Секция Уважаемые коллеги!
Скачать 0.54 Mb.
|
| Наталья Родкина , Доклад Макиенко Наталии Васильевны, учителя математики МБОУ СОШ № 4 г.Балаково, действительно, может взять себе на заметку любой учитель-предметник, осваивающий новые исследовательские технологии обучения. В работе подробна описаны цели, задачи, типология поисково-исследовательских работ, структура, модели исследовательской деятельность учащихся. Очень бы интересно было взглянуть и на практическое воплощение. 4 дн. назад [Удалить]  Наталья Родкина , Познакомилась с докладом Факеевой Марины Ивановны, учителя математики МБОУ ООШ № 14 г. Балаково. Работа, безусловно, заслуживает внимания. Автор осветил как теоретический аспект темы, так и практическое воплощение идеи использования сервисов Web 2.0 в деятельности педагогов. Хотелось бы уточнить некоторые моменты. Так, Марина Ивановна, Вы пишите о сервисе Кампус.ру, а он уже более года не работает. И еще, каким образом Вам удается использовать все перечисленные ресурсы в школе? У Вас не стоят фильтры? Тогда какой у Вас Интернет-провайдер? Очень интересно знать. 4 дн. назад [Удалить]  Татьяна Бубенцова, Уважаемые участники конференции! Спасибо Вам большое за интересные статьи! Успехов Вам в Вашей работе и заинтересованных учеников! 4 дн. назад [Удалить] Юлия Лушникова, Познакомилась с работой Сачковой Ларисы Владимировны, учителя начальных классов МОУ "Средняя общеобразовательная школа с. Терса Вольского района Саратовской области". Действительно, исследовательская деятельность – одна их прогрессивных форм обучения в современной школе. И основной задачей учителя является научить ребенка учиться, добывать самостоятельно информацию из любых источников, чтобы процесс обучения был эффективным. Но работая в сети интернет, не надо забывать о многих опасностях, которые таит в себе глобальная сеть, поэтому профилактическую работу следует проводить и с родителями. 4 дн. назад [Удалить] Татьяна Бубенцова, Макарова Ирина Александровна. Автор статьи "Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся на уроке иностранного языка с использованием сервисов сети Интернет" В своей статье автор пишет о значимости проектно-исследовательской деятельности в школе, рассказывает о результатах труда в данной деятельности. Автор обращает внимание на то, что создание мультимедийного проекта с использованием сервисов сети Интернет является одним из методов современного преподавания иностраннного языка. Спасибо Вам, Ирина Александровна, за Ваши пожелания. Творческих Вам успехов в Вашем труде! 4 дн. назад [Удалить]  Татьяна Родина , Использование сервисов Web 2.0. в работа учителя- предметника. Автор: Факеева М.И. Здравствуйте Марина Ивановна.в вашей работе дана конкретная информация по эффективному пользованию сервисов Web 2.0.Спасибо за предоставленную информацию. 4 дн. назад [Удалить] Татьяна Бубенцова, Уважаемые участники конференции! Спасибо Вам большое за интересные статьи! Спасибо Вам за Ваш труд! Творческих всем успехов и заинтересованных учеников! 4 дн. назад [Удалить] Татьяна Бубенцова, Макарова Ирина Александровна. Автор статьи "Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся на уроке иностранного языка с использованием сервисов сети Интернет" В своей статье автор пишет о значимости проектно-исследовательской деятельности в школе, рассказывает о результатах труда в данной деятельности. Автор обращает внимание на то, что создание мультимедийного проекта с использованием сервисов сети Интернет является одним из методов современного преподавания иностраннного языка. Спасибо Вам, Ирина Александровна, за Ваши пожелания. Творческих Вам успехов в Вашем труде! 4 дн. назад [Удалить]  Пудикова Валентина , Использование сервисов Web 2.0 в практической деятельности учителя географии. Автор Крылова Елена Александровна. Елена Александровна, я согласна с Вами в том, что детям нужно прививать сетевые навыки работы в группе, дистанционные навыки, развивать творчество и индивидуальность детей. Познакомилась с Вашим докладом. Желаю Вам дальнейших успехов в работе! 