634526, г. Томск, д. Лоскутово, ул. Ленина, 27а, тел.: (3822) 94-35-62, факс: (3822)94-34-00

Образцы наборов: 1 набор 2 набор ● 18 карандашей раздали поровну трём мальчикам. Сколько карандашей получил каждый? ● В четырёх домах по два подъезда. Сколько всего подъездов в этих домах? 6 На 4 костюма идёт 16 м ткани. Сколько ткани идёт на один костюм? 8 Ученики посадили 18 деревьев в трёх одинаковых рядах. Сколько деревьев в каждом ряду? 4 В одной байдарке 4 гребца. Сколько гребцов в трёх байдарках? 6 В пяти клетках по 2 попугая. Сколько всего попугаев в этих клетках? 12 32 рыбки пустили в аквариумы по 4 рыбки в каждый. Сколько было аквариумов? 10 Почтальон опустил 12 писем поровну в 6 ящиков. Сколько писем в каждом ящике? 8 В альбоме на 5 страницах по 5 фотографий. Сколько фотографий в альбоме? 2 Посадили 8 кустов клубники по 2 куста в каждом ряду. Сколько рядов клубники получилось? 25 18 детей построились парами. Сколько пар получилось? 4 40 слив раздали восьми детям поровну. Сколько слив получил каждый ребёнок? 9 В четырёх пакетах 20 кг моркови. Сколько кг моркови в одном пакете? 5 В двух рядах по 8 кустов смородины. Сколько кустов смородины в этих рядах? 5 Сколько лап у четырёх котят? 16 Верёвку длиной 27 м разрезали на 3 одинаковые части. Какой длины каждая часть верёвки? 16 У одной снежинки 6 лучей. Сколько лучей у четырёх снежинок? 9 12 луковиц тюльпанов посадили на клумбы по 4 на каждую. Сколько клумб с тюльпанами? 24 Электрик вкрутил в классах 21 лампочку. Сколько ламп он вкрутил в каждом классе? 3 Булочка стоит 3 рубля. Сколько надо заплатить за 5 таких булочек? 7 4 девочки съели 8 груш. Сколько груш съела каждая, если известно, что они съели поровну. 15 В коробке 8 карандашей. Сколько карандашей в трёх таких коробках? 2 18 конфет раздали детям по 3 конфеты каждому. Сколько детей получили конфеты? 24 24 разложили поровну на тарелки по 3 ватрушки на каждую. Сколько тарелок они заняли? Карточки-«ловушки»: Карточки-«ловушки»: 32 На восьми страницах по 4 марки. Сколько марок на этих страницах? 7 В двух коробках 14 карандашей. Сколько карандашей в одной коробке? 14 В одной машине 7 пассажиров. Сколько пассажиров в двух таких машинах? 20 У стула четыре ножки. Сколько ножек у пяти стульев? 3 В пяти вазах 15 цветов. Сколько цветов в 1 вазе? 25 Сколько пальцев на пяти руках? 15 В палатке могут жить 3 человека. Сколько человек может жить в 5 таких палатках? 18 В одном пакете 3 кг яблок. Сколько кг яблок в шести таких пакетах? 28 Четыре дня Дима читал по 7 страниц каждый день. Сколько страниц прочитал Дима? 14 На двух полках по 7 книг. Сколько всего книг на этих двух полках? Ответы первого набора: 6, 4, 12, 8, 25, 9, 5, 16, 24, 7, 2 (ответы «ловушек»: 32, 14, 3, 15, 28) Ответы второго набора: 8, 6, 10, 2, 4, 5, 16, 9, 3, 15, 24 (ответы «ловушек»: 7, 20, 25, 18, 14) 4. Игра «Составь «цепочку» Цель: отработка навыков устного счёта (сложение и вычитание в пределах 100). Правила игры: детям даётся набор, состоящий из 16 карточек (6 из них являются «ловушками»). Сначала берётся карточка с пометкой (●) . С неё начинается составление «цепочки». Решается первый пример, его ответ является началом следующего примера и т. д. Игра продолжается до тех пор, пока ответ не станет равен числу, с которого начинался первый пример, т.