Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по литературе для 7 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы общеобразовательных учреждений «Литература»

Скачать 319.62 Kb.

Название	Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по литературе для 7 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы общеобразовательных учреждений «Литература»
страница	2/2
Дата публикации	03.08.2014
Размер	319.62 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Литература > Пояснительная записка

1 2

Содержание программы учебного курса

Введение. Изображение человека как величайшая идейно-нравственная проблема литературы.
Устное народное творчество
«Вольга и Микула» .
Воплощение в былине нравственных критериев русского народа, прославление мирного труда.. понятие о былине.
Пословицы и поговорки.
Народная мудрость пословиц. Выражение в них духа народного языка понятие о пословицах.
Древнерусская литература
«Поучение Владимира Мономаха» ( отрывок), «Повесть о Петре и Февронии Муромских» Нравственные заветы Древней Руси.
«Повесть временных лет» ( отрывок о пользе книг)
Из русской литературы 18 века.
М.В.Ломоносов «К статуе Петра Великого» «Ода на день восшествия на Всероссийский престол …». Уверенность Ломоносова в будущем русской науки и её творцов. Патриотизм
«Случились вместе два астронома в пиру..»
Г.Р.Державин «Река времен в своем стремленьи..» «На птичку» « Признание» Размышления о смысле жизни
Русская литература 19 века.
А.С.Пушкин
«Полтава», «Медный всадник» ( вступление), «Песнь о вещем Олеге». Интерес Пушкина к истории России. Мастерство в изображении Полтавской битвы, прославление мужества и отваги русских солдат. Выражение чувства любви к Родине. Сопоставление полководцев.
Летописный источник Песни о вещем Олеге. Особенности композиции. Основная мысль стихотворения. Художественной восприятие быта и нравов Древней Руси.
Понятие о балладе.
«Борис Годунов» ( сцена в Чудовом монастыре) Образ летописца.
Повесть «Станционный смотритель».
М.Ю.Лермонтов
«Песня про купца Калашникова».. Поэма об историческом прошлом Руси Картины быта 16 века, их значение в понимании характеров и идеи поэмы. Смысл столкновения Калашникова с Кирибеевичем и Иваном Грозным.
Особенности сюжета поэмы
«Когда волнуется желтеющая нива»
Н.В.Гоголь.
«Тарас Бульба» ( главы из повести) Прославление боевого товарищества, осуждение предательства. Героизм и самоотверженность Тараса и его товарищей. Поэтический пафос повести.
Развитие понятия о литературном герое
И.С.Тургенев
«Бирюк», «Русский язык»
Мастерство в изображении жизни народа, быта крестьян. Сочувственное отношение к бесправным, обездоленным. Мастерство пейзажной живописи.
Тургенев о богатстве русского языка.
Стихотворения в прозе.
Н.А.Некрасов
«Русские женщины» («Княгиня Трубецкая») историческая основа поэмы Величие духа русских женщин, отправившихся вслед за осужденными мужьями в Сибирь.
Развитие понятия о поэме
«Размышления у парадного подъезда» «Вчерашний день …»
Боль поэта за судьбу народа
М.Е.Салтыков-Щедрин
«Повесть о том, как один мужик двух гегнералов прокормил» сатира на социальные и нравственные пороки верхушки общества
Л.Н.Толстой
«Детство» (главы из повести): «Классы», «Наталья Саввишна»)
Взаимоотношения детей и взрослых. Проявление чувств героя, беспощадность к себе, анализ собственных поступков.
А.П.Чехов
«Хамелеон» живая картина нравов. Осмеяние трусости и угодничества
Развитие представлений о юморе и сатире.
«Злоумышленник» человек и общество. Юмор в рассказе.
Стихотворения о родной природе русских поэтов 19 века (1 час)
И.А.Бунин
«Цифры» герой рассказа, сложность взаимоотношений.
Русская литература 19 века.
М.Горький
«Детство» (главы из повести) автобиографический характер повести. Изображение свинцовых мерзостей жизни. Дед Каширин. Алеша, бабушка, Цыганок, «Хорощшее дело»
Изображение быта и характеров
Развитие понятия об идее произведения
«Данко» Подвиг во имя человека
В.В.Маяковский
«Необычайное приключение…» мысли автора о роли поэзии в жизни человека и общества.
«Хорошее отношение к лошадям» Гуманистический смысл стихотворения.
Л.Н. Андреев «Кусака»
Чувство сострадания к братьям нашим меньшим
А.П.Платонов
«Юшка» любовь и уважение к человеку
«Неизвестный цветок» прекрасное в жизни человека
Б Пастернак «Никого не будет в доме»
А.Т. Твардовский
Уроки Твардовского»Снега потемнеют синие…», «Июль – макушка лета», «На дне моей жизни..»
Радостные воспоминания о детстве, размышления о родных, об их трудных судьбах
Ф.Абрамов
«О чем плачут лошади» Эстетические и нравственно-экологические проблемы в рассказе
Е.Носов
«Кукла». Отношение к природе, к миру. Протест против равнодушия
«Живое пламя»
Ю.Казаков
«Тихое утро» взаимоотношения детей, взаимопомощь, взаимовыручка. Взросление.
Д.С.Лихачев
«Земля родная» духовное напутствие молодежи
М.Зощенко «Беда». Гражданское содержание рассказа
Стихотворения писателей 20 в о родной природе
Зарубежная литература
Роберт Бернс «Четная бедность» представление народа о справедливости и честности
Д.Байрон « «Ты кончил жизни путь, герой…» песнь славы герою
Японские хокку
О.Генри «Дары волхвов»
Р.Бредбери «Каникулы»

