Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально





НазваниеРабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально
страница5/10
Дата публикации10.09.2014
Размер0.79 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10





п/п

Тема для работы по «Букварю»

Стр.

«Букваря»

Тема для работы в прописях

Стр. прописей

Кол-во часов

Дата/ Корр.

Характеристика деятельности учащихся

17–

18

Урок № 17, 18. Говорим, рассказываем, слушаем, пишем.

2

01.10

02.10

Овладевать разборчивым аккуратным письмом с учётом гигиенических тре- бований к этому виду учебной работы. Различать и использовать разные виды штриховки.

Ориентироваться на странице пропи- си и на строке прописи.

- Повторение основных понятий. Звук, слог, слово. ИКТ, флипчарт.

- Повторение основных понятий. Предложение, текст. ИКТ, презентация.




Закрепление изученных графических элементов. - Наклонные линии с закруглением.

- Наклонные линии с закруглением, петлей.


Тетрадь

№ 1, стр. 28–29




Раздел II. Учим буквы – учимся читать и писать (82 сдвоенных урока) - 164 ч




19

Урок № 19. Звуки, обозначаемые буквами г, п, и.

1

03.10

Выделять звук (звуки) в слове.
Находить слова с заданным звуком.
Различать звуки и буквы: буква как знак звука.
Различать гласные и согласные звуки, гласные ударные и безударные, соглас- ные твёрдые и мягкие, звонкие и глу- хие, парные и непарные; буквы глас- ных как показатель твёрдости – мягко- сти согласных звуков.
Обозначать букву соответствующей схемой.
Определять парные и непарные по звон- кости – глухости согласные звуки.
Делить слова на слоги.
Соотносить слова со слогоударными схемами.
Овладевать начертанием письменных букв.

Знакомство с согласными звуками [г, п]. Гласный звук [и]. Разграничение понятий «звук» – «буква».

33–34

Строчные буквы г, п, и.

ИКТ, презентация

Тетрадь

№ 2, стр. 1

20

Урок № 20. Звуки, обозначаемые буквами т, р.

1

07.10

Звуки, обозначаемые буквами т, р.

ИКТ, презентация

35

Строчные буквы т, р.

ИКТ, презентация

Тетрадь

№ 2, стр. 2–3

21

Урок № 21. Гласный звук [о], буква о.

1

08.10

Гласный звук [о], буква

о. ИКТ, презентация

36–37

Заглавная и строчная буквы О, о. ИКТ, презентация

Тетрадь

№ 2, стр. 4–5

22

Урок № 22. Чтение и письмо слогов и слов с изученными буквами.

1

09.10

Чтение слогов и слов с изученными буквами. ИКТ, презентация.

38–39

Соединение изученных букв в слоги и слова.

Тетрадь

№ 2, стр. 6–7

23

Урок № 23. Заглавная буква О.

1

10.10

Упражнения в чтении слогов и слов. Заглавная буква О в именах людей.

40–41

Письмо заглавной буквы О в соединении с изучен- ными буквами.

Тетрадь

№ 2, стр. 8–9






п/п

Тема для работы по «Букварю»

Стр.

«Букваря»

Тема для работы в прописях

Стр. прописей

Кол-во часов

Дата/ Корр.

Характеристика деятельности учащихся

24

Урок № 24. Гласный звук [а], буква а.

1

14.10

Писать буквы, буквосочетания, слоги, слова, предложения с соблюдением гигиенических норм.
Писать под диктовку слова и предло- жения, написание которых не расхо- дится с произношением.
Усваивать приёмы и последователь- ность правильного списывания текста.
Понимать функции небуквенных гра- фических средств: пробела между сло- вами, знака переноса, красной строки (абзаца).
Сопоставлять слова, различающиеся одним звуком.
Воспроизводить звуковую форму слога и слова по его буквенной записи (чте- ние).
Соотносить прочитанные слова и кар- тинки.
Находить слово в группе слов по его лексическому значению.
Воспринимать слово как объект изу- чения, материал для анализа.

Наблюдать над значением слова. Различать слова и предложения. Работать с предложением: выделять

слова, изменять их порядок, распро-

странять и сокращать предложения.

Гласный звук [а], буква

а. ИКТ, презентация

42–43

Строчная буква а, со- единения с различными буквами.

Тетрадь

№ 2, стр. 10–11

25

Урок № 25. Гласный звук [ы], буква ы.

1

15.10

Понятие о словах в единтвенном и множественном числе. Гласный звук [ы], буква ы.

44–45

Строчная буква ы, со- единения с различными буквами. Упражнения в письме.

Тетрадь

№ 2, стр. 12–13

26

Урок № 26. Заглавные буквы Г, П, Т, Р.

1

16.10

Заглавные буквы Г,П,Т,Р. Упражнения в чтении. ИКТ, презентация

46–47

Написание заглавных букв Г, П, Т, Р. Упражнения в письме.

Тетрадь

№ 2, стр. 14–15

27

Урок № 27. Заглавная буква И.

1

17.10

Заглавная буква И. Заглавные буквы в именах людей и географических названиях.

