Тема: Индивидуальная социальная работа с молодежью. Основные этапы технологи ческого процесса решения проблем клиента
План:
Социальная работа как процесс решения проблем клиента.
Подготовительный этап: выбор основ ных подходов в работе с клиентом (технический и коммуникативный подходы и др.).
Этап оценивания.
Этапы оказания помощи, оценка стратегии действия.
Этап оценки эффективности помощи.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Какую роль играют этические принципы взаимодействия в процессе индивидуальной работы с клиентом?
Как соотносятся понятия «индивидуальная социальная работа» и «case-study»?
Каковы методы предварительной психологической настройки?
В чем особенности работы с «трудными» клиентами?
В чем специфика работы в микро- и макросоциальном окружении клиента?
Назовите известные подходы в социальной работе с клиентами. В чем их отличия?
Почему необходим рабочий контракт?
Как осуществить планирование последующих действий?
Задания для самостоятельной работы:
Подготовьте ответы на вопросы плана практического занятия.
Разработайте алгоритм процесса ре шения проблем клиента.
Основная литература:
Козлов А.А., Иванова Т.Б. Практикум социального работника. Ростов – на – Дону: «Феникс», 2001. – с. 70 – 96, 176 – 188.
Психология социальной работы. / Под ред. М. А. Гулиной. СПб: Питер, 2002.
Технологии социальной работы: Учебник. /Под общ.ред. Е.И. Холостовой. — М.: ИНФРА-М, 2001.
Технология социальной работы: Учебник / А. А. Чернецкая и др. – Ростов н/Д: «Феникс», 2006.
Фирсов М. В., Шапиро Б. Ю. Психология социальной работы: Содержание и методы психосоциальной практики. – М., 2002. С. 66 – 82.
Дополнительная литература:
Социальная работа: Учебное пособие. / Под ред. В. И. Курбатова. — 3-е изд. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
Бурлачук Л. Ф., Грабская И. А., Кочарян А. С. Основы психотерапии: Учебн. Пособие. – К.: Ника-Центр; М.: Алтейа, 1999.
Кондрашенко В.Т., Донской Д. И. Общая психотерапия, Мн.: Выш.шк., 1998.
Фирсов М. В., Студентова Е. Г. Теория социальной работы. М., 2001.
Технология социальной работы: Учебное пособие для студ. Высш. Учеб. Завед. / Под ред. И.Г. Зайнышева. — М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2002.
Практическое занятие №3 (2 часа)
Тема: Метод групповой работы
План:
Сущность группового метода.
Место метода работы с группой среди других методов социальной работы с молодежью.
Методо логические основы группового метода.
Методика организации групповой работы.
Этапы работы группы.
Задачи организатора работы с молодежью на этапах взаимодействия с группой.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Какие основные направления теорий группового взаимодействия и оказания помощи существуют в практике социальной работы с молодежью?
Каковы основные этические принципы работы с группой?
Перечислите основные стадии, которые проходит группа в своем развитии.
Какие принципы лежат в основе работы команды?
Какова роль различных специалистов в команде?
Задания для самостоятельной работы:
Составьте схему метода групповой работы.
Подготовьте краткие выступления об основных направлениях групповой работы (группы тренинга (Т-группы), группы встреч, гештальт-терапия, психодрама, группы тренинга умений (поведенческая психотерапия).
Основная литература:
Психология социальной работы. / Под ред. М. А. Гулиной. – СПб: Питер, 2002.
Технологии социальной работы: Учебник. /Под общ.ред. Е.И. Холостовой. — М.: ИНФРА-М, 2001.
Технология социальной работы: Учебник / А. А. Чернецкая и др. – Ростов н/Д: «Феникс», 2006.
Технология социальной работы: Учебное пособие для студ. Высш. Учеб. Завед. / Под ред. И.Г. Зайнышева. — М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2002.
Фирсов М. В., Шапиро Б. Ю. Психология социальной работы: Содержание и методы психосоциальной практики. – М., 2002. С. 124 – 185.
