«Детский дом-школа» м осковская обл., г. Орехово-Зуево, ул. Гагарина, д тел/факс: 4-12-73-54
Скачать 0.95 Mb.
|
Выводы: Контроль техники чтения показывает, что в начальной школе уделяется внимание проведению уроков чтения, так как чтение играет огромную роль в образовании, воспитании и развитии человека. И все-таки, работа учителями над техникой чтения проводится недостаточно, особенно над правильностью чтения. 64% учащихся допустили 3 и более ошибок. Очень низкий уровень отмечается у учащихся 3 класса. По решению педсовета на промежуточную аттестацию были вынесены следующие предметы: русский язык и математика во 2,3,5 и 6 классах, математика и история в 6 классе, биология и ОБЖ в 7 классе, алгебра и история в 8 классе.
Низкий уровень усвоения материала по математике и русскому языку отмечается у учащихся 3 класса. Ниже % качества знаний по сравнения с результатом за год по математике (год – 57%) и по истории (год – 83%) у учащихся 6 класса. Результаты мониторинга уровня обученности выпускников начальной школы в условиях независимой оценки качества образования:
В норму техники чтения уложились все учащиеся. Все учащиеся показали осознанность и выразительность чтения, без ошибок прочитал только один воспитанник. В этом учебном году, как и в прошлом, государственная (итоговая) аттестация девятиклассников проходила в традиционной форме. Рассмотрев итоги аттестации, необходимо отметить, что прошла она на удовлетворительном уровне, нормативно-правовая база была соблюдена, в установленные сроки были подготовлены документы к проведению аттестации. В помощь выпускнику был оформлен информационный стенд со следующей тематикой: Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников ОУ РФ, нормативно-правовые документы, график консультаций по учебным предметам в традиционной форме, расписание государственных экзаменов, психологические рекомендации выпускникам по подготовке к традиционной форме. Содержание информационного стенда доступно для восприятия участников образовательного процесса и обновлялось в зависимости от той информации, которую нужно было донести. Оформление, хранение и выдача экзаменационного материала проводилась строго в соответствии с нормативными документами. Весь экзаменационный материал был подготовлен и своевременно сдан педагогами заместителю директора по УВР. Экзаменационные билеты были составлены на основе типовых билетов, рекомендованных Министерством образования. Однако необходимо отметить низкий уровень подготовки учащихся к устной аттестации по выбранным предметам: учащиеся не умеют формулировать полный ответ, отвечают односложно, многие с помощью наводящих вопросов. Итоги экзаменов в 9 классе
Анализируя данные результаты, необходимо отметить, что плохо обстоит дело с теоретической подготовкой учащихся по физической культуре (если нормативы они сдают, то теорию знают плохо), низкий уровень отмечается также по ОБЖ. Повышению педагогического мастерства учителей способствует правильно организованный внутришкольный контроль. Внутришкольный контроль был спланирован по принципу гласности и открытости. Вопрос систематического контроля учебно-воспитательного процесса явился одним из основных в управлении ходом этого процесса. Выбранные формы помогали получить полную и всестороннюю информацию о состоянии учебно-воспитательной работы в школе, выявить сильные и слабые звенья в работе того или иного учителя и с учетом этого планировать свою деятельность. При организации контроля осуществлялся индивидуальный подход к каждому педагогу. Свою задачу во ВШК мы видим в том, чтобы вместе с учителями найти причины педагогических неудач, продумать систему мер по их устранению и затем ликвидировать недочеты. Основными элементами контроля учебно-воспитательного процесса в 2011 - 2012 учебном году явились:
План внутришкольного контроля корректировался по мере необходимости. Осуществление контроля сопровождалось соблюдением его основных принципов: научности, гласности, объективности, цикличности, плановости. Итоги контроля отражены в справках. Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Роль методической работы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания. Все учителя школы объединены в творческую группу «Развитие познавательной деятельности воспитанников». Все запланированные заседания творческой группы были проведены в полном объёме. Особое внимание в работе ТГ и администрации школы уделяется совершенствованию форм и методов организации урока. В целом все посещённые уроки методически построены правильно, уроки интересные, разнообразные. Учителя-предметники начали широко использовать компьютерные технологии. Новым направлением методической деятельности педагогов можно считать создание компьютерных презентаций, способствующих улучшению восприятию материала, расширению кругозора учащихся, развитию их