Произведения для самостоятельного чтения.
Былины об Илье Муромце
Баллады о Робин Гуде .Роман В.Скотта «Айвэнго»
А.С.Пушкин «Полтава»
М.Ю.Лермонтов «Беглец»
Н.В.Гоголь «Миргород»
И.С.Тургенев рассказы, стихотворения в прозе
Н.Некрасов «Орина, мать солдатская», «Морз, Красный нос», «Саша»
М.Е.Салтыков-Щедрин «Сказки»
Л.Н.Толстой «Отрочество»
А.П.Чехов «Пересолил», «Маска»
М.Горький «Детство», «В людях»
М.Твардовский «Дом у дороги»
Р.Бредбери «Звук бегущих ног»
Д.Сэлинджер «Человек, который смеялся»

Календарно-тематическое планирование

№ п/п		Тема урока		Кол-во часов	дата		Примечание
№ п/п		Тема урока		Кол-во часов	По плану	Фактическая
ВВЕДЕНИЕ				(1)
1.		Изображение человека как важнейшая идейно-нравственная проблема Литературы.		1
УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО				4
2.		Предания как поэтическая автобиография народа.		1
3.		Былины. «Вольга и Микула Селянинович». Образ главного героя как отражение нравственных идеалов русского народа.		1
4.		Вн.чт. Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник»		1
5.		Пословицы и поговорки		1
ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА				( 3)
6.		«Поучение Владимира Мономаха» (отрывок). Нравственные заветы Древней Руси.		1
7.		«Повесть о Петре и Февронии Муромских» -гимн любви и верности		1
8.		Р.р. Итоговая письменная работа по разделам: «Устное народное творчество»; «Древнерусская литература».		1
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 18 ВЕКА				(2)
9.		М.В. Ломоносов. Личность и судьба гениального человека. Литературное творчество М.В.Ломоносова.		1
10.		Г.Р.Державин - поэт и гражданин. Своеобразие поэзии Г.Р.Державина.		1
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 19 ВЕКА
А.С.ПУШКИН				( 6)
11.		А.С. Пушкин. «Песнь о вещем Олеге» и её летописный источник. Тема судьбы в балладе.		1
12		Интерес Пушкина к истории России. «Полтава» (отрывок)		1
13		А.С.Пушкин. «Медный всадник» (отрывок).Выражение чувства любви к Родине.		1
14		А.С.Пушкин . «Борис Годунов»: сцена в Чудовом монастыре.		1
15		А.С.Пушкин. « Станционный смотритель»-повесть о «маленьком человеке»		1
16.		Дуня и Минский. Анализ эпизода «Самсон Вырин у Минского»		1
М.Ю.ЛЕРМОНТОВ				(4)
17.	М.Ю. Лермонтов. Слово о поэте. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» - поэма об историческом прошлом России.			1
17.	Нравственный поединок героев поэмы.			1
18.	Р.р. Подготовка к написанию сочинения по «Песне...».			1
Н.В.ГОГОЛЬ				( 6)
19.			Н.В. Гоголь «Тарас Бульба». Историческая и фольклорная основа повести	1
20.			Тарас Бульба и его сыновья.	1
21-22.			Запорожская Сечь, её нравы и обычаи	2
23.			Героизм и самоотверженность Тараса и его товарищей-запорожцев в борьбе за родную землю.	1
24.			Р.Р. Сочинение по повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»	1
И.С.ТУРГЕНЕВ				(3)
25.			И.С. Тургенев. Цикл рассказов «Записки охотника» и их гуманистический пафос. «Бирюк» как произведение о бесправных и обездоленных.	1
26-27.			И.С. Тургенев. Стихотворения в прозе. История создания цикла.	2
Н.А.НЕКРАСОВ				(2)
28.			Н.А. Некрасов. Поэма «Русские женщины»: «Княгиня Трубецкая». Величие духа русской женщины.	1
29.			H.A. Некрасов «Размышления у парадного подъезда». Боль поэта за судьбу народа.	1