е. когда «цепочка» замкнётся. Карточки- «ловушки»: Образцы наборов: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ● 32+ 18 ● 100 - 53 ● 80 - 37 ● 100 - 18 ● 38 + 4 ● 100 - 7 ● 90 - 63 ● 45 + 8 ● 50 + 20 ● 70 -36 50 - 7 47 - 23 43 + 50 82 - 9 42 + 7 93 - 8 27 + 5 53 - 6 70 - 19 34 + 9 43 - 20 24 + 45 93 + 7 73 + 7 49 - 25 85 - 23 32 + 28 47 + 3 51 - 9 43 + 7 23 + 47 69 - 30 100 - 64 80 - 6 24 + 16 62 + 8 60 -4 50 - 38 42 - 16 50 - 8 70 - 36 39 + 21 36 + 9 74 + 16 40 - 17 70 - 48 56 - 32 12 + 76 26 + 34 42 + 17 34 + 8 60 - 4 45 - 20 90 - 36 23 + 35 22 + 38 24 + 6 88 - 63 60 - 7 59 - 35 42 + 43 56 + 22 25 + 43 54 + 8 58 + 9 60 - 4 30 - 18 25 + 9 53 - 14 24 + 8 85 - 32 78 + 7 68 + 7 62 + 13 67 + 3 56 + 9 12 + 56 34 + 3 39 - 7 32 - 7 53 -30 85+ 9 75 - 34 75 + 8 70 - 32 65 + 35 68 + 22 37 + 8 32 + 18 25 + 45 23 + 9 94 + 6 41 + 39 83 + 17 «ловушки»: «ловушки»: «ловушки»: «ловушки»: «ловушки»: «ловушки»: «ловушки»: «ловушки»: «ловушки»: «ловушки»: 66 + 8 53 + 27 33 - 7 64 + 8 30 + 42 23 + 8 76 -30 15 + 8 44 + 9 52 + 48 50 - 32 59 - 14 40 - 27 49 - 38 38 + 7 31 + 7 53 + 7 50 + 24 99 - 65 98 - 9 37 + 3 92 - 70 26 + 43 46 + 3 69 - 13 49 - 14 46 + 34 79 - 23 42 + 8 89 - 25 50 - 5 69 + 5 77 - 32 26 + 9 47 + 13 46 + 9 49 + 7 53 + 17 59 - 30 64 + 35 64 + 32 38 - 15 59 + 8 54 - 6 52 - 15 41 + 26 60 - 28 83 - 7 90 - 48 25 + 9 41 - 5 64 + 8 28 +12 79 - 63 43 - 15 44 + 7 41 + 9 76 + 7 74 - 8 99 - 47 76 - 23 84 + 6 33 + 7 35 + 34 40 - 7 95 +5 Ответы к набору № 1: 50, 43, 23, 70, 34, 42, 85, 53, 23 (ответы «ловушек»: 76, 53, 46, 49, 60, 41) Ответы к набору № 2: 47, 24, 69, 39, 60, 56, 78, 85, 94 (ответы «ловушек»: 15, 50, 79, 53, 83, 76) Ответы к набору № 3: 43, 93, 100, 36, 45, 25, 68, 75, 41 (ответы «ловушек»: 44, 99, 42, 59, 90, 74) Ответы к набору № 4: 82, 73, 80, 74, 90, 54, 62, 75, 83 (ответы «ловушек»: 52, 98, 89, 64, 25, 99) Ответы к набору № 5: 42, 49, 24, 40, 23, 58, 67, 70 (ответы «ловушек»: 66, 50, 37, 50, 64, 41, 76) Ответы к набору № 6: 93, 85, 62, 70, 22, 60, 56, 65 (ответы «ловушек»: 53, 59, 92, 69, 38, 64, 84) Ответы к набору № 7: 27, 32, 60, 56, 24, 30, 12, 68 (ответы «ловушек»: 33, 40, 26, 77, 59, 28, 33) Ответы к набору № 8: 53, 47, 50, 12, 88, 25, 34, 37 (ответы «ловушек»: 64, 49, 46, 26, 54, 79, 35) Ответы к набору № 9: 70, 51, 42, 26, 60, 53, 39, 32 (ответы «ловушек»: 30, 38, 69, 47, 52, 43, 40) Ответы к набору № 10: 34, 43, 50, 42, 59, 24, 32, 25 (ответы «ловушек»: 23, 31, 49, 46, 41, 44, 95) Игра «Кто быстрее» (групповая) Цель: отработка навыков табличного умножения. Правила игры: каждая группа детей (3-4 человека) получает карточки со всеми возможными ответами таблицы умножения (11 карточек, на которых записано по 4 ответа) и набор, состоящий из 44 маленьких карточек с примерами на умножение. Задача команды найти каждому примеру своё место (все ответы должны оказаться закрытыми). Выигрывает команда, которая быстрее разложит все примеры правильно. Проверку осуществляют эксперты – лучшие знатоки таблицы умножения. Как вариант игры, на обратной стороне карточек с примерами могут быть нарисованы части рисунка (разрезанная картинка, которая при проверке должна собраться).

Похожие:

	Рабочая программа по предмету химия 8-9 классы Армии ул., д. 24, Томск, 634024, тел.: (3822) 46-11-44, факс: (3822) 46-11-44, e-mail: sch27@mail tomsknet ru почтовый адрес: 634024,...		Рабочая программа по предмету история Армии ул., д. 24, Томск, 634024, тел.: (3822) 46-11-44, факс: (3822) 46-11-44, e-mail: sch27@mail tomsknet ru почтовый адрес: 634024,...
	Рабочая программа по предмету история Армии ул., д. 24, Томск, 634024, тел.: (3822) 46-11-44, факс: (3822) 46-11-44, e-mail: sch27@mail tomsknet ru почтовый адрес: 634024,...		Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного... Лермонтова, д. 60, г. Томск, 634050,, тел/факс (3822) 52-90-50, 53-54-13, 52-93-26, e-mail
	Областное государственное бюджетное учреждение «региональный центр... «Новые интерактивные средства в современном образовательном процессе в условиях введения фгос». На семинаре был представлен программно-технический...		Областное государственное бюджетное учреждение «региональный центр... «Обучение русскому языку и культуре школьников-инофонов в контексте этнокультурного образования» учебного модуля «Развитие у школьников...
	Областное государственное бюджетное учреждение «региональный центр... Региональный центр развития образования» по эффективному использованию опыта Ресурсно-внедренческих центров инноваций в Томской области,...		Баку,, ул. Хагани, 14 3 этаж, Тел.: 985475, 936488 Факс: 937356 Баку,, ул. Юсифзаде, 3, Тел.: 663139 Факс: 939955"azexim" баку, ул. Ландау, 16, Тел.: 989726, 975054 Факс: 986049
	Ул. Новосибирская, д. 39, Томск, 634049, тел./ факс директор(382... Новосибирская, д. 39, Томск, 634049, тел./ факс директор(382 2) 67 86 91; заместители(382 2) 67 54 80		Программа выставки «в гостях у винни-пуха» Россия, Алтайский край, г. Барнаул, пр. Ленина, 88 Тел. /Факс: (3852) 61-25-10 e-mail
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационный центр по атомной энергии в г. Томске (г. Томск, пл. Ленина, 8, 2 этаж), тел. 51-79-73		Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Республика Бурятия, Курумканский район, село Алла, улица Ленина 43, тел./факс 83014995243
	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Россия, Томская область, Томский район, с. Калтай, ул. Ленина-74 тел./факс 967-001 е-mаil		Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Россия, Томская область, Томский район, с. Калтай, ул. Ленина-74 тел./факс 967-001 е-mаil
	Приложение Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Россия, Томская область, Томский район, с. Калтай, ул. Ленина-74 тел./факс 967-001 е-mаil		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Республика Бурятия, с. Барагхан, ул. Ленина, 35. Факс: 8-301-49-92-2-94, тел.: 92-2-96; 92-2-94