интеллекта. По результатам наблюдений за деятельностью учителей и обучающихся на уроках можно сделать вывод, что учителя успешно проводят работу: - по обучению обучающихся самостоятельному поиску дополнительных литературных источников; - анализу возможных решений задач, выбору оптимального варианта решения; - составлению вопросов по пройденному материалу. При этом, мало уделяется внимания развитию у обучающихся умения иллюстрировать урок, выученный по учебнику, своими самостоятельно подобранными примерами, составлять краткие планы прочитанного и, пользуясь ими, устно излагать сущность прочитанного без наводящих вопросов со стороны учителя, самостоятельно разобраться в материале, который в классе не объяснялся учителем, осуществлять самоконтроль и самоанализ учебной деятельности. В основном уровень самостоятельных работ носит характер репродуктивный и совсем незначительная доля работ – частично-поисковый. Задачи на 2012 - 2013 учебный год: Учителям - предметникам:
Одним из средств достижений образовательных и воспитательных целей является система внеклассной работы по предмету, которая включает в себя такие традиционные мероприятия, как:
В соответствии с приказом по школе № 618 от 17.10.2011 года с 20.10. по 31.10. был проведён школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по 8 предметам
Традиционным видом методической работы является проведение предметных недель. В 2011-2012 учебном году были проведены две предметные недели: с 14.11 по 19.11.2011 Неделя предметов гуманитарного цикла и с 19.03 по 24.03. 2012 Неделя предметов естественно-математического цикла. Предметные недели были проведены по плану, разработанному на заседании творческой группы. В них приняли участие практически 100% школьников. Предметные недели были четко спланированы, план проведения был заранее вывешен для учащихся и учителей. Все намеченные мероприятия проводились в установленные сроки и были проведены на высоком уровне. Опыт проведения предметных недель был обобщен и представлен в папке. При проведении предметных недель использовались разнообразные формы работы с учащимися: открытые уроки по предметам (урок-игра, интегрированные уроки), олимпиада по биологии, математическая викторина, викторины по английскому и русскому языку, КВН, Ток-шоу «Жить здорово», внеклассное мероприятие «Самый умный», интеллектуальная игра «Колесо истории». | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Автор: Крапивко Лидия Александровна, учитель английского языка, моу сош №26 г. Орехово-Зуево, Моск обл |  | 141109, Московская обл., г. Щелково, тел/факс: 8(496) 56-2-58-66 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22 «цветик-семицветик»общеразвивающего вида щёлковского... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №277 Кировского района Санкт-Петербурга... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №277 Кировского района Санкт-Петербурга... |
| Дайджест упоминаемости вузов Россия 163069, г. Архангельск, ул. Попова, дом 6, тел. 65-76-81, тел./факс 20-75-03, e-mail | | Информационный дайджест упоминаемости вузов Россия 163069, г. Архангельск, ул. Попова, дом 6, тел. 65-76-81, тел./факс 20-75-03, e-mail |
| Баку,, ул. Хагани, 14 3 этаж, Тел.: 985475, 936488 Факс: 937356 Баку,, ул. Юсифзаде, 3, Тел.: 663139 Факс: 939955"azexim" баку, ул. Ландау, 16, Тел.: 989726, 975054 Факс: 986049 | | Дайджест упоминаемости архангельского государственного технического университета Россия 163069, г. Архангельск, ул. Попова, дом 6, тел. 20-75-51, тел./факс 20-75-03, e-mail |
| Дайджест упоминаемости архангельского государственного технического университета Россия 163069, г. Архангельск, ул. Попова, дом 6, тел. 20-75-51, тел./факс 20-75-03, e-mail | | Методические рекомендации по использованию технологии исуд в учебно-воспитательном процессе Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №10 г. Орехово-Зуево Московской области |
| 140055, Московская обл., г о. Котельники, мкр. Белая Дача, д Тел/факс 559-96-00, 559-86-09 Московская обл., г о. Котельники, мкр. Белая Дача, д Тел/факс 559-96-00, 559-86-09 | | Администрации муниципального образования красноселькупский район Полярная, д. 15, с. Красноселькуп, Ямало-Ненецкий ао, Тюменская обл., 629380 тел./ факс (8-349-32) 2-14-32 |
| Ул. Гагарина, 68, г. Красновишерск, Пермский край, Россия, 618590 тел./факс. (34-243) 3-07-00 Правило Признание личности ребенка и его неприкосновенности. Отсутствие произвола в действиях отца и матери | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Волгоградская обл., г. Камышин, ул. Терешковой 10-66 Тел./факс: (84457) 9-33-65; 9-50-79 |
| Отчет подготовлен муниципальным общеобразовательным учреждением средней... | | «механизм повышения уровня подготовки учащихся к гиа» Заместитель начальника Управления образования администрации городского округа Орехово-Зуево |