А.К.ТОЛСТОЙ				1
30.			А.К. Толстой. Исторические Баллады «Василий Шибанов» и «Михайло Репнин».	1
М.Е.САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН				(3)
31.			М. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Страшная сила сатиры.	1
32.			М.Е. Салтыков-Щедрин «Дикий помещик». Обличение нравственных пороков общества.	1
33.			Вн.чт. Сатира и юмор в сказках М.Е. Салтыкова-Щедрина	1
Л.Н.ТОЛСТОЙ				( 3)
34-35.			Л.Н. Толстой «Детство» (главы). Сложность взаимоотношений детей и взрослых.	2
36.			Главный герой повести Л.Н. Толстого «Детство». Его чувства, поступки и духовный мир.	1
А.П.ЧЕХОВ				(3)
37.			А.П.Чехов «Хамелеон». Живая картина нравов. Смысл названия произведения.	1
38.			Два лица России в рассказе А.П. Чехова «Злоумышленник».	1
39.			Вн.чт. Смех и слезы в «маленьких рассказах» А.П. Чехова.	1
И.А.БУНИН				(2)
40.			И.А. Бунин. Судьба и творчество писателя. Рассказ «Цифры». Сложность взаимопонимания детей и взрослых.	1
41.			И.А. Бунин «Лапти». Нравственный смысл рассказа.	1
42-43.			Р.р. Стихи русских поэтов XIX о родной природе.	2
44-45.			Вн.чт. В.Г.Короленко «Слепой музыкант».	2
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 20 ВЕКА
46.			М.Горький «Детство» (главы). Автобиографический характер повести.	4
47.			«Яркое, здоровое, творческое в русской жизни». Характеристика положительных героев.	1
48.			Р.р. Анализ эпизода «Пожар» из повести М. Горького «Детство».	1
49.			«Легенда о Данко» из рассказа М.Горького «Старуха Изергиль». Романтический характер легенды.	1
В.В.МАЯКОВСКИЙ				( 2)
50.			В.В. Маяковский «Необычное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче». Роль поэзии в жизни человека и общества.	1
51.			В.В. Маяковский «Хорошее отношение к лошадям». Два взгляда на мир.	1
52.			Вн.чт. Л.Н. Андреев «Кусака». Нравственные проблемы рассказа.	1
53.			А. Платонов «Юшка». Призыв к состраданию и уважению к человеку.	1
54.			Вн.чт. А. Платонов «В прекрасном и яростном мире». Вечные нравственные ценности.	1
55.			Р.р. Сочинение «Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание?»	1
56.			Вн.чт. Урок мужества.	1
57.			Ф.А. Абрамов «О чем плачут лошади». Эстетические и нравственно-экологические проблемы рассказа.	1
58.			Е.И. Носов «Кукла». Нравственные проблемы рассказа.	1
59.			Ю.П. Казаков «Тихое утро». Герои рассказа и их поступки.	1
60.			Вн.чт. «Тихая моя Родина». Стихотворения русских поэтов XX века о Родине, родной природе.	1
61.			А.Т. Твардовский. Философские проблемы в лирике. Пейзажная лирика.	1
62.			Д.С. Лихачев «Земля родная» (главы) как духовное напутствие молодежи.	1
63.			Смех Михаила Зощенко (по рассказу «Беда»).	1
64.			Расул Гамзатов «Опять за спиной родная земля», «О моей Родине», «Я вновь пришел сюда...». Особенности художественной образности дагестанского поэта.	1
ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА				4
65.			Р.Берне. Стихотворение «Честная бедность». Представления поэта о справедливости и честности	1
66.			Дж. Г. Байрон - «властитель дум» целого поколения. Судьба и творчество гениального поэта.	1
67.			0. Генри «Дары волхвов». Преданность и жертвенность во имя любви.	1
68.			Р.Д. Брэдбери «Каникулы». Мечта о чудесной победе добра.	1

