Информация
о ПЦК экономико–правовых дисциплин
Предметная (цикловая) комиссия экономико – правовых дисциплин является общественной коллегиальной структурой Губкинского горного колледжа, обеспечивает специальности, реализуемые в колледже, преподавательским составом, учебно-методическим комплексом по дисциплинам, закрепленным за комиссией.
Основными целями в работе ПЦК ЭПД являются:
*повышение эффективности образовательного процесса и работы педагогов комиссии;
*улучшение качества обучения и воспитания;
*совершенствование учебно-методического обеспечения;
*создание условий для творческого развития личности студентов и их духовно-нравственного воспитания.
В своей работе ПЦК решают следующие задачи:
· проводят анализ содержания образования и качества учебно-воспитательного процесса и определение путей его совершенствования;
· осуществляют комплектование учебных аудиторий необходимым количеством учебной, методической, справочной и технической литературой;
· обобщают и пропагандируют передовой педагогический опыт (мастерство);
· работают по обеспечению нового набора студентов;
· проводят работу по развитию интереса к изучению студентами экономико–правовых дисциплин средствами внеклассной работы;
· внедряют в учебный процесс использование современных информационных технологий для развития педагогического творчества, организации познавательной деятельности студентов;
· разрабатывают комплексно-методическое обеспечение всех видов учебной деятельности.
На профильную предметную (цикловую) комиссию возложены задачи обеспечения высокого качества учебно-методической работы со студентами специальностей «экономика и бухгалтерский учет», «право и организация социального обеспечения» в течение всего периода обучения в колледже, а также для совершенствования методического и профессионального мастерства преподавателей специальных дисциплин экономико – правовой направленности. С этой целью в их ведение переданы соответствующие учебные лаборатории и кабинеты, предоставлена возможность ежегодной коррекции типовых учебных программ и планов. Целью работы кабинетов является обеспечение учебного процесса необходимыми инструктивными и практическими материалами, оказание методической и практической помощи учащимся на уроках и во внеурочное время.
Учебные кабинеты работают по утвержденным планам, оснащены необходимым оборудованием, образцами, наглядными пособиями.
Учебная аудитория экономических дисциплин №401А
Предметная (цикловая) комиссия осуществляет профессиональную подготовку кадров в области экономики, бухгалтерского учета, правоведения, широко используя современные технологии обучения, развивая творческо–исследовательскую деятельность со студентами, занимаясь научно – экспериментальной работой по совершенствованию учебно–воспитательного процесса, поддерживая и развивая сотрудничество с ведущими предприятиями и учреждения Губкинской территории, формируя положительный образ нашего специалиста на рынке образовательных услуг.
Стратегическая цель ПЦК ЭПД – продолжить работу по совершенствованию подготовки выпускников в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта нового поколения.
Основные направления методической работы предметно-цикловой комиссии:
Практико-ориентированный подход к обучению;
Обучение, основанное на компетентности;
Внедрение балльно - рейтинговой системы в учебном процессе;
Совершенствование учебно - методических комплексов дисциплин цикла;
Основное методическое направление ПЦК ЭПД: «Повышение качества образовательного процесса с использованием гибких технологий, разработанных преподавателями цикла». Оно реализуется в форме проведения традиционных и нетрадиционных уроков (деловых игр, тренингов, семинаров), большого использования реальных жизненных ситуаций для их решения, проведения учебной, технологической и производственной практик с целью закрепления теоретических знаний и их использования на практике.
Применение современных технологий обучения;
Обобщение опыта работы педагогов, использующих инновационные приемы обучения и воспитания студентов.
ПРЕПОДАВАТЕЛИ ПРЕДМЕТНО – ЦИКЛОВОЙ КОМИССИИ ЭКОНОМИКО – ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН
ШУЛЬГИНА ИРИНА АНАТОЛЬЕВНА,
преподаватель экономико–правовых дисциплин высшей квалификационной категории, почетный работник колледжа. Педагогический стаж более 20 лет. Председатель предметно-цикловой комиссии преподавателей экономико-правовых дисциплин.
Профессионал своего дела, Ирина Анатольевна, обеспечивает успешное формирование системы знаний студентов.
Ирина Анатольевна Шульгина творчески работающий преподаватель. Задачу преподавания она видит в том, чтобы активизировать познавательную деятельность студентов, пробудить и развить их творческие и интеллектуальные способности. Студенты под руководством педагога активно принимают участие в создании творческих работ на экономические и правовые темы. Создан банк данных студенческих работ (сочинения, графические работы, кроссворды, плакаты и др.).
Преподаватель проводит разноплановую внеклассную работу со студентами, которая направлена на развитие творческих способностей студентов, интереса к избранной профессии. С целью экономико-правового воспитания на протяжении 5 лет осуществляет свою деятельность бизнес – клуб «Синтез» под руководством И.А.Шульгиной. Преподавателем разработана программа и блоки внеурочных занятий по курсу «Основные этапы профессиональной карьеры». Членами предметного клуба проводятся тематические дни информации по курсу «Основы практической экономики», диагностики («Рынок профессий»), тематические конференции и викторины («Увлекательный мир экономики», «Социальное обеспечение: вчера, сегодня, завтра», «Стратегия и тактика современного предпринимательства», «Успешные менеджеры мира», «Женщины – предприниматели», «Поговорим о деньгах», «Все о напитках» и др.), конкурсы профессионального мастерства, «Знатоки экономики», «Занимательная экономика», смотры – конкурсы газет и др. У студентов наблюдается высокая степень удовлетворенности от проводимых мероприятий. Участвуя в работе клуба, у студентов есть возможность совершенствовать свои умения по созданию электронных материалов по изучаемым темам. В учебной аудитории имеется банк данных работ обучающихся, которые используются на занятиях. Анализ диагностических исследований показал рост у студентов мотивации к изучаемым дисциплинам. Создается банк сценариев проводимых мероприятий.
В своей работе Ирина Анатольевна применяет современные педагогические технологии развивающего обучения, личностно ориентированный подход к обучению и воспитанию.
В учебной деятельности использует различные приемы, методы и формы организации деятельности студентов: семинары, уроки-лекции, деловые игры, практикумы. Преподаватель ставит перед обучаемыми проблемные задачи, заставляет аккумулировать и систематизировать знания и умело применять их на практике, использует индивидуальную и групповую формы работы, работу в малых группах.
Владеет и применяет методику проведения диагностики и мониторинга овладения основными компонентами содержания базового образования, формирует у студентов умения самоконтроля, самооценки, самовоспитания и саморазвития, создает условия для развития интеллектуальных и нравственных способностей, творческого потенциала. И.А.Шульгина уделяет внимание сознательному усвоению обучаемых теоретического и практического материала, рецензии и саморецензии ответов. Ирина Анатольевна стремится сделать свои уроки интересными, занимательными. Она вводит в занятия игры и игровые ситуации. Система обучения позволяет открыть новые грани в преподавании, используя современные технологии, а также игровую методику преподавания.
В зависимости от уровня развития студентов преподаватель подбирает технологии обучения, которые способствуют продвижению в учебной деятельности каждого учащегося.
В педагогической деятельности создает собственные методические материалы с использованием компьютерных технологий.
Ирина Анатольевна активно участвует в предметных неделях, организует внеклассную деятельность студентов, о чем можно ознакомиться на созданном ею персональном сайте в Интернете.
ЩЕРБАТЫХ ЮЛИЯ НИКОЛАЕВНА,
преподаватель юридических дисциплин высшей квалификационной категории. Работает в колледже с 2000 г., педагогический стаж более 10 лет. Знание психологии студентов, азарт делают уроки Юлии Николаевны интересными и мобильными.
Она успешно пользуется разнообразными методическими приёмами, строя общение со студентами не «от себя», а «от них». Студенты на ее занятиях комментируют свои действия, работают в парах, группами с выходом на преподавателя. Успехов Юлия Николаевна сумела достичь за счёт индивидуализации педагогических воздействий, т. е. моделирования пути каждого конкретного студента в освоении материала урока. Ее студенты учатся с интересом, без перегрузки, творчески. Познавательная активность обучающихся на уроках Юлии Николаевны высокая. Они показывают устойчивые положительные результаты при проверке успеваемости. Качество знаний студентов имеет положительную динамику роста, что подтверждается результатами мониторинга последних трёх лет, итоговой аттестацией.
Преподаватель находится в постоянном творческом поиске, строит уроки с позиции практико-ориентированной направленности и требований современного производства к выпускнику. Юлия Николаевна, готовясь к за нятиям, учитывает психологические особенности и потенциальные воз можности каждого студента, находит и реализует такие дидактические приемы, которые дают им возможность самостоятельно и творчески участ вовать в процессе изучения общепрофессиональных дисциплин по специальностям «Право и организация социального обеспечения», «Техническая эксплуатация электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» с углубленной подготовкой в области «Организации управления персоналом».
Методическая работа - необходимый компонент любого преподавателя. Без нее нет результативности, продвижения вперед. С 2008 года Юлия Николаевна возглавляет работу методического отдела колледжа.
Щербатых Ю.Н. не только руководит, но и принимает активное участие в методической работе колледжа анализируя состояние учебно-методической работы, оказывая помощь педагогическим работникам в определении содержания, форм, методов и средств обучения, разрабатывая методические и информационные материалы, учебно-методическую документацию, необходимую документацию по проведению конкурсов, конференций, семинаров и т.д. В течение учебного процесса оказывает консультативную и практическую помощь педагогическим работникам по соответствующим направлениям деятельности. За добросовестный и плодотворный труд Ю.Н. Шербатых награждена Почетной грамотой Министерства образования РФ. Имеет Почетные грамоты и Благодарственные письма от администрации колледжа и города.
ШУЛЬГИНА МАРИНА АНАТОЛЬЕВНА,
преподаватель экономических дисциплин высшей квалификационной категории, работает в колледже с 2000 года, педагогический стаж более 10 лет. Общий стаж по специальности составляет 19 лет. Спокойная, доброжелательная, Марина Анатольевна, очень хорошо понимает своих студентов и легко устанавливает с ними контакт, что способствует достаточно высокой результативности обучения.
За время работы показала себя компетентным педагогом, знающим свои предметы, отличается дисциплинированностью, ответственностью и трудолюбием. Анализ посещенных уроков подтверждает добросовестную всестороннюю подготовку преподавателя, позволяющую сформировать у студентов прочные знания, воспитать у них положительные личностные качества.
Под руководством Шульгиной М.А. студенты успешно защищают свои дипломные и курсовые работы. При написании студенты развивают критическое мышление, занимаются самостоятельным поиском материала, что организовывает их на решение поставленных задач.
С 2001 года осуществляется работа предметного кружка «Налоговик», целью которого является расширение кругозора студентов в области налогообложения. Одной из форм деятельности кружка Шульгина М.А. выбрала проведение встреч и лекций с привлечением специалистов – практиков.
Марина Анатольевна много лет является заведующей кабинетом «Налогов и аудита», занимается его методическим обеспечением.
Большое внимание преподаватель уделяет развитию у студентов самостоятельности и творческого подхода к изучаемым дисциплинам. При подготовке к занятиям Шульгина М.А. учитывает психологические особенности и потенциальные возможности каждого студента.
При подготовке к урокам студенты используют рекомендованную преподавателем дополнительную литературу, материалы Internet – сайтов. Проводимые уроки носят не только дидактический, но и развивающий и воспитательный характер.
Преподаватель использует современные педагогические технологии и методики: технологии развития критического мышления, информационно-коммуникативных технологий, обучение в сотрудничестве, проектная методика, блочно-модульное обучение, использование ролевых игр на занятиях. Проведение открытых бинарных уроков, разработка авторских учебных программ, практических занятий с учетом профильного обучения.
АГАФОНОВА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА,
преподаватель экономических дисциплин первой квалификационной категории, педагогический стаж 7 лет. Умеет вызвать интерес к своим предметам, используя нестандартные типы уроков. Применение Татьяной Николаевной оптимального сочетания методов, средств и форм обучения обеспечивают хорошую результативность обученности студентов и прочное усвоение ими программного материала на уровне Государственных стандартов образования. На протяжении 5 лет по итогам года неуспевающих студентов нет. Со слабыми студентами проводятся консультации по дисциплинам, дополнительные занятия с использованием индивидуального подхода.
Задачу преподавания она видит в том, чтобы активизировать познавательную деятельность студентов, пробудить и развить их творческие и интеллектуальные способности. Студенты под руководством педагога активно принимают участие в создании творческих работ на экономические темы.
Преподаватель проводит разноплановую внеклассную работу со студентами, которая направлена на развитие творческих способностей студентов, интереса к выбранной профессии.
Татьяна Николаевна активно участвует в предметных неделях, организует внеклассную деятельность студентов.
МИХАЙЛОВА АНТОНИНА АЛЕКСЕЕВНА,
преподаватель экономических дисциплин высшей квалификационной категории, работает в колледже с 1999 года. На высоком профессиональном уровне Антонина Алексеевна обеспечивает успешное формирование системы знаний студентов.
А.А. Михайлова по преподаваемым дисциплинам постоянно совершенствует УМК, корректирует рабочие программы, календарно-тематические планы в соответствии с изменениями в законодательных и нормативных актах.
В процессе работы Антонина Алексеевна использует следующие виды электронных ресурсов: информационно-справочные материалы, программные средства обучения и контроля (электронные учебники, электронные уроки, интерактивные тесты).
Для развития познавательных интересов студентов Михайлова А.А. использует различные формы классно-урочные учебных занятий: урок, конференция, семинар, лекция, собеседование, консультация, практическая работа, программированное обучение, зачет.
Студенты под руководством А.А. Михайловой участвуют в конференциях, конкурсах, концертах которые проводятся на неделе ПЦК в колледже и в других учебных заведениях города.
Ответственно относится к качеству подготовки и проведения занятий, постоянно совершенствует свое педагогическое мастерство и профессиональный уровень.
За добросовестный и плодотворный труд Михайлова Антонина Алексеевна награждена Почетной грамотой Министерства образования РФ. Имеет Почетные грамоты и Благодарственные письма от администрации колледжа и города.
|
