Перечень оборудования кабинета школьного психолога
Список литературы
Алоева М.А., Бейсова В.Е. Родительские собрания в 1-2 классах.- Ростов н\Д: изд-во «Феникс», 2004.
Алябьева Е.А. Развитие логического мышления и речи детей 5-8 лет. –М.: ТЦ СФЕРА, 2005.
Алябьева Е.А. Психогимнастика в начальной школе. М.: ТЦ СФЕРА, 2004.
Амбросьева Н.Н. Классный час с психологом: сказкотерапия для школьников.- М.: Глобус, 2006.
Архипова И.А. Диагностика психического развития ребенка. 250 тесто, заданий и упражнений для адаптации ребенка к школе. – СПб.: Наука и техника, 2008.
Болотова Т.Е. Как помочь себе и своему ребенку. – СПб.: Речь, 2007.
Венгер А.Л. Психологические рисуночные тесты. – М.: изд-во ВЛАДОС – ПРЕСС, 2005.
Гин С.Н., Прокопенко И.Е. Первые дни в школе: Пособие для учителей первых классов. – М.: Вита-Пресс, 2006.
Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? Ю.Б. Гиппенрейтер. – М. :АСТ: Астрель, 2007.
Глазунов Д.А. Психология. 1 класс. Развивающие занятия. Методическое пособие с электронным приложением/авт.-сост. Д. Глазунов.-М.: Глобус, 2008.
Глазунов Д.А. Психология. 2 класс. Развивающие занятия. Методическое пособие с электронным приложением/авт.-сост. Д. Глазунов.-М.: Глобус, 2008.
Глазунов Д.А. Психология. 3 класс. Развивающие занятия. Методическое пособие с электронным приложением/авт.-сост. Д. Глазунов.-М.: Глобус, 2008.
Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика. Воронеж: Изд. НПО «МОДЭК», 2003.
Годовникова Л.В. Основы коррекционно-развивающей работы в массовой школе: Учеб. пособие.- Белгород: Изд-во БелГУ, 2005.
Годовникова Л.В. Интегрированное обучение в массовой школе.- Белгород: Изд-во БелГУ, 2005.
Гребенкин Е.В. Профилактика агрессии и насилия в школе: учеб.но-методический комплекс / Е.В. Гребенкин. – Ростовн/Д.: Феникс, 2006.
Грецов А.Г. Тренинг общения для подростков. - СПб.: ПИТЕР, 2005.
Гусева Н.А. Тренинг предупреждения вредных привычек у детей. – СПб.: «Речь», 2005.
Дереклеева Н.И. Развитие коммуникативной культуры учащихся на уроке и во внеклассной работе. – М.: 5 за знания, 2005.
Дереклеева Н.И. Модульный курс учебной и коммуникативной мотивации учащихся. – М.: ВАКО, 2004.
Дмитриева Е.Е. Проблемные дети. Развитие через общение. – М.: АРКТЦ, 2005.
Жутикова Н.В. Учителю о практике психологической помощи. – М.: Просвещение, 1988.
Забрамная С.Д., Исаева Т.Н. Изучаем обучая. Рекомендации по изучению детей с тяжелой умственной отсталостью. – М.: Институт общегуманитарных исследований, В. Секачева, 2002.
Завьялова Т.П., Стародубцева И.В. Сборник игровых занятий по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у младших школьников. – М.: АРКТИ. – 2008.
Зак А.З. Развитие умственных способностей младших школьников. – М.: ВЛАДОС, 1994.
Зиновьева Н.О. Михайлова Н.Ф. Психология и психотерапия насилия. Ребенок в кризисной ситуации. – СПб.: Речь, 2005.
Интерактивные формы взаимодействия семьи и школы. 5-9 классы: родительские собрания, диагностические и рекомендательные материалы \ авт. Сост. О.С. Гришанова. – Волгоград: Учитель, 2009.
Истратова О.Н. Справочник психолога средней школы – Ростов н/Д.: Феникс, 2004.
Как научить ребенка учиться: беседы с родителями, советы школьного психолога / авт. Сост. Н.С. Мозговая и др. – Волгоград: Учитель, 2007.