48–49

Написание заглавной буквы И. Упражнения в письме.

Тетрадь

№ 2, стр. 16–17

28

Урок 28. Согласные звуки [н], ,], буква н.

1

21.10

Согласные звуки [н], ,], буква н. Чтение слогов и слов с буквой н. ИКТ, презентация.

50–51

Строчная буква н, со- единения с различными буквами, написание слов.

Тетрадь

№ 2, стр. 18–19

29

Урок 29. Согласные звуки [к], ,], буква к.

1

22.10

Согласные звуки [к], ,], буква к. Чтение слогов и слов с буквой к. ИКТ, презентация

52–53

Строчная буква к, со- единения с различными буквами, написание слов.

Тетрадь

№ 2, стр. 20–21






п/п

Тема для работы по «Букварю»

Стр.

«Букваря»

Тема для работы в прописях

Стр. прописей

Кол-во часов

Дата/ Корр.

Характеристика деятельности учащихся

30

Урок № 30. Упражнения в чтении и письме.

1

23.10

Запоминать правила правописания и применять их при письме: обозначе- ние букв гласных после шипящих в позиции под ударением (чаща, чу–щу, жи–ши); заглавная буква в начале предложения, в именах соб- ственных; раздельное написание слов; перенос слов без стечения согласных по слогам; знаки препинания в конце предложения.
Использовать на письме разделитель- ный ь и ъ.
Понимать прослушанный и прочитан- ный текст.
Составлять рассказы по серии сюжет- ных картинок.
Сочинять небольшие устные рассказы повествовательного характера (по материалам собственных игр, занятий, наблюдений).
Восстанавливать деформированный текст.
Сокращать, изменять текст повество- вательного характера из прописи или

«Букваря». (П)
Определять и объяснять значение слова в тексте.
Различать однозначные и многознач- ные слова. (П) Различать прямое и переносное значение слов. (П)

Чтение слогов и слов с изученными буквами. ИКТ, презентация

54–55

Написание букв, слогов и слов с изученными буквами.

Тетрадь

№ 2, стр. 22–23

31

Урок № 31. Знакомство с местоимениями он, она, оно, они

1

24.10

Знакомство с местоимениями он, она, оно, они. Их роль в речи. ИКТ, презент.

54

Местоимения он, она, оно, они. Написание слогов и слов.

Тетрадь

№ 2, стр. 24–25

32

Урок № 32. Гласный звук [у], буквы У, у.

1

28.10

Гласный звук [у], буквы У, у. Чтение слогов и слов с буквой у. ИКТ, презентация

56–57

Написание заглавной и строчной буквы У, у. ИКТ, презентация

Тетрадь

№ 2, стр. 26–27

33

Урок № 33. Упражнения в чтении и письме.

1

29.10

Работа над интонацией. Точка, восклицательный, вопросительный знак в конце предложения.

58–59

Написание слов и пред- ложений с изученными буквами.

Тетрадь

№ 2, стр. 28–29. Тетрадь

№ 2, с. 30

(материал для коррек- ционной

и инд-ной работы с уч.)

34

Урок 34. Согласные звуки [с], ,], буква с.

1

30.10

Согласные звуки [с], ,], буква с. Чтение слогов и слов с буквой с. ИКТ, презентация

60–61

Строчная буква с. Написание слогов и слов с буквой с.

Тетрадь

№ 3, стр. 0–1
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconРабочая программа по русскому языку для первого класса общеобразовательной...
РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ от 9 марта 2004 года №1312;...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconРабочая программа по русскому языку для третьего класса общеобразовательной...
РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ от 9 марта 2004 года №1312;...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconПояснительная записка Программа разработана на основе нормативно-правовых...
Приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. №373 «Об утверждении федерального государственного стандарта начального...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconПояснительная записка Программа разработана на основе нормативно-правовых...
Приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. №373 «Об утверждении федерального государственного стандарта начального...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconРабочая программа по литературному чтению
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства образования...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconКонспект открытого урока по литературному чтению на тему : «Использование...
«Гармония», разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconРабочая программа по окружающему миру для третьего класса общеобразовательной...
А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутин, С. В. Тырин. («Школа 2100»). Рабочая программа соответствует Базисному учебному плану...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconПояснительная записка Введение
«Гармония», разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconКонспект непосредственно образовательной деятельности
«Гармония», разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconПояснительная записка рабочая программа разработана на основе следующих...
Приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. №373 «Об утверждении федерального государственного стандарта начального...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconРабочая программа по учебному предмету «Музыка»
Рального государственного образовательного стандарта общего начального образования (приказ Министерства образования и науки Российской...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconПрограмма по умк «Гармония» 2011 г. Пояснительная записка
«Гармония», разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconРабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов:...
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconРабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов:...
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconРабочая программа по литературному чтению 3 класс разработана на...
Программы Министерства образования рф: Начальное общее образование, на основе авторской программы Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого,...
Рабочая программа по «Литературному чтению» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Федеральный государственный стандарт начально iconПояснительная записка. Данная рабочая программа разработана на основании...
Приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. №373 «Об утверждении федерального государственного стандарта начального...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск