Скачать 0.65 Mb.
|
В организации методической работы есть ряд существенных пробелов: - недостаточно проводится в МО инновационная работа. - недостаточна роль МО по организации целенаправленной работы с сильными учащимися, по подготовке школьных команд для участия в районных олимпиадах. - недостаточно проводилась работа по обобщению и распространению передового педагогического опыта. - недостаточно педагоги школы участвуют сами и с детьми в различных конкурсах и соревнованиях. И над всеми этими недостатками нам необходимо работать единой командой. В учебной работе: -не реализуются в полной мере потенциальные возможности каждого урока; - обеспечение требуемого сегодня качества образования, поступательного индивидуального продвижения в обучении каждого ученика, повышение познавательной активности, всестороннее развитие учащихся – остаются проблемами школы; Выход – в конструировании уроков на технологической основе, в осмысленной, осознанной разработке всей темы, ее целей, задач, их диагностической постановке, тщательном отборе содержания, адекватных ему средств, форм и методов, выделение уровней усвоения каждой учебной единицы для каждого класса и отдельного ученика, опережающая изучение наработка соответствующих контрольно-оценочных материалов. Необходимо работать над повышением качества знаний и уровня обученности учащихся, обеспечением сохранности здоровья школьников в целом по школе, продолжить работу по преемственности начальная школа - основная школа, проводить контроль по русскому языку, математике совместно с начальной школой, постоянно контролировать работу учителей со слабоуспевающими учащимися с целью предупреждения неуспеваемости. Анализ воспитательной работы за 2011 – 2012 учебный год В данном анализе воспитательной работы проанализированы все достижения и проблемы в воспитании учащихся и жизнедеятельности школы за 2011-2012 учебный год. Ведущими направлениями воспитательной деятельности школы в течение уже нескольких лет является гражданско-патриотическое, художественно-эстетическое, трудовое и профессиональное воспитание, физкультура и здоровье, культура умственного труда. Планирование воспитательной работы с учащимися строилось на основании уже имеющихся в школе воспитательных программ: «Физкультура и здоровье», «Профессиональное самоопределение учащихся», «Мы - дети твои, Земля». Проанализировав выполнение этих программ, можно сделать вывод, что эти программы были реализованы, хотя и не в полном объеме. В реализации этих программ были задействованы практически все учащиеся нашей школы. Прошлогодний план воспитательной работы выполнен на 79 %. Это почти на 2 % ниже прошлогодних показателей. Проведено множество мероприятий, направленных на укрепление физического здоровья учащихся (спортивные соревнования, походы в лес, Дни здоровья, акция «Мы за здоровый образ жизни»), большое внимание в школе уделяется профилактике дорожно-транспортного травматизма, безопасности на воде. Много мероприятий проведено по охране здоровья, по пропаганде здорового образа жизни и классными руководителями, и учителями-предметниками. Праздники и дискотеки по традиции также проводятся в школе. Летняя оздоровительная кампания в этом году была организована таким образом: в июне работал лагерь дневного пребывания для детей (35 человек). Летняя трудовая практика прошла успешно, т.к. на пришкольном участке у нас порядок и будем надеяться на хороший урожай. Практически в течение всего года на базе школы работал трудовой отряд от ЦЗН. Воспитательной задачей школы на 2011-2012 учебный год являлось – создать образовательно-воспитательную программу «Одаренные дети». Эта задача в течение года не была выполнена, т.е. программа не была создана. Но работе с одаренными детьми в школе уделяется особое внимание. Все школьники принимали участие в школьном этапе предметных олимпиад, многие в конкурсах творческих работ, в экологических конкурсах, лучшие занимали призовые места в районных и областных мероприятиях. Школа награждена 6 грамотами и дипломами регионального уровня и 18 - районного. Для сравнения в прошлом году было всего 10 грамот. Из 65 учеников школы у 10 человек отмечены достижения различного уровня и в различных видах одаренности (интеллектуальная, социальная, творческая или спортивная): Смирнова Т., Короткова Д., Корчагина А., Румянцева А., Яблокова А., Короткова Н., Лимонова А., Сухарева Е., Маркова О., Смирнова О. Это победители и участники областных и районных мероприятий. (2010-2011 г. – из 73 учеников отмечены 12 чел.) Всего школа участвовала в 33 (17 в прошлом году) районных мероприятиях. Во многих из них ученики всей школы принимали участие (неделя экологии, акция «Мы за здоровый образ жизни»), в 22 областных мероприятиях – в 6 экологической направленности «Подрост», «Зеленая планета», Конкурс водных проектов, проект природоохранной деятельности, слет экологических отрядов, 2 конкурса на немецком языке – мультимедийных презентаций и радиоконкурс «Знаешь ли ты Германию»… (СМ. таблицу – участие ОУ в