Д. Н. Мамин-Сибиряк «Аленушкины сказки».
|
|
|
| 44
| Д. Н. Мамин-Сибиряк « Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост».
|
|
|
| 45
| В.М.Гаршин. «Лягушка-путешественница».
|
|
|
| 46
| В.М.Гаршин. «Лягушка-путешественница».
|
|
|
| 47
| В. Ф. Одоевский «Мороз Иванович».
|
|
|
| 48
| В. Ф. Одоевский «Мороз Иванович».
|
|
|
| 49
| Урок – КВН (Обобщение).
|
|
|
| 50
| М. Горький (А. М. Пешков) «Случай с Евсейкой».
|
|
|
| 51
| М. Горький (А. М. Пешков) «Случай с Евсейкой».
|
|
|
| 52
| К. Г. Паустовский «Растрепанный воробей».
|
|
|
| 53
| К. Г. Паустовский «Растрепанный воробей».
|
|
|
| 54
| К. Г. Паустовский «Растрепанный воробей».
|
|
|
| 55
| А. И. Куприн «Слон».
|
|
|
| 56
| А. И. Куприн «Слон».
|
|
|
| 57
| А. И. Куприн «Слон.
|
|
|
| 58
| Внеклассное чтение. Книги А. Митяева об армии и ее героях.
|
|
|
| 59
| Саша Черный «Что ты тискаешь утенка?», «Воробей», «Слон».
|
|
|
| 60
| А.А.Блок «Ветхая избушка», «Сны», «Ворона».
|
|
|
| 61
| С. А. Есенин «Черемуха».
|
|
|
| 62
| Урок-викторина по теме «Поэтическая тетрадь №1».
|
|
|
| 63
| Внеклассное чтение. М. М. Пришвин «Моя Родина».
|
|
|
| 64
| Соколов-Микитов «Листопадничек».
|
|
|
| 65
| Соколов-Микитов «Листопадничек».
|
|
|
| 66
| В.И Белов «Малька провинилась».
|
|
|
| 67
| В.И Белов «Еще раз про Мальку».
|
|
|
| 68
| В Бианки. «Мышонок Пик».
|
|
|
| 69
| В Бианки. «Мышонок Пик».
|
|
|
| 70
| Б. С. Житков «Про обезьянку».
|
|
|
| 71
| Б. С. Житков «Про обезьянку».
|
|
|
| 72
| В.Л.Дуров «Наша Жучка».
|
|
|
| 73
| В.П.Астафьев. «Капалуха».
|
|
|
| 74
| В.Ю.Драгунский «Он живой и светится».
|
|
|
| 75
| «Земля наш общий дом родной» (обобщение по разделу).
|
|
|
| 76
| Внеклассное чтение. Книги о космонавтах.
С. Я. Маршак «Гроза днем».
|
|
|
| 77
| А. Л. Барто «Разлука» , «В театре».
|
|
|
| 78
| С. В. Михалков «Если».
|
|
|
| 79
| Е. А. Благинина «Кукушка», «Котенок».
|
|
|
| 80
| Урок «Крестики – нолики» (обобщение по разделу).
|
|
|
| 81
| Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберешь кузовок».
|
|
|
| 82
| А. П. Платонов «Цветок на земле».
|
|
|
| 83
| А. П. Платонов «Еще мама».
|
|
|
| 84
| М. М. Зощенко «Золотые слова».
|
|
|
| 85
| М. М. Зощенко «Великие путешественники».
|
|
|
| 86
| М. М. Зощенко «Великие путешественники».
|
|
|
| 87
| Н. Н. Носов «Федина задача».
|
|
|
| 88
| Н. Н. Носов «Телефон».
|
|
|
| 89
| В. Ю. Драгунский «Друг детства».
|
|
|
| 90
| Внеклассное чтение. «Любимые книги – любимые писатели». Обобщение по разделу.
|
|
|
| 91
| Ю. И. Ермолаев «Проговорился», «Воспитатели».
|
|
|
| 92
| Г. Б. Остер «Вредные советы», «Как получаются легенды».
|
|
|
| 93
| Р. Сеф «Веселые стихи».
|
|
|
| 94
| Читательская конференция « По страницам детских журналов» (обобщение).
|
|
|
| 95
| «Храбрый Персей».
|
|
|
| 96
| «Храбрый Персей».
|
|
|
| 97
| «Храбрый Персей».
|
|
|
| 98
| Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок».
|
|
|
| 99
| Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок».
|
|
|
| 100
| Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок».
|
|
|
| 101
| Обобщение по теме «Зарубежная литература».
|
|
|
| 102
| Брейн-ринг (обобщающий урок за курс 3-го класса).
|
|
|
| |