Комплексное сопровождение развития учащихся: программы, развивающие занятия, рекомендации / авт. Сост. Е.В. Меттус. – Волгоград: Учитель, 2007.
Козлова Г.Н. Школьный родительский клуб: программа работы, формы занятий, методические разработки / Г.Н. Козлова, Е.В. Любезнова, Е.Н. Нецветайлова. – М.: Глобус; Волгоград: Панорама, 2009.
Короткова Л.Д. Сказкотерапия в школе. –М.: ЦГЛ, 2006.
Короткова Л.Д. Сказкотерапия для дошкольников и младших школьников. – М.: «ЦГЛ», 2004.
Круглова Н.Ф. Причины неуспеваемости в школе и пути их устранения. –М.: ВЕРБУМ, 2004.
Кравцова М.М. Дети – изгои. Психологическая работа с проблемой. -М.: Генезис, 2005.
Коррекционно-развивающее обучение. Тетрадь по обучению грамоте в детском саду. Рабочая тетрадь к книге И.А. Морозовой и М.А. Пушкаревой «Подготовка к обучению грамоте». – М.: Мозаика – Синтез», 2007.
Коррекционно-развивающее обучение. Тетрадь по математике для детского сада. Рабочая тетрадь к книге И.А. Морозовой и М.А. Пушкаревой «Развитие элементарных математических представлений». – М.: Мозаика – Синтез», 2007.
Личностное портфолио старшеклассника: учеб. – метод. Пособие /З.М.Молчанова, А.А. Тимченко, Т.В. Черникова: Под ред. Т.В. Черниковой. – М.: Глобус, 2006.
Матвеев Б.Р. Развитие личности подростка. – СПб.: Изд. «Речь», 2005.
Маюрова А.Н. Уроки культуры здоровья наркотики. Выход из наркотического круга. - М.: Пед-е общество России, 2004.
Младший школьник: Развитие познавательных способностей/ И.В. Дубровина и др. М.: Просвещение, 2003.
Монахова А.Ю. Психолог и семья: активные методы взаимодействия.- Ярославль: Академия развития: 2004.
Морозова И.А. Пушкарева М.А. Ознакомление с окружающим миром. Конспекты занятий. Для работы с детьми 6-7 лет с ЗПР. – М.: Мозаика – Синтез, 2007.
Мищенкова Л.В. 25 развивающих занятий с первоклассниками - Ярославль, 2005.
Монина Г.В. Панасюк Е.В. Тренинг взаимодействия с неуспевающими учащимися. – СПб.: Изд-во «Речь», 2005.
Немов Р.С. Психология. В 3 кн. – М.: Гуманит. Изд. Центр Владос, 2003.
Нечаев М.П. Диагностика воспитанности школьников. –М.: «ЦГЛ», 2006.
Нечаев М.П. Управление воспитательным процессом в классе. Учебно-методическое пособие для студентов и педагогов. – М.: «5 за занятие», 2006.
Никольская И.М., Бардиер Г.Л. Уроки психологии в начальной школе. – СПб.: «Речь», 2004.
Никольская Н.Л. Гимнастика для ума: книга для учащихся начальных классов / И.Л. Никольская, Л.И. Тигранова. – М.: Изд. «Экзамен», 2009.
Овчарова Р.В. Практическая психология в начальной школе. – М.: ТЦ СФЕРА, 2004.
Определение готовности детей к обучению в школе: диагностические методики, рекомендации педагогам и родителям, развивающие игры и занятия. /сост. Е.А. Чаус, Г.П. Попова. – Волгоград: Учитель, 2007.
Орехова О.А. Цветовая диагностика эмоций ребенка. – СПб.: «Речь», 2002.
Особенности воспитательной работы с «проблемными» учащимися: планирование, мониторинг развития учащихся, разработка занятий с педагогами и родителями / авт. Сост. Н.М. Гончарова.- Волгоград: Учитель, 2007.
Рабочая книга школьного психолога. – М., Просвещение, 1995.
Рожков М.Н. Ковальчук М.А. Профилактика наркомании у подростков. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2004.
