Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год





НазваниеОтчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год
страница8/20
Дата публикации15.08.2014
Размер1.87 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Литература > Отчет
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   20

По русскому языку (учитель Найданова ЛВ) учащимся предложен экзамен в форме ЕГЭ. Экзаменационная работа состояла из 2– х частей.

класс

писало

оценки

% выполн

% качества

Ср. балл

Ф И учителя

5

4

3

2













10

26

2

14

10

0

100

61,5

3,7

Найданова ЛВ


Отличные знания показали обучающиеся 10 класса: Кужелева И., Новоселова А.

Математика, учитель Бахарева Галина Ивановна

Результаты

сдавало


оценки

% качества

% выполнения

Ср балл

5

4

3

2










26

2

5

15

4

27

84.6

3.2


Обязательным предметом для обучающихся был иностранный язык (учителя Сунгурова ИА, Сидорова ЛФ)

Экзамен проводился в традиционной форме устного экзамена на основе экзаменационных билетов. Экзаменационные билеты составлены с учётом государственных стандартов основного общего и среднего ( полного) общего образования, приказ Минобразования России от 05.03.04.№ 1089.

Результаты: английский язык, учитель Сидорова ЛФ.

сдавало


оценки

% качества

% выполнения

Ср балл

5

4

3










16

5

2

9

44

100

3.7


Западающие темы: Работа с текстом: неумение выделить главное и передать содержание своими словами, недостаточное использование речевого клеше, неумение владеть диалогической речью.

Результаты немецкого языка, учитель Сунгурова ИА

сдавало


оценки

% качества

% выполнения

Ср балл

5

4

3

40

100

3.5

10

1

3

6

Отмечена слабая подготовка обучающихся.

Физика. Учитель Светоносова НИ.

сдавало


оценки

% качества

% выполнения

Ср.баллы

максимальн

5

4

3

33

100

23

36

3

1

-

2

Качество знаний на промежуточной аттестации соответствует результатам года в 66%

Биология. Учитель Спицына Светлана Витальевна

сдавало


оценки

% качества

% выполнения

Ср.баллы

5

4

3

50

100

3.5

2




1

1

Химия. Учитель Спицына Светлана Витальевна

Сдавала Аксентьева Екатерина в форме реферата. Тема «Тяжёлые металлы в почвах пришкольного участка»

Качество знаний на промежуточной аттестации соответствует году в 100%

Обществознание, учитель Журавлёва Алёна Валерьевна

сдавало


оценки

% качества

% выполнения

Ср.баллы

5

4

3










18

8

9

1

94

100

4.4


У 6 обучающихся отметка, полученная на экзамене, не соответствует годовой, несоответствие в 33%, 6 человек получили оценки выше годовых: это Бурков С, Голубев Д, Каргаполов Д, Нелюбина Л, Рябова К, Фисун К.
История, учитель Журавлёва Алёна Валерьевна

Результаты

сдавало


оценки

% качества

% выполнения

Ср.баллы

5

4

3










2

1

1




100

100

4.5


Жуков Дмитрий сдавал экзамен в форме реферата, тема «Роль партизанского дворянства в Отечественной войне 1812 года», Шабуров Константин в тестовой форме.

Всего было проведено 8 экзаменов, в которых было выставлено 104 оценки, из них 21- «5», 37 - «4», % качества55.7; отрицательные оценки были получены по математике, немецкому языку (Бахарева ГИ, Сунгурова ИА).
Положительные индикаторы:

Все обучающиеся переведены в следующий класс.

Отрицательные индикаторы:

Низкое качество знаний показала промежуточная аттестация в 10 классе по математике, немецкому языку.

Ожидаемые результаты:

Усиление индивидуальной работы поможет успешной сдаче ЕГЭ по математике и немецкому языку.
3.4. Инклюзивное образование
Одна из задач современной школы – обеспечение равного доступа к образованию лиц с ограниченными возможностями здоровья с учётом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечения коррекции нарушений развития и социальную адаптацию подростков.