4 дн. назад [Удалить] Пудикова Валентина , Wiki-технология как средство реализации социальных и учебных проектов среди молодежи. Автор Герасимова Елена Константиновна Елена Константиновна, познакомилась с Вашим докладом. Работа проводится огромная, интересная. Я тоже в проектной деятельности использую вики-технологии, но у Вас есть чему поучиться. Понятно, что Ваши достижения по реализации социальных и учебных проектов, где прослеживается связь старшеклассников, студентов, родителей - это не один год совместной работы. Желаю Вам дальнейших творческих успехов и удачи! 4 дн. назад [Удалить] Елена Галаева, Ознакомилась с докладом «Дистанционные проекты школьников по географии». Автор Гребенникова Наталия Дмитриевна. Ваш энтузиазм и активность участия в проектах заряжает положительной энергией! Успехов в дальнейшей работе! 4 дн. назад [Удалить]  Просвирнина Ольга Сергеевна , Исследовательские работы. Автор Макиенко Наталия Васильевна Данный доклад дает ясное представление о понятии исследовательская работы, ее задачи, ожидаемые результаты. Автор выделяет типы проектной-исследовательских работ, их структуры и модели исследовательской деятельности учащихся. Представленный материал хорошо структурирован и может быть использован любым учителем в качестве теоретического материала по организации исследовательской деятельности учащихся. 4 дн. назад [Удалить]  Ирина Федулова, Использование Интернет–сервисов в сетевом проектировании и для повышения ИКТ-компетентности обучающихся. Автор Кривошапова Ирина Геннадиевна Ирина Геннадиевна, здравствуйте. Прочитала ваш доклад. Вы -молодец. Многие педагоги скажут Вам спасибо за информацию о бесплатных сервисах в Интернет. Удачи и успехов в работе. Мой доклад в 3 секции 4 дн. назад [Удалить]  Петрова Элла Александровна , Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся на основе использования сервисов сети Интернет. Автор Дегтярева Елена Александровна. Елена Александровна, Ваше описание сервисов сети Интернет будет очень полезно использовать как краткий путеводитель-справочник для организации проектной и исследовательской деятельности. Ведь иногда бывает очень трудно определить, особенно на начальном этапе, что-же все-таки хочется получить. Ведь инструментов очень много, а выбрать нужно такой, чтобы было и доступно и интересно. 4 дн. назад [Удалить]  Елена Герасимова, Спасибо, Наталия Николаевна, за положительный отзыв! Я рада, что Вы оценили идею проекта. С уважением и благодарностью, Елена Герасимова 4 дн. назад [Удалить] Петрова Элла Александровна , Елена Константиновна, ознакомилась с Вашим докладом "Wiki-технология как средство реализации социальных и учебных проектов среди молодежи". С описанием работы молодежного сообщества, Вашими практическими предложениями и приглашением к сотрудничеству. Привлечение молодежи к активному участию в проектной и исследовательской деятельности, помимо совершенствования умений и навыков в работе с сетевыми сервисами Веб 2.0, учит сотрудничеству при создании коллективных wiki-страниц и,что немало важно, воспитывает культуру общения, патриотизм и восприятие каждого человека как личности. Ваш опыт работы над объемным проектом молодежного клуба несомненно пригодится в учебной и внеучебной деятельности, при работе с учениками и их родителями. Успехов Вам! 4 дн. назад [Удалить] Елена Герасимова, Наталья Ивановна, познакомилась в Вашим докладом. Прекрасно изложен опыт работы по активизации познавательного интереса учащихся посредством сети Интернет. 4 дн. назад [Удалить] Елена Герасимова, Исследовательские работы. Автор Макиенко Наталия Васильевна, учитель математики МБОУ СОШ № 4 г. Балаково Саратовской области. Наталия Васильевна! В Вашем докладе достаточно подробно освещены основные аспекты организации проектной и исследовательской деятельности учащихся. Структурировать имеющиеся материалы по данному вопросу не так просто. На мой взгляд, у Вас это получилось. Спасибо! 4 дн. назад [Удалить] Татьяна Земцова, Использование сервисов сети Интернет для развития интеллектуального и творческого потенциала младшего школьника. Автор Левина Ольга Владимировна Ольга Владимировна, Вы в образовательном процессе активно используете исследовательскую и проектную деятельность. Используемые Интернет -ресурсы, обучающиеся активно применяют через участие в создании презентаций. Дети участвуют в дистанционных викторинах, конкурсах. Вы развиваете у детей самостоятельную творческую деятельность, обучающиеся свободно ориентируются в Интренет-сервисах, могут принять самостоятельно решение. Главными помощниками являются родители, что очень важно. Успехов Вам! 4 дн. назад [Удалить]  Вершинина Нина Игнатьевна , Уважаемая Лариса Владимировна, познакомилась с Вашим докладом "Формирование исследовательской деятельности младших школьников с использованием сервисов сети Интернет". Согласна с Вами, что польза от исследовательской деятельности есть и в начальной школе. Надо с начальной школы учить самостоятельно добывать знания, развивать творческий потенциал, учить сранению, обобщению, формировать, наконец, свое собственное мнение. Дальнейших Вам успехов! 4 дн. назад [Удалить] Елена Носова, Использование сервисов сети Интернет для развития интеллектуального и творческого потенциала младшего школьника. Автор Левина Ольга Владимировна. Ольга Владимировна! Восхищена вашей работой! Знаю как тяжело бывает организовать, научить таких маленьких ребятишек. Самое главное, как вы описали, это сплочение коллектива, подключение родителей и, конечно же, знания, получаемые от участия в таких проектах. Желаю Вам творческих успехов. 4 дн. назад [Удалить] Вершинина Нина Игнатьевна , Здравствуйте, Ольга Владимировна. Безусловно, Вами проделана большая работа по освоению социальных сервисов Вашими учениками.Согласна, что детям интересна и новизна информации, и работа как коллекти вная, так и самостоятельная. Из своего опыта работы вижу, как дети при выполнении творческих проектов учатся отбирать нужный материал, как раскрывается их творческий потенциал , растет уровень мотивации. Так, в этом учебном году 10 человек из моего класса приняли участие в дистанционных олимпиадах по математике и окружающему миру, где заняли 7 призовых мест. А ведь это только 2 класс. У Вас есть чему поучиться. Спасибо за интересную информацию. 4 дн. назад [Удалить]  |
Похожие:
 | Клуб «Профессионал» (секция «Физика») ресурсного центра по проблемам... Внедрение в учебный процесс современных педагогических технологий и средств обучения | | Секция 2 «Актуальные вопросы экспертизы и классификации товаров в таможенных целях» Уважаемые коллеги, приглашаем Вас организовать участие студентов, аспирантов и молодых ученых Вашего учреждения в работе молодёжного... |
| Совет федерации стенограмм а Председательствующий. Уважаемые коллеги, доброе утро! Прошу всех занять свои места. Уважаемые коллеги, прошу всех занять свои места... | | Уважаемые коллеги! Уважаемые студенты! Третья научно-практическая конференция «Информационное поле современной России: практики и эффекты» |
| Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения... Уважаемые родители, учащиеся, выпускники, друзья и коллеги нашего учебного заведения! | | Отчёт Правительства о результатах деятельности за 2012 год Добрый день, уважаемый Сергей Евгеньевич (С. Нарышкин – Председатель Государственной Думы)! Добрый день, уважаемые депутаты Государственной... |
| Уважаемые коллеги! Международной научно-практической конференции Научные исследования, наносистемы и |  | Фанфары А. Н.: Уважаемые родители! Дорогие коллеги и гости нашего праздника! Добрый вечер! |
| Уважаемые коллеги! Дорогие друзья! И. о первого заместителя Главы Куртамышского района Л. Н. Добрыдин | | Информационное письмо уважаемые коллеги! Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Уважаемые коллеги! Цели урока: продолжить знакомить детей с водными ресурсами и их использование в жизни | | Уважаемые коллеги! Некоммерческий образовательный проект «Центр компетенций: интерактивная среда обучения», г. Москва |
| Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас к печати в Вестнике Днепропетровского университета. Серия: Философия. Социология. Политология | | Уважаемые коллеги! Выгоды авторов от публикации электронных книг в электронном магазине Apple App Store |
| Уважаемые коллеги! «Реализация фгос до в работе педагога доо с детьми с овз» в форме вебинара в объеме 72 часа | | Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас к печати в Научном журнале философия и политология в контексте современной культуры. Выпуски 5 и 6 |