конкурсах и фестивалях). Из сказанного можно сделать вывод, что количество детей в школе снижается, а активных и творческих учеников у нас еще много. Вовлекая их в участие в различных мероприятиях, учителя тем самым развивают их способности. А это значит, что работу с одаренными детьми надо продолжать, но привести ее в систему и разработать программу по выявлению и поддержке одаренных детей. Классные руководители, составляя планы воспитательной работы, учитывают различные направления воспитательной деятельности, выявляя способности каждого ученика. Тем самым, способствуя развитию одаренных, активных, творческих учащихся. Проверка воспитательных систем и планов воспитательной работы показала, что форма планирования способствует и соответствует общешкольной системе воспитания. Хотелось бы отметить, что к процессу воспитания многие классные руководители отнеслись творчески и практически полностью реализовали планы работы. В прошлом учебном году велась индивидуальная работа с детьми из группы риска, с учащимися, состоящими на ВШК. Большое внимание уделяется в школе предупреждению правонарушений. Разработан план по профилактике правонарушений, который успешно выполняется. Помогает в этом организованная в районе медико-психолого-педпгогическая служба. Специалисты различных областей (медики, психологи, ГИБДД, ПДН) встречаются с учащимися и их родителями, проводят беседы по профилактике правонарушений и здоровом образе жизни. В школе с этим особых проблем нет, наши ученики не состоят на учете в детской комнате милиции, мы справляемся своими силами. Кружков и секций в прошлом учебном году было 10 (в пролом всего 4) , организованных на базе ДДТ. 4 из них были организованы в 1 классе для внеурочной деятельности. В них занимались практически все учащиеся школы, многие в 2 и более кружках. (СМ. Таблица – данные по объединениям) Проведя анализ занятости наших учащихся дополнительным образованием, выявлены следующие результаты: в объединениях занимаются ученики целыми классами – 11, 10, 9, 1, 2, 4. Не охвачены дополнительным образованием в 8 классе – 1 ученик, в 7 классе – 6 учеников из 7, в 6 классе – 4 из 6, в 5 классе 5 из 7. Напрашивается вывод: ученики среднего звена не все занимаются в школьных кружках и получают доп. образование, хотя большинство их них проживают в д. Ломы и многие посещают кружки в Доме культуры. В новом учебном году следует продолжить работу по выявлению и поддержке одаренных детей, создать программу «Одаренные дети», включающую – диагностику по выявлению одаренных учеников, их участие в олимпиадах, викторинах, конкурсах, в том числе очно-заочных и дистанционных, поддержка одаренных детей через дополнительное образование.) Участие ОУ в конкурсах и фестивалях в 2011 – 2012 учебном годе. муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Золотиловская средняя общеобразовательная школа»
|
Публичный отчет директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа... Публичный отчет (или доклад) подготовлен стратегической командой школы, Управляющим Советом | Публичный доклад мкоу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Баксан» Рф «Об образовании» (пункт 3,4 ст. 32) Учреждение предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет (Публичный доклад) | ||
Публичный отчет мкоу сош №24 р п. Юрты Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №24 | Публичный доклад директора мкоу «Булуктинская сош» по итогам 2011-2012 учебного года 2 Мкоу «Булуктинская средняя общеобразовательная школа» расположена в п. Бурата Приютненского района рк. Поселок расположен южнее г.... | ||
Публичный отчет по итогам работы мбоу «Нижнекулойская средняя общеобразовательная школа» С 1 августа 2011 года школа имеет статус- муниципальное бюджетное образовательное учреждение«Нижнекулойская средняя общеобразовательная... | Отчет по участию в конкурсах за 2010-2011 учебный год. Мкоу «Челмужская... | ||
Публичный отчет моу ацагатская средняя общеобразовательная школа... В течение 38 лет школа предоставляет образовательные услуги, ориентированные на среднего ученика | Публичный доклад (отчет) Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007... | ||
Публичный отчет за 2010 – 2011 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №63 | Предлагаем вашему вниманию публичный отчет мбоу средняя общеобразовательная... | ||
1. Общая характеристика учреждения Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2011-2012 учебный год | Публичный отчет за 2011-2012 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №48 г о. Самара (мбоу сош №48) | ||
Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Лепокуровская... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011 2012 учебный год и анализ их выполнения | ||
2010-2011 Введение Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Михайловка» за 2010-2011... | Публичный отчет за 2012год г. Нижнеудинск публичныйотчё т за 2012 год Областное государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования Профессиональное училище... |