Уполномоченный по правам ребенка в Республике Бурятия доклад о состоянии соблюдения прав и защиты интересов ребенка на территории республики бурятия в 2011 году улан Удэ

Скачать 5.38 Mb.

Название	Уполномоченный по правам ребенка в Республике Бурятия доклад о состоянии соблюдения прав и защиты интересов ребенка на территории республики бурятия в 2011 году улан Удэ
страница	33/35
Дата публикации	09.07.2013
Размер	5.38 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Право > Доклад

1 ... 27 28 29 30 31 32 33 34 35

Порядок рассмотрения заявлений к Уполномоченному по правам ребенка в Республике Бурятия.

Заявление, направленное Уполномоченному, регистрируется в Книге регистраций входящей корреспонденции, в течение 3-х дней со дня поступления, на нем ставится штамп приема и дата.
Уполномоченный должен рассмотреть поступившее заявление в 30-дневный срок и дать аргументированный письменный ответ заявителю. В случае, если по заявлению требуется проведение дополнительной проверки, срок рассмотрения заявления продлевается на срок не более 30 дней. Ответ на заявление подписывается Уполномоченным или уполномоченным на то лицом.
В случае, если разрешение вопросов, изложенных в заявлении, не входит в компетенцию Уполномоченного, он в течение 7 дней со дня регистрации направляет заявление в соответствующий компетентный орган или соответствующему должностному лицу с уведомлением гражданина о переадресации его заявления.
В случае, если решение поставленных в заявлении вопросов относится к компетенции нескольких государственных органов, органов местного самоуправления или должностных лиц, копия заявления в течение 7 дней со дня регистрации направляется в соответствующие государственные органы, органы местного самоуправления или соответствующим должностным лицам.
Уполномоченный при направлении письменного обращения на рассмотрение в другой государственный орган, орган местного самоуправления или иному должностному лицу может, если это необходимо, запрашивать в указанных органах или у должностного лица документы и материалы о результатах письменного заявления.
Запрещается направлять заявление на рассмотрение в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу, решение или действие (бездействие) которых обжалуется.
Если в соответствии с указанным запретом невозможно направить заявление на рассмотрение в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в заявлении вопросов, заявление возвращается гражданину с разъяснением его права обжаловать соответствующее решение или действие (бездействие) в установленном порядке в суде.
Уполномоченный обеспечивает объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение заявления, а в случае необходимости и с участием гражданина, направившего заявление, а также может организовать выезд на место. Если Уполномоченный усматривает, что права и законные интересы несовершеннолетних нарушены, то он принимает меры, направленные на восстановление или защиту нарушенных прав, свобод и законных интересов ребенка.
При рассмотрении заявления в случае необходимости, Уполномоченный запрашивает документы и материалы в других государственных органах, органах местного самоуправления и у иных должностных лиц, за исключением судов, органов дознания и органов предварительного следствия.
Заявление, в котором обжалуется судебное решение, в течение 7 дней со дня регистрации возвращается гражданину с разъяснением порядка обжалования данного решения.

Разработка Уполномоченным по правам ребенка в РБ рекомендаций по совершенствованию деятельности органов государственной власти, органов местного самоуправления, предприятий, учреждений и организаций.

По результатам проведения проверок по заявлениям граждан, в случае, если доводы, изложенные в заявлении о нарушении прав и законных интересов несовершеннолетних подтвердились, Уполномоченный составляет рекомендации по совершенствованию деятельности по обеспечению и защите прав ребенка органов государственной власти, органов местного самоуправления, предприятий, учреждений и организаций независимо от форм собственности.
Данные рекомендации направляются в органы государственной власти, органы местного самоуправления, предприятия, учреждения и организации независимо от форм собственности в целях восстановления нарушенных прав и законных интересов несовершеннолетних.

Требования, предъявляемые к письменному обращению.

В письменном заявлении необходимо указывать фамилию, имя, отчество, почтовый адрес, контактный телефон, дату и подпись заявителя.
Не подлежат рассмотрению заявления, в которых содержатся нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью и имуществу в адрес каких-либо лиц.
Не подлежат рассмотрению заявления, в которых текст не поддается прочтению, в том числе с трудно читаемым почерком.
Не подлежат рассмотрению заявления, в котором содержится вопрос, на которые ему многократно давались письменные ответы по существу в связи с ранее направляемыми заявлениями.
Не рассматривается заявление, если по указанному вопросу отсутствуют документы, подтверждающие отказ государственных органов, в чью компетенцию входит решение данного вопроса. В случае, если приведенные в жалобе решения или (бездействия) обжаловались в судебном или административном порядке, копии соответствующих решений также должны быть приложены к заявлению.
Заявление, из которого следует, что права и законные интересы несовершеннолетнего нарушаются в субъекте Российской Федерации, где есть Уполномоченный по правам ребенка, и в случае отсутствия доказательств, подтверждающих работу по обращению Уполномоченного по правам ребенка в субъекте РФ, направляется в адрес Уполномоченного по правам ребенка в субъекте РФ.
Не рассматриваются обращения в защиту прав и законных интересов совершеннолетнего гражданина, даже если его права были нарушены в возрасте до 18 лет, за исключением лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Не рассматриваются письменные заявления в случае отсутствия копий документов, подтверждающих изложенные в заявлении факты.
Не подлежат рассмотрению заявление гражданина, в котором содержится вопрос, ответ на который ему неоднократно давался в письменном виде, за исключением случаев, когда в заявлении приводятся новые доводы или обстоятельства.

Приложение 5
ПРОЕКТ
Утверждается

Уполномоченным по правам ребенка в

Республике Бурятия

ПОЛОЖЕНИЕ

об Общественной приемной Уполномоченного по правам ребенка в

Республике Бурятия
1. Общие положения
1.1. Общественная приемная Уполномоченного по правам ребенка в Республике Бурятия (далее «Общественная приемная») организуется для содействия детям в осуществлении их прав и свобод ребенка, а также в целях расширения социального партнерства в области правового просвещения и воспитания подрастающего поколения.
1.2. В своей деятельности Общественная приемная руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, Конституцией Республики Бурятия, Указом Президента Республики Бурятия «Об Уполномоченном по правам ребенка в Республике Бурятия», «О порядке рассмотрения обращений граждан в Республике Бурятия».
1.3. Методическое руководство работой Общественной приемной осуществляется Аппаратом Уполномоченного по правам ребенка в Республике Бурятия.
1.4. Общественная приемная не является юридическим лицом, печати, бланков писем не имеет.
1.5. Назначение секретаря Общественной приемной осуществляется Уполномоченным по правам ребенка в Республике Бурятия.
2. Основные цели и задачи Общественной приемной
2.1. Целью деятельности Общественной приемной является совершенствование механизма взаимодействия Уполномоченного по правам ребенка в Республике Бурятия с населением Республики Бурятия.
2.2. Основными задачами работы Общественной приемной являются:

- разъяснение и пропаганда среди детей и их законных представителей прав, свобод и законных интересов ребенка,

- информирование общественности о состоянии соблюдения и защиты прав, свобод и законных интересов ребенка,

- организация работы с заявлениями и обращениями граждан по вопросам восстановления и защиты нарушенных прав детей,

- оказание практической помощи детям и подросткам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
3. Организация работы Общественной приемной.
3.1. В Общественной приемной ведется прием устных и письменных обращений и консультации граждан по вопросам защиты прав детей.
3.2. Проводится консультативная и методическая помощь гражданам, обратившимся в Общественную приемную по вопросам восстановления и защиты прав детей.
3.3. Личный прием граждан и представителей общественных организаций, трудовых коллективов Уполномоченным по правам ребенка в Республике Бурятия ведется в Общественной приемной по утвержденному графику (1 раз в месяц).
3.4. Ответственность за организацию работы Общественной приемной несет назначенный секретарь Общественной приемной.
3.5. Секретарь Общественной приемной организует встречи граждан с руководителями и квалифицированными специалистами органов исполнительной и законодательной власти, учреждений и предприятий по направлениям их работы.
3.6. Секретарь Общественной приемной ведет регистрацию, учет и анализ поступивших обращений, готовит информацию для представления Уполномоченному по правам ребенка в Республике Бурятия.

Словарь основных терминов
АГРЕССИЯ (от лат. aggressio – нападение) – поведение, связанное с нанесением физической или моральной травмы другому человеку или с угрозой таковой; разрушительное воздействие на группу.

АДАПТАЦИЯ (от лат. adaptatio – приспособление, прилаживание) – приспособление организма и его функций, органов и клеток к условиям среды. Адаптация направлена на сохранение сбалансированной деятельности систем, органов и психической организации индивида при изменившихся условиях жизни.