С целью обеспечения социальной защиты, адаптации и реабилитации, разгрузки содержания образования в интересах сохранения здоровья обучающихся в школе создаются специальные коррекционные классы 7 вида. На второй ступени обучения сформировано 7 классов – комплектов, в которых обучалось 58 человек. Учителя, работающие в специальных (коррекционных) классах в 2012 году прошли курсовую переподготовку по проблеме «Организация обучения детей в специальных (коррекционных) классах VII вида.

В 2012 – 2013 учебном году образование в данных классах осуществлялось по учебному плану для специальных коррекционных классов VII вида . Обязательные занятия по выбору представлены следующими предметами: учимся учиться, экология, прикладное искусство, правила пунктуации, найди свой путь, иностранный язык, черчение, физические явления вокруг нас, методы решения физических задач, уроки общения, основы религиозных культур и светской этики. Данные занятия направлены на социализацию обучающихся и преодолению недостатков развития.
Результаты итоговых контрольных работ по русскому языку:

класс


писало

оценки

% выполн

% качества

Средний балл

Ф И учителя

5

4

3

2





































































































































5д*

7

1

2

3

1

85

43

3,4

Петрова КА

6 г

9

-

4

3

2

86

46

3.3

Поспелова ВА

6 д

8

-

-

8

-

100

-

3

Мезенцева НР

7 в

9

-

6

3

-

100

66

3,6

Бологова МВ

7 г

7

-

4

1

2

71

57

3.2

Бологова МВ



10

-

3

4

3

70

30

3

Русанова ТК
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   20

Похожие:

Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconПубличный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени...
Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconОтчет о самообследовании по специальности 270114 «Проектирование зданий»
Отчет о самообследовании рассмотрен на заседании кафедры архитектуры и строительных материалов 17 февраля 2012 г протокол №10
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconОтчет о результатах самообследования за 2012 2013 учебный год
Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся, повышение качества образования остаются важнейшими стратегическими...
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconПубличный отчёт директора школы треглазовой татьяны семёновны за 2012 2013 учебный год
Анализ работы моу оош №12 за 2012-2013 учебный год представлен в соответствии с ключевыми направлениями, определенными стратегией...
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Уважаемые ученики, родители, друзья и партнеры школы! Мы представляем вашему вниманию открытый отчет школы за 2012-2013 учебный год....
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconПубличный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения...
Администрация школы №1912 представляет Вашему вниманию отчет за 2012-13 учебный год
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconОтчет состоит из следующих разделов
Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconПубличный отчет за 2011-2012 учебный год
Управления образования по подготовке Публичных докладов образовательных учреждений и отражает состояние дел и результаты деятельности...
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconОтчет о самообследовании за 2012/2013 учебный год
В соответствии с постановлением Совета министров рсфср от 4 марта 1953 года №272 на базе учебно-курсового комбината Управления местными...
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconОтчет о деятельности структурного подразделения Ресурсный центр профессионального...
На 2012-2013 учебный год перед ресурсным центром были поставлены следующие цели и задачи
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconПубличный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год
Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconПубличный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год
Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconДоклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного...
Вашему вниманию предоставляется возможность ознакомиться с некоторыми данными деятельности школы за прошедший год
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconДоклад о результатах деятельности моу верейской средней общеобразовательной...
Публичный доклад подготовлен муниципальным общеобразовательным учреждением Верейская средняя общеобразовательная школа № в отчете...
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconОтчет о самообследовании гбоу спо «нгт» за 2013/2014 год (на 01. 04. 2014 г.)
Отчет призван информировать потенциальных абитуриентов, обучающихся, их родителей, социальных партнёров и широкую общественность...
Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год iconАналитический отчет по результатам государственной аттестации за 2012-2013 учебный год
I. Анализ работы школы по подготовке выпускников к государственной (итоговой) аттестации за 2012-2013 учебный год


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск