Информационно- аналитические сведения

Скачать 1.02 Mb.

Название	Информационно- аналитические сведения
страница	2/6
Дата публикации	07.05.2015
Размер	1.02 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Литература > Документы

1 2 3 4 5 6

Таблица 3.2 Условия комплектования классов

	1-е классы	5-е классы	10-е классы
По микрорайону	+	+	+
По селу	+
По селам		+	+

Таблица 3.4. Организация внеурочной деятельности

Кружки, секции	Классы (параллели)	ФИО руководителя	Количество учащихся
Риторика	1	Хасанова А.Т.	6
Выразительное чтение	4	Салихова М.С.	11
Любители английского языка	5	Миннеханова Г.Н.	15
Юный математик	7	Миннеханов И.Г.	15
Юный пчеловод	10-12	Рахимзянов Ф.С.	15
Умелые руки	5-8	Фасхиев А.М.	15
Юный химик	7-11	Хасанов Х.Г.	15
ПДО(спорт)	5-11	Муллахметов И.М.	52
ПДО(хореография)	5-8	Хусаинова Р.М.	40
ПДО(ИЗО)	5-8	Муратов И.И.	30
ПДО(художественная обработка древесины)	8-10	Гуссамов Д.М.	30
ПДО(музыка)	5-10	Мубаракшин Ф.Ш.	18
КИД	5-7	Закирова Г.Г.	15
Драмкружок	1-4	Мухлисова М.М.	15
Юный шахматист	1-4; 5-10	Миннеханов И.Г.	31
Педагогика здоровья	1-5	Хисматова Г.М.	30

Таблица 3.5. Режим работы образовательного учреждения

	Начальная школа	Основная школа	Средняя школа	Нач. проф. образ.(12 кл)
Продолжительность учебной недели ( дней)	6	6	6	6
Продолжительность уроков ( часов)	1 класс-35 мин. 2-4кл. - 45 мин.	45 мин.	45 мин.	45 мин.
Продолжительность перерывов (минут)	Минимальная 10 максимальная 30	Минимальная 10 максимальная 15	Минимальная 10 максимальная 15	Минимальная 10 максимальная 15
Периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся	Четверть Год	Четверть Год	Полугодие Год	Полугодие Год

3.Сведения о кадрах образовательного учреждения.

Таблица 4.1. Состав и квалификация педагогических кадров ОУ

Квалификация	Всего	% к общему числу педагогических работников
Имеют квалификационные категории:
- высшую	5	18,5
- первую	18	66,7
- вторую	4	14,8
Образование: высшее	25	92,6
Незаконченное высшее	-	-
Среднее - профессиональное	2	7,4
Среднее	-	-
Почетные звания	4	14,8
Ученые степени	-
Прошедшие курсы квалификации повышения за последние 3 года.	25	92,6

Примечание: Прилагается штатное расписание.
5.Характеристика образовательных программ

5.1.Образовательные программы, реализуемые в ОУ Образовательная программа начальной школы ( первая ступень обучения)

5.1.1. Базовая образовательная программа расширенного начального общего образования.

Общеобразовательная программа основной школы ( вторая ступень обучения)

5.1.6. Базовая образовательная программа 5-7 – х классов .

5.1.11. Базовая образовательная программа 8-9 –х классов .

Общеобразовательная программа средней школы ( третья ступень обучения)

5.1.17. Базовая образовательная программа 10-11 – х классов .

5.1.20. Лицейская образовательная программа 10-12 –х классов.

Таблица 5.2. Формы получения образования

Класс (параллель)	Семейное образование	Самообразование	Обучение по индивидуальному учебному плану	Всего
1-12	-	-	-	1-12 классы
В образовательном учреждении	-	-	-	Стандартная форма в образовательном учреждении
ИТОГО – 13	-	-	-	210 учащихся

Таблица 5.3. Изучение иностранных языков

Иностранный язык (какой)	Начальная школа	Основная школа	Средняя школа
Немецкий язык Английский язык	-	Базовый Базовый	Базовый Базовый

Таблица 5.4. Национально - региональный компонент

Национально – региональный компонент	Начальная школа	Основная школа	Средняя школа
Изучение государственного языка	Базовый	Базовый	Базовый
Изучение родного татарского языка	Базовый	Базовый	Базовый
Изучение истории и культуры родного края	-	На уроках истории и тат. литературы	На уроках истории и тат. литературы

5.5 Инновационные программы по учебным предметам

по общеобразовательным предметам

№	Название учебника	Автор, год издания, издательство	Класс	Кол-во учащихся	Учитель Ф.И.О.
1	Русский язык	М.М.Разумовская, Москва «Дрофа», 2005г.	5	12	Якупова А.Т.
1	Русский язык	М.М.Разумовская, Москва «Дрофа», 2005г.	5	11	Миннеханова Г.Н.
2	Английский язык	В.П. Кузовлев Москва «Просвещение», 2003,2004 г.	5,6	11	Закирова Г.Г.
2	Английский язык	В.П. Кузовлев Москва «Просвещение», 2003,2004 г.	5,6	12	Миннеханова Г.Н.
3	Биология	Н.И.Сонин, «Магариф», 2002, 2003 г.	7	18	Исхакова М.Х.
3	Биология	Н.И.Сонин, «Магариф», 2002, 2003 г.	5,6	44	Насибуллина Л.М.
4	Физкультура	В.И.Лях, Казань, «Тарих», 2002 г.	10а	20	Муллахметов И.М.
5	Математика	В.С.Казиханов Ф.Казиханова , «Магариф ,2002 г.	3	3	Гиниятуллина А.М.
5	Математика	В.С.Казиханов Ф.Казиханова , «Магариф ,2002 г.	1	6	Хасанова А.Т.
6	Татарская литература	А.Г.Яхин, «Магариф», 2003, 2004 г.	3	3	Гиниятуллина А.М,
6	Татарская литература	А.Г.Яхин, «Магариф», 2003, 2004 г.	2	4	Мухлисова М.М.
7	Әлифба	А.Б.Нурмухаметова «Магариф», 2004 г.	1	6	Хасанова А.Т.
8	Азбука	А.Б.Нурмухаметова «Магариф», 2002г.	1	6	Хасанова А.Т.
9	Русский язык	Т.Г.Рамзаева, Москва, «Просвещение», 2000г. «Дрофа» 2001г. «Дрофа», 2001г.	2	4	Мухлисова М.М.
			3	3	Гиниятуллина А.М.
			4	11	Салихова М.С.