Родионов В.А., Лангуева Е.А. Развитие навыков делового общения. Тренинговые занятия для учащихся старших классов. / Родионова В.А., Лангуева Е.А. и др. Ярославля: Академия развития, 2005.
Практикум по общей психологии/ Под ред. А.И. Щербакова. – М.: Просвещение, 1979.
Профилактика синдрома профессионального выграния педагогов: диагностика, тренинги, упражнения / авт. Сост.О.Н. Бабич. – Волгоград: Учитель, 2009.
Преображенская Н.А. Потенциал вашей личности. – Екатеренбург: У – Фактория, 2004.
Психология подростка/ Под ред. А.А. Реана – СПб.: «ПРАЙМ» - ЕВРО – ЗНАК», 2003.
Пономаренко А.П. Белоусова Р.В. Основы психологии для старшеклассников. –М.: Гуманит. Изд. Центр Владос, 2003.
Психогимнастические упражнения для школьников: разминки, энергизаторы, активаторы / авт.сост. М.А. Павлова. –Волгоград: Учитель, 2009.
Психокоррекционная работа со старшеклассниками: тренинги / авт.-сост. О.Н. Рудакова. - Волгоград: Учитель, 2008.
Психология 1-2 класс. Разработки занятий с детьми./Сост. Р.М. Мухаметова - Волгоград: Учитель АСТ, 2005.
Психология 3-4 класс. Разработки занятий с детьми./Сост. Р.М. Мухаметова - Волгоград: Учитель АСТ, 2005.
Психология 5 класс. Разработки занятий с детьми./Сост. Р.М. Мухаметова - Волгоград: Учитель АСТ, 2005.
Психология 7 класс. Разработки занятий с детьми./Сост. Р.М. Мухаметова - Волгоград: ИТД «Корифей», 2006.
Психология 8 класс. Разработки занятий с детьми./Сост. Р.М. Мухаметова - Волгоград: ИТД «Корифей», 2006.
Психология 9 класс. Разработки занятий с детьми (2 части)./Сост. Р.М. Миронова - Волгоград: Корифей, 2005.
Психология 10 класс. Разработки занятий с детьми./Сост. Р.М. Мухаметова - Волгоград: Учитель АСТ, 2005.
Психология 11 класс. Разработки занятий с детьми./Сост. Р.М. Мухаметова - Волгоград: Учитель АСТ, 2005.
Психологическая поддержка учащихся: развивающие занятия, игры, тренинги и упражнения / авт.-сост. Е.Д. Шваб, Н.П.Пудикова. - Волгоград: Учитель, 2008.
Психологическая поддержка младших школьников: программы, конспекты занятий / авт. – сост. О.Н. Рудакова. – Волгоград: Учитель, 2008.
Психологический комфорт в школе: как его достич: акции, тренинги, семинары/ авт.сост. Е.П. Картушина, Т.В. Романенко. – Волгоград: Учитель, 2009.
Психологические тесты / Под. ред. А.А. Карелина. – М.: Гуманит. Изд. Центр Владос, 2003.
Развитие культуры общения в подростковой среде: программа, разработка занятий, рекомендации / авт.сост. О.Н. Рудякова. – Волгоград: Учитель, 2011.
Развитие самосознания старшеклассников: разработка интегрированных уроков / авт. –сост. О.С.Яковлева. - Волгоград: Учитель, 2009.
Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. – М.: Изд-во ВЛАДОС – ПРЕСС, 2003.
Родионов В.А. Развитие навыков делового общения. Тренинговые занятия для учащихся старших классов. – Ярославль: Академия развития, 2005.
Рыбинский В.Н. Мельченко И.В. Творческое мышление. Развивающие занятия с детьми 9-14 лет. – Ярославль: Академия развития, 2006.
Савченко М.Ю. Обухова Л.А. Формирование коллектива класса. – М.: «5 за знания», 2006.
Самоукина Н.В. Игры в школе и дома: психотехнические упражнения, коррекционные программы. - Ярославль: Академия развития: 2004.
Семаго М.М. Семаго Н.Я. Организация и содержание деятельности психолога профессионального образования. – М.: АРКТИ, 2005.