Учебно-методические средства обучения

Пособие	Содержание	Количество
Разноуровневые тесты	Задания для проверки знания текстов	10
Карточки с индивидуальными заданиями	Задания разного уровня сложности для письменного опроса учащихся	20
Презентации	Ключевые понятия темы	15

Литература

Полухина В.П. В.Я.Коровина и др. Литература 7 класс. Учебник-хрестоматия в 2-х частях. М. Просвещение. 2007. (по программе под редакцией Коровиной В.Я.)
Крутова Н.Я, Шадрина С.Б. Литература. 7 класс:поурочные планы по учебнику хрестоматии В.Я. Коровиной – Волгоград: Учитель, 2007.

1 2

Похожие:

	Пояснительная записка. Статус документа Настоящая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...		Пояснительная записка. Статус документа Настоящая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...
	Пояснительная записка рабочая программа по литературе для 9 класса... Рабочая программа по литературе для 9 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...		Программа по литературе для 10 класса создана на основе федерального... Настоящая программа по литературе для 10 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...
	Пояснительная записка. Настоящая программа по литературе для 5 класса... Настоящая программа по литературе для 5 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования,...		Пояснительная записка. Настоящая программа по литературе для 9 класса... Настоящая программа по литературе для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования,...
	Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 6 классе Настоящая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...		Пояснительная записка Настоящая программа по литературе для VIII... «Литература» под редакцией Г. И. Беленького и Ю. И. Лыссого. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет...
	Пояснительная записка. Настоящая программа по литературе для V класса... «Литература» под редакцией В. Я. Коровиной, М. Просвещение 2008. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет...		Пояснительная записка. Настоящая программа по литературе для 9 класса... Охватывают внутреннюю структуру
	Литература пояснительная записка Настоящая программа по литературе... Оборудование: тетради, ручки, карандаши, учебники, тетрадь для таблиц, интерактивная доска (таблица «Обособление определений и приложений»...		Пояснительная записка Настоящая программа по литературе для 8 класса... В. Я. Коровиной, 7-е издание, М. «Просвещение» 2006. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию...
	Пояснительная записка. Настоящая программа по литературе для 6 класса... В. Я. Коровиной, 7-е издание, М. Просвещение 2006. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию...		Пояснительная записка. Настоящая программа по литературе для 6 класса... В. Я. Коровиной, 7-е издание, М. Просвещение 2006. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию...
	Пояснительная записка Настоящая программа по литературе для 8 класса... В. Я. Коровиной, 9-е издание, М. Просвещение 2007. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию...		Пояснительная записка Настоящая программа по литературе для 7 класса... Г. Меркина, 6-е издание, М. «Русское слово» 2013. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию...

Школьные материалы