ДЕЗАДАПТАЦИЯ (от фр. des. – приставка, означающая уничтожение, удаление чего-либо + adaptatio – приспособление, прилаживание) – несоответствие социопсихологического и психофизиологического статуса (возможностей) человека требованиям ситуации жизнедеятельности, что, в свою очередь, не позволяет ему адаптироваться в условиях среды его существования. Нередко в специальной литературе Д. рассматривается как синоним термина «дизадаптация».

РЕАДАПТАЦИЯ (от лат. re – приставка, означающая возобновление или повторность действия; противоположное действие или противодействие + adaptatio – приспособление, прилаживание) – восстановление адаптационных возможностей человека под воздействием каких-либо факторов, в том числе и вследствие направленной самоактивности. Термин Р. относится к дезадаптированным людям (утратившим или утрачивающим адаптационные возможности). Р. способствует комплекс мероприятий, направленный на стимулирование приспособления человека а том или ином уровне к определенным условиям среды. По мнению многих ученых, Р. является этапом реабилитации, на котором преобладают психосоциальные методы воздействия, стимуляция социальной активности человека (трудовая терапия, профессиональное обучение или переобучение), специальная педагогическая, психотерапевтическая работа с клиентом и его родственниками.

АКТИВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ – способность человека производить общественно значимые преобразования в мире на основе проявления творчества, волевых актов, общения.

АЛКОГОЛИЗМ (от араб. al-kuhl – тонкий порошок) – хроническое заболевание, обусловленное систематическим употреблением спиртных напитков, характеризующееся влечением к ним и приводящее к психическим и физическим расстройствам.

АУТИЗМ (от греч. autos – сам) – погружение в мир личных переживаний с ослаблением или потерей контакта с действительностью, утратой интереса к реальности; признак психического расстройства. Термин первоначально был предложен швейцарским психиатром Э. Блейлером при обозначении шизофрении. Сейчас эти два понятия не являются синонимами.

АФФЕКТ (от лат. affectus – волнение, страсть) – стремительно и бурно протекающая, наиболее сильная эмоция взрывного свойства, неподконтрольная сознанию, возникающая на воздействие внутренних и внешних факторов.

БЕЗНАДЗОРНЫЕ ДЕТИ – дети, лишенные присмотра, внимания, заботы, позитивного влияния со стороны родителей или лиц, их заменяющих, детского коллектива и одновременно при безразличии родителей, воспитателей к детям. Безнадзорный ребенок живет под одной крышей с родителями, поддерживает связи с семьей, у него может еще сохраняться эмоциональная привязанность к кому-то из ее членов, но связи эти хрупки и часто находятся под угрозой атрофии и разрушения. Крайнее проявление безнадзорности – беспризорность.

БЕЗНАДЗОРНЫЙ – несовершеннолетний ребенок, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей или законных представителей либо должностных лиц.

БЕСПРИЗОРНОСТЬ ДЕТСКАЯ – (призор – при взгляде, присмотр) – социальное явление, заключающееся в отсутствии у детей и подростов семейного или государственного попечения, педагогического надзора и нормальных условий жизни, возникающих как один из результатов социальных бедствий – войн, голод, безработицы, эпидемий, крайней нужды родителей.

БЕСПРИЗОРНЫЙ ДЕТИ – дети, не имеющие родительского или государственного попечения, постоянного места жительства, соответствующих возрасту позитивных занятий; лишены необходимого ухода, воспитания; не получающие систематического обучения. Беспризорность связана с противоправным поведением, поскольку Б.д. часто оказываются в криминогенном окружении.

БЕСПРИЗОРНЫЙ – 1) человек, не имеющий «призора» (присмотра); 2) человек, не имеющий места жительства и (или) места пребывания.

БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ – буквально: творить (совершать) благо людям; любовь кого-либо к людям.

ВМЕНЯЕМОСТЬ – состояние, пи котором человек способен сознавать значение совершаемых им действий и руководить ими. Вменяемость или невменяемость лица, совершившего преступление, устанавливается судебно-психиатрической экспертизой.

ВОСПИТАНИЕ – процесс систематического и целенаправленного воздействие на духовное и физическое развитие личности; процесс целенаправленного формирования личности в условиях специально организованной воспитательной системы.

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОВОЕ – целенаправленная воспитательная деятельность с учетом пола и возраста ребенка, направленная на воспитание здоровой и целостной личности мужчины и женщины, способных адекватно осознавать и переживать свои физиологические и психологические особенности, на подготовку их к семейной жизни.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА – совокупность таких взаимосвязанных компонентов, как воспитательные цели; люди, их реализующие в процессе целенаправленной деятельности; отношения, возникающие между участниками; освоенная среда и управленческая деятельность по обеспечению жизнеспособности.