5.5.1. По программам начального профессионального образования

Название учебника

Автор, год издания, издательство

Класс

Кол-во учащихся

Учитель Ф.И.О.

Сеьхозмашины
Осн. агрономии
Пчеловодство
Тракторы
Трактор
Тракторы
Тракторы и автомобили
Устройство и эксплуатация автотранспорт-ных средств

А.Н.Устинов.,2003,Академия
Н.Н.Третьяков,2003,Академия

Г.А.Аветисян.,2001,Академия
В.А.Радищев.,2002,Академия

М.С.Жаров, М.А.Орлов, Москва «Просвещение», 1991 г.

В.А.Родичев Москва, «Академия» , 2002г.
А.М.Гуревич, Москва , «Колос», 1971 г.

В.Л.Роговцев, Москва, «Просвещение», 1994 г.

10,12
10

10-12
10-12
10-12
10-12
10-12

10-12

37
14

75
75
75
75
75

75

Фасхиев А.М.
Хасанов Х.Г.

Рахимзянов Ф.С.
Фатыхов Ф.Г.
Фатыхов Ф.Г.
Фатыхов Ф.Г.
Фатыхов Ф.Г., Мурзин З.Х
Мурзин З.Х

Таблица 5.5.2

Учителя, работающие по инновационным учебным программам

Программы	Учебный предмет	Название курса
Экспериментальные	Бухгалтерский учет	Бухгалтерский учет с/х организациях Статистика Анализ финансово хозяйственной деятельности Основы менеджмента
	Пчеловодство	Биология пчелиной семьи Кормовая база пчеловодства Пчеловодный инвентарь и оборудование Разведение и содержание пчел Болезни и вредители пчел Продукты пчеловодства Организация пасеки и её экономика
	Тракторист-машинист категории «В», «С», «Д», «Е», «F»	Основы первой медицинской помощи при ДТП Правила дорожного движения Слесарные и ремонтные работы Охрана труда Устройство и техническое обслуживание тракторов Сельскохозяйственные машины Агрономия
	Водитель автомобиля категории «В», «С»	Устройство и техническое обслуживание автомобилей Основы безопасности движения Организация перевозок и экономические основы деятельности автопредприятия Индивидуальное вождение Основы первой медицинской помощи при ДТП Правила дорожного движения Слесарные и ремонтные работы Охрана труда

Опытно – экспериментальная работа ведется по технологии творческого развития по системе развивающего обучения. Данная технология реализуется учителями начальных классов Гиниятуллиной А.М., Хасановой А.Т.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	1. информационно-аналитические сведения ...		Рабочая программа дисциплины «Информационно-аналитические продукты и услуги» Программа дисциплины «Информационно-аналитические продукты и услуги» федерального компонента цикла сд составлена в соответствии с...
	Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей №96 Советского района		Министерство образования Оренбургской области Чакак Е. В Информационно-аналитические материалы по развитию волонтерства на территории Александровского района
	I. Информационно-аналитические данные об общеобразовательном учреждении Особенности образовательного учреждения и контингент обучающихся школы на 2012/2013 учебный год		Рабочая программа по дисциплине «Информационно-аналитические технологии... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационно-аналитические данные о реализации образовательной программы за 2012– 2013 учебный год		I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы... Информационно-техническое и материально техническое обеспечение образовательной программы
	Паспорт программы. Стр. 4 Информационно-аналитические данные о школе. Стр. 5 Закон РФ «Об образовании» (ст. 14, п. 2;3; ст. 9, п. 3; ст. 17, п. 6; ст. 12, п. 1 подп. 4; ст. 13, п. 5; ст. 14, п. 5; ст. 7; ст....		Публичный отчёт мобу сош д. Савалеево за 2011-2012 учебный год. Информационно-аналитические... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа располагается по адресу: рб кармаскалинский...
	Публичный отчёт мобу сош д. Савалеево за 2012-2013 учебный год. Информационно-аналитические... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа располагается по адресу: рб кармаскалинский...		Публичный отчет за 2011 2012 учебный год. Информационно-аналитические... С 1992 года в районе путем объединения Дома пионеров, клуба «Юность», спортивной школы и станции юных техников был создан Центр детского...
	Аналитические материалы по итогам профилактической работы с несовершеннолетними... Материалы по результатам диагностики, анкетирования, собеседования с классными руководителями, педагогами доп образования, педагогам-организаторам...		Информационно-аналитические данные об образовательном учреждении Красногорского городского поселения. Учредителем является администрация Еманжелинского муниципального района Челябинской области....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...		Методические рекомендации Молодому учителю Заведующая имдк: О. В.... Информационно-методический диагностический кабинет отдела образования Администрации Ковернинского муниципального района

Школьные материалы