Дополнительная литература:
Бурлачук Л. Ф., Грабская И. А., Кочарян А. С. Основы психотерапии: Учебн. Пособие. – К.: Ника-Центр; М.: Алтейа, 1999.
Доэл М., Шадлоу С. Практика социальной работы / Пер. с англ. Яз. Под ред. Б. Ю. Шапиро. – М.: АО Аспект Пресс, 1995.
Кондрашенко В.Т., Донской Д. И. Общая психотерапия. - Мн.: Выш.шк., 1998.
Социальная работа: Учебное пособие. / Под ред. В. И. Курбатова. — 3-е изд. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
Фирсов М. В., Студентова Е. Г. Теория социальной работы. – М., 2001.
Практическое занятие №4 (2 часа)
Тема: Социальная диагностика и социальная экспертиза в работе с молодежью
План:
Понятие, сущность, функции и принципы социальной диагностики и социальной экспертизы.
Технология социальной диагностики в работе с молодежью.
Методика проведения социальной экспертизы. Организационные модели социальной экспертизы: «рецензия», «мони торинг», «проект» и др.
Проблемы объективности социального диагноза и социальной экспертизы, причинной обуслов бязате, комплексности и верификации.
Вопросы для коллективного обсуждения:
В чем заключается сущность социальной диагностики?
Каковы задачи и область применения социальной диагностики?
Каковы принципы, уровни и этапы социально-диагностической деятельности организатора работы с молодежью?
Каковы особенности диагностики в социальной работе с молодыми людьми?
Каковы требования, предъявляемые к современным методам социальной диагностики?
Назовите основные методы социальной диагностики и охарактеризуйте их.
В чем отличие социальной экспертизы от других видов экспертизы?
Что значит соблюдать требования относительно интерфейса при подготовке экспертного заключения?
Задания для самостоятельной работы:
Подготовьте ответы на вопросы плана практического занятия.
Составьте алгоритм постановки социального диагноза, выделите основные этапы социальной диагностики, охарактеризуйте основные пунк ты каждого этапа для определенной категории молодых граждан (на выбор: дети-сироты, лица БОМЖ, мигранты и др.)
Решите задачи, предложенные в учебнике «Технология социальной работы» / Под ред. А. А. Чернецкой . – Ростов н/Д: «Феникс», 2006. – С. 42 – 43.
Основная литература:
Аминов Н. А., Суслаков Б. А. Диагностика в социальной работе // Российская энциклопедия социальной работы. Т. 1.- М., 1997. – С. 156- 162.
Никишина В.Б., Василенко Т.Д. Психодиагностика в системе социальной работы. – М., 2004.
Нортен Х. Социальный диагноз // Энциклопедия социальной работы. Т. 3. – М., 1994. – С. 286 – 292.
Технология социальной работы / А. А. Чернецкая и др. – Ростов н/Д., 2006. – С. 36 – 43.
Технологии социальной работы. /Под ред. Е.И. Холостовой. — М, 2001. – С. 61– 75.
Триполи Т. Оценка социальных программ / Энциклопедия социаль ной работы. В 3 т.: Пер. с англ. — М: Центр общечеловеческих цен ностей, 1994, т. 2.
Дополнительная литература:
Аверьянова Л. Я. Социология: что она знает и может. – М., 1993.
Социальная работа. / Под ред. В. И. Курбатова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
Холостова Е.И. Социальная работа. — М., 2005.
Литвак Б.Г. Экспертные оценки и принятие решений. — М.: Па тент, 1996.
Луков В.А. Социальная экспертиза / Ин-т молодежи. — М., 1996.
Социогуманитарная экспертиза: принципы и методология («круг лый стол») // Социологические исследования. – 1992. - № 11.
Практическое занятие №5 (2 часа)
Тема: Социальная терапия и социальная профилактика: особенности и методы осуществления
План:
Сущность социальной терапии и ее разновидности.
Взаимосвязь методов социальной терапии в социальной диагностики.
Профилактика как технология социальной работы с молодежью.
Методы социальной профилактики.
Система социальных служб по профилактике асоциальных явлений в молодежной среде.
Вопросы для коллективного обсуждения:
В чем заключается сущность и содержание социальной терапии?
Каково содержание и значение индивидуальных и групповых методов терапии?
Каковы основные направления и виды социальной терапии, возможные для использования в практической деятельности организатора работы с молодежью?
Назовите направления профилактической деятельности.
В чем состоит специфика профилактического процесса?
Задания для самостоятельной работы:
Подготовьте сообщение об основных направлениях, видах и методах социальной терапии (терапия социальных отклонений, семейная терапия, терапия кризисной личности; игротерапия, имаготерапия, ипотерапия, дельфинотерапия, арттерапия, куклотерапия и др.)
Охарактери зуйте основные методы психотерапии, используемые при оказании помощи молодому человеку – клиенту социальных учреждений: методы личностно-ориентированной терапии; методы суггестивной терапии; методы поведенческой терапии и др.
Опишите особенности профилактики суицида, преступности, злоупотреблений наркотиками и другими психоактивными веществами среди молодежи.
Основная литература:
Технологии социальной работы: Учебник. /Под общ. Ред. Е.И. Холостовой. — М.: ИНФРА-М, 2001.
Технология социальной работы: Учебное пособие для студ. Высш. Учеб. Завед. / Под ред. И.Г. Зайнышева. — М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2002.
Технология социальной работы: Учебник / А. А. Чернецкая и др. – Ростов н/Д: «Феникс», 2006.
Дополнительная литература:
Социальная работа: Учебное пособие./ Под ред. В. И. Курбатова. — 3-е изд. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
Холостова Е.И. Социальная работа: Учебное пособие. — 2-е изд. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2005.
Бурлачук Л. Ф., Грабская И. А., Кочарян А. С. Основы психотерапии: Учебн. Пособие. – К.: Ника-Центр; М.: Алтейа, 1999.
Кондрашенко В.Т., Донской Д. И. Общая психотерапия. – Мн.: Выш.шк., 1998.
Практическое занятие №6 (4 часа)
Тема: Социальное консультирование и посредничество
План:
Консультирование и посредничество как функции социальной работы с молодежью.
Содержание и принципы консультирования.
Формы и методы консультационной деятельности.
Посредничество: виды и формы.
Процедура посредничества, культура посреднической деятельности.
Вопросы для коллективного обсуждения:
В чем заключается сущность социального консультирования?
Дайте характеристику конкретного и программного консультирования .
Перечислите основные этапы консультирования.
Каковы виды и формы посреднической деятельности?
Задания для самостоятельной работы:
Законспектируйте статью Шапиро Б. Ю. Психосоциальное консультирование как технология социальной работы. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2001. - № 3. – С. 3 – 17.
Заполните таблицу:
Профессиональные требования к консультанту
|
Личностные качества, необходимые консультанту
|
|
|
Назовите особенности посреднической деятельности организатора работы с молодежью.
Основная литература:
Технологии социальной работы: Учебник. /Под ред. Е.И. Холостовой. — М., 2001.
Технология социальной работы: Учебник / А. А. Чернецкая и др. – Ростов н/Д: «Феникс», 2006. – С. 108 – 115.
Технология социальной работы: Учебное пособие для студ. Высш. Учеб. Завед. / Под ред. И.Г. Зайнышева. — М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2002.
Шапиро Б. Ю. Психосоциальное консультирование как технология социальной работы. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2001. - № 3. – С. 3 – 17.
Психология социальной работы. / Под ред. М. А. Гулиной. – СПб: Питер, 2002.
Фирсов М. В., Шапиро Б. Ю. Психология социальной работы: Содержание и методы психосоциальной практики. – М., 2002
Дополнительная литература:
Бурлачук Л. Ф., Грабская И. А., Кочарян А. С. Основы психотерапии: Учебн. Пособие. – К.: Ника-Центр. – М.: Алтейа, 1999.
Доэл М., Шадлоу С. Практика социальной работы / Пер. с англ. Яз. Под ред. Б. Ю. Шапиро. – М.: АО Аспект Пресс, 1995.
Кондрашенко В.Т., Донской Д. И. Общая психотерапия. - Мн.: Выш.шк., 1998.
Социальная работа: Учебное пособие. / Под ред. В. И. Курбатова. — 3-е изд. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
Фирсов М. В., Студентова Е. Г. Теория социальной работы. - М., 2001.
Практическое занятие №7 (2 часа)
Тема: Социальное обслуживание, социальное обеспечение и социальное страхование как виды традиционных технологий социальной защиты и поддержки населения
План:
Социальное обслуживание: сущность и содержание. Организационно-правовые формы социального обслуживания.
Система социального обслуживания: принципы, функции, формы деятельности.
Виды социального обслужива ния: в стационарных учреждениях, в центрах реабилитации, в отделениях днев ного пребывания, экстренной помощи и др.
Социальное обеспечение как система государственных гарантий. Прин ципы, структура и формы деятельности. Современные подходы к социально му обеспечению. Федеральный закон РФ №122 и его исполнение.
Социальное страхование и его взаимосвязь с социальным обеспечением.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Что понимается под «системой социального обслуживания населения»? В чем сущность, цели и задачи социального обслуживания населения?
Назовите типы социальных служб т классификацию социальных услуг.
Охарактеризуйте социальные институты по работе с молодежью.
Перечислите типы учреждений социального обслуживания клиентов с особыми нуждами. В чем специфика работы с ними?
Задания для самостоятельной работы:
Ответьте на вопросы плана практического занятия.
В группах по 5-6 человек подготовьте доклады по социальному обслуживанию, социальному страхованию, социальному обеспечению Док лады необходимо проиллюстрировать схемами или таблицами.
Сделать краткие выписки из статей Кареловой Г., Келасьева В. Н., Лумана Н., Н. Саленко (см. список литературы).
Основная литература:
Технологии социальной работы: Учебник. /Под ред. Е.И. Холостовой. — М., 2001.
Технология социальной работы. / Под ред. И.Г. Зайнышева. — М., 2002.
Технология социальной работы/ А. А. Чернецкая и др. – Ростов н/Д. , 2006.
Ляшенко А. И. Организация и управление социальной работой в России. – М, 1995.
Луман Н. Формы помощи в процессе изменения общественных условий // Социологический журнал. – 2000. - № ½.
Карелова Г. Новые формы социального обслуживания прочно входят в жизнь // Социальная работа. – 2002. - № 3.
Келасьев В. Н. Социальная защита населения и власть.// Журнал социологии и социальной антропологии.// 1999. – Т.2. – выпуск 2.
Клочкова Ю.А. Право социального обеспечения: Тексты лекций (Таганрогский технологический институт Южного федерального университета) http://www.tsure.ru/University/Faculties/Femp/tp/uch_material/prso_lek.htm
Саленко Н. Оказание социальной поддержки на базе социальной гостиницы: опыт работы Калининского района с гражданами, попавшими в трудную жизненную ситуацию // Социальная работа. – 20006. - № 4. – С. 28 – 33.
Дополнительная литература:
Законы РФ «Об основах социального обслуживания населения в РФ» (15.11.1995); «О социальном обслуживании граждан пожилого возрас та и инвалидов» (17.05.1995); «О социальной защите инвалидов» (20.07.1995); «Об основных гарантиях прав ребенка» (03.07.1998); «О государственной социальной помощи» (25.06.1999)
Социальная работа. / Под ред. В. И. Курбатова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
Основы социальной работы./ Под ред. П. Д. Павленок. – М., 2001.
Теория социальной работы./ Под ред. Е. И. Холостовой. – М., 2001.
Фирсов М. В., Студенова Е. Г. Теория социальной работы. – М., 2001.
Практическое занятие №8 (2 часа)
|