Селевко Г.К. Закатова И.Н. Познай себя. – М.: Народное образование, 2000.
Сизанов А.Н. Модульный курс профилактики курения. – М.: «ВАКО», 2004.
Сиротюк А.Л. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. – М.: ТЦ СФЕРА, 2003.
Система работы школы по профилактике наркомании: планирование. – Волгоград: Учитель, 2006.
Соколова Ю. Логика. – М., Эско, 2006.
Сорокоумова Е.А.Уроки самопознания в начальной школе: Практическое пособие. – М.: АРКТИ, 2008.
Тренинги с подростками: программы, конспекты занятий / авт.-сост. Ю.А. Голубова и др.: - Волгоград. Учитель, 2009.
Гладкая В.В. Социально-бытовая подготовка воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида: Методическое пособие. –М.: Изд-во НЦЭНАС, 2006.
Узорова О.В., Нефедова Е.А. Ускоренный курс для подготовки детей к школе. – М.: АСТ «Астрель»; Владимир: ВКТ, 2008.
Холодова О. Юным умникам и умницам. Задания по развитию познавательных способностей. – М.: Росткнига, 2003.
Хухлаева О.В. Коррекция нарушений психологического здоровья дошкольников и младших школьников. – М.: Изд. Центр «Академия», 2003.
Хухлаева О.В. Тропинка к своему Я. Уроки психологии в средней школе (5-6 класс). – М.: Генезис, 2005.
Черникова Т.В., Сукочева Г.А. Старшеклассник без стрессов и тревог. – М.: Глобус, 2006.
Черникова Т.В. Возраст первой любви. Воспитание чувств. Классные часы и клубные занятия для старшеклассников/ - М.: Глобус, 2006.
Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. – М.: Владос, 1995.
Шевченко М.Ф. Как стать успешным? Программа занятий для старшеклассников. _СПб.: Речь, 2007.
Шмидт В.В. Шмидт В.Р. Диагностико – коррекционная работа с младшими школьниками. – М.: ТЦ СФЕРА, 2005.
Литература по профориентации
Выбор профессии: оценка готовности школьников: 9-11 классы/ С.О. Кропивянская, П.С. Лернер и др.; под ред. С.Н. Чистяковой.- М.: ВАКО, 2009.
Подросток в мире профессий. Программы элективных курсов, материалы к занятиям / авт.-сост. М.Р. Григорьева. – Волгоград: Учитель, 2009.
Программа курса «Твоя профессиональная карьера»: В.П. Бондарева, М.С. Гуткина, Т.М. Занковская и др.- под ред. С.Н. Чистякова. М.: Просвещение, 2009.
Профориентация старшеклассников: Сб. учеб. – метод. Материалы/ сост. Т.В. Черникова – Волгоград: Учитель, 2005.
Пряжников Н.С. Профориентация в школе: игры , упражнения, просники. – М.: ВАКО, 2005.
Резапкина Г.В. Я и моя профессия: Программа профессионального самоопределения для подростков: Рабочая тетрадь учащегося. – М.: Генезис, 2004.
Савченко М.Ю. Профориентация. Личностное развитие. Тренинг готовности к экзаменам/ Под. ред. Л.А. Обуховой. – М.: ВАКО, 2005.
Твоя профессиональная карьера/ под ред. С.Н. Чистяковой– М.: Просвещение, 2010.
Твоя профессиональная карьера. Методика/ С.Н. Чистякова, И.А. Умовская. М.: Просвещение. 2006.
Технология. Профессиональный успех. 10-11 классы: учеб. Для общеобразоват. учреждений / под ред. С.Н. Чистяковой. – М.: Просвещение, 2010.
Технология: твоя профессиональная карьера: дидакт. Материал : кН. Для учителя / С.Н. Чистякова, Н.Ф.Родичев и др., под ред. С.Н. Чистяковой– М.: Просвещение, 2008.
Тюшев Ю.В. Выбор профессии: тренинг для подростков.- СПб.: Питер, 2009.
Человек и профессия. Образовательный курс профориентационной направленности. Методическое пособие для учителей с электронным сопровождением курса / авт. – сост.: Л.Н. Бобровская, О.Ю. Просохина, Е.А. Сапрыкина; под ред.Н.Н. Рождественской. – М.: Глобус, 2008.
Чернявская А.П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации. – М.6 Изд-во ВЛАДОС – ПРЕСС, 2003.
Шевченко М.Ф. Тренинг «Профориентация для старшеклассников». _ СПб.: Речь, 2007.
Периодическая литература
Школьный психолог №17-24 2005.
Школьный психолог №1-17 2006
Школьный психолог №18-24 2006
Школьный психолог №1-17 2007
Школьный психолог №18-24 2008
Школьный психолог №1-17 2009
Школьный психолог №18-24 2009
Школьный психолог №1-17 2010
Школьный психолог №18-24 2010
Школьный психолог №1-17 2011
Школьный психолог №18-24 2011
Перечень электронных носителей
Большая энциклопедия психологических тестов (компакт диск) – М.: Изд.»Эксмо», 2005.
Воспитательный процесс в школе. 2 часть. (компакт-диск). Изд. «Учитель, 2007.
Готовим детей к школе(компакт-диск). Изд. «Учитель, 2008.
Диагностическая работа психолога в школе (компакт-диск). Изд. «Учитель, 2009..
Дополнительная материалы в помощь педагогу-психологу. Электронное приложение. – Школьный психолог. - №22/2010.
Дополнительная материалы в помощь педагогу-психологу. Электронное приложение. – Школьный психолог. – 1-4/2011
Дополнительная материалы в помощь педагогу-психологу. Электронное приложение. – Школьный психолог. - №5-8/2011.
Дополнительная материалы в помощь педагогу-психологу. Электронное приложение. – Школьный психолог. - август, 2011
Дополнительная материалы в помощь педагогу-психологу. Электронное приложение. – Школьный психолог. – сентябрь, 2011.
Дополнительная материалы в помощь педагогу-психологу. Электронное приложение. – Школьный психолог. - октябрьь, 2011
Дополнительная материалы в помощь педагогу-психологу. Электронное приложение. – Школьный психолог. - ноябрь, 2011.
Классный руководитель в средней школе. (компакт-диск)- изд. «Учитель, 2006.
Океанский прибой. Музыка для релаксации. (аудио-компакт-диск) Выпуск №1, №2– М.: ООО Би Старт, 2006.
Портфолио ученика. Оценка достижений школьников (компакт-диск)- изд. «Учитель, 2007.
Портфолио старшеклассника. От выбора к самоопределению. (компакт-диск). Изд. «Учитель, 2010.
Профильная школа 5-11 класс (компакт-диск). Изд. «Учитель, 2009.
Психологическая работа в ДОУ (компакт-диск). Изд. «Учитель, 2009.
Психологическая работа в школе. Диагностика. Психокоррекция. (компакт-диск). Выпуск №1. Изд. «Учитель, 2010.
Психологическая работа в школе. Занятия. Тренинги. Разработка уроков. Выпуск №2 (компакт-диск). Изд. «Учитель, 2010.
Психолого-педагогический медико-социальный центр в школе. (компакт-диск). Изд. «Учитель, 2007.
Психология 1 класс. – электронный стимульный материал к занятиям. - М.:ООО Глобус, 2008.
Психология 2 класс. – электронный стимульный материал к занятиям. - М.:ООО Глобус, 2008.
Психология 3 класс. – электронный стимульный материал к занятиям. - М.:ООО Глобус, 2008.
Стрелецкая М. 100 лучших тестов на компьютере (компакт-диск)- Спб. – ООО «Питер Пресса, 2007.
Супердетки. Тренировка внимания. (компакт-диск) – Тамбов. Компания «Мультисофт, 2007
Учебное проектирование. (компакт-диск). Изд. «Учитель, 2009.
Электронное сопровождение образовательного курса «Человек и профессия» – М.:ООО Глобус, 2008.
Электронное приложение. Нравственные основы семьи и брака. Система работы со старшеклассниками и родителями. Изд. Глобус. 2009.
|