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БАНК ДАННЫХ О ДЕТЯХ ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ – совокупность информационных ресурсов, сформированных на уровне субъектов Российской Федерации. Предназначен для сбора, обработки, накопления, хранения, поиска и предоставления гражданам, желающим принять детей на воспитание в свои семьи, документированной информации о детях, оставшихся без попечения родителей и подлежащих устройству на воспитание в семьи в соответствии с законодательством Российской Федерации.

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ БАНК ДАННЫХ О ДЕТЯХ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ – часть государственного банка, включающая в себя совокупность региональных банков данных о детях, оставшихся без попечения родителей, а также документированную информацию о гражданах, желающих принять детей на воспитание в свои семьи и обратившихся за соответствующей информацией к федеральному оператору государственного банка о детях.

ДАУНА БОЛЕЗНЬ, СИНДРОМ ДАУНА (по имени J.DOWN – англ. врача) – хромосомная болезнь, одна из форма олигофрении, при которой умственная отсталость сочетается со своеобразным внешним обликом больного.

1 ... 27 28 29 30 31 32 33 34 35

	Уполномоченный по правам ребенка в Республике Бурятия доклад о состоянии... Гоу впо «башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан»		Отчет о деятельности Уполномоченного по правам ребенка в Республике Бурятия в 2013 году Республике Бурятия (далее – Уполномоченный рб) осуществляется в соответствии с Положением об Уполномоченном по правам ребенка в Республике...
	Соблюдения прав и интересов ребенка: «Меня беспокоит!». Форма опроса – сочинение – рассуждение Издание сборника «Становление и развитие института Уполномоченного по правам ребенка в Республике Карелия»		Ежегодный доклад о деятельности Уполномоченного по правам ребенка... Презентация представляет собой наглядное пособие, с помощью которого студент иллюстрирует свой доклад к дипломной (курсовой) работе....
	Доклад о состоянии соблюдения прав и интересов ребенка в Кабардино-Балкарской... Положение детей постоянно меняется в зависимости от объективных экономических факторов, а также под влиянием проводимых государством...		Доклад о деятельности Уполномоченного по правам ребёнка в Ненецком... Ежегодный доклад о деятельности Уполномоченного по правам ребёнка в Ненецком автономном округе, о соблюдении и защите прав и законных...
	О деятельности Уполномоченного по правам ребенка в Краснодарском... Бранию Российской Федерации последних лет ставятся задачи по разработке современной и эффективной государственной политики в области...		Доклад о деятельности Уполномоченного по правам ребенка в Ненецком... Ежегодный доклад о деятельности Уполномоченного по правам ребенка в Ненецком автономном округе, о соблюдении и защите прав и законных...
	Отчет о деятельности избирательной комиссии республики бурятия за... Федерации», Федерального закона «О выборах Президента Российской Федерации», Закона Республики Бурятия «О выборах главы муниципального...		Доклад о деятельности Уполномоченного по правам человека в Республике... Дагестан. В нем представлен обобщенный анализ фактов нарушения прав человека на территории Республики Дагестан, результаты рассмотрения...
	Постановление О докладе Уполномоченного по правам ребенка в Краснодарском крае за 2009 год Собрание Краснодарского края отмечает, что деятельность Уполномоченного по правам ребенка в Краснодарском крае (далее также — Уполномоченный)...		05/8397. 10. 2012 Справка-доклад по обстановке на территории Пермского... Собрание Краснодарского края отмечает, что деятельность Уполномоченного по правам ребенка в Краснодарском крае (далее также — Уполномоченный)...
	Специальный доклад Бурятия в муниципальных образованиях республики осуществлен Мониторинг состояния комплексной безопасности объектов системы социальной...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Бурятия от 14 марта 2011 года n 1907-iv "о программе социально-экономического развития Республики Бурятия на 2011 2015 годы" за 2011...
	Доклад Ежегодный доклад Уполномоченного по правам человека в Республике Татарстан (далее Уполномоченный) "О соблюдении прав и свобод человека...		Постановление От «11» ноября 2010 г №28 с. Потанино Об утверждении... Российской Федерации, Законом Республики Бурятия «О бюджетном процессе в Республике Бурятия», Законом Республики Бурятия «О резервных...

Похожие: