Скачать 273.03 Kb.
|
на определение собственного отношения к явлениям современной жизни, формулирование своей точки зрения.Перечисленные познавательные и практические задания предполагают использование компьютерных технологий для обработки, передачи информации, презентации результатов познавательной и практической деятельности.Программа призвана помочь осуществлению выпускниками основной школы осознанного выбора путей продолжения образования или будущей профессиональной деятельности.Результаты обученияРезультаты изучения курса «Обществознание» приведены в разделе «Требования к уровню подготовки выпускников», который полностью соответствует стандарту. Требования направлены на реализацию деятельностного, практикоориентированного и личностно ориентированного подходов; освоение учащимися интеллектуальной и практической деятельности; овладение знаниями и умениями, востребованными в повседневной жизни, позволяющими ориентироваться в социальной среде, делать сознательный выбор в условиях альтернатив.Рубрика «Знать/понимать» включает требования к учебному материалу, который усваивается и осознанно воспроизводятся учащимися.Рубрика «Уметь» включает требования, основанные на более сложных видах деятельности, в том числе творческой: описывать, сравнивать, объяснять, приводить примеры, оценивать, решать познавательные и практические задачи, осуществлять самостоятельный поиск социальной информации и т.д.В рубрике «Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни» представлены требования, выходящие за рамки учебного процесса и нацеленные на решение разнообразных жизненных задач.Некоторые результаты обучения могут быть определены как прогнозируемые и не подлежат непосредственной проверке, поскольку связаны с личностными чертами и мировоззренческими установками выпускников.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ (140 час)ПЕРВЫЙ ЭТАП (6 класс)ВВЕДЕНИЕ В ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (35 час)Человек и общество (6 час)Отличие человека от животных. Потребности, способности, характер. Пол и возраст человека. Ребенок и взрослый.Особенности игры как одной из основных форм деятельности людей в детстве. Общение в детском коллективе. Учеба в школе.Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Сотрудничество. Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение.Общество как форма совместной жизни людей. Человек, общество и природа. Природоохранная деятельность. Правила экологического поведения.Духовная культура (4 час)Культура общества и человека, ее проявления. Культура поведения. Образцы для подражания.Образование, его значение в жизни людей. Образование и образованность. Необходимость самообразования. Право на образование.Наука в современном обществе. Труд ученого. Ответственность ученых за результаты своих открытий.Экономика (4 час)Экономика как хозяйство. Экономические потребности и возможности. Ограниченность ресурсов. Необходимость соотносить потребности с имеющимися ресурсами.Товары и услуги. Рынок. Купля - продажа. Деньги и их роль в экономике.Домашнее хозяйство. Источники доходов семьи. Труд ребенка в семье. Заработная плата. Налоги как часть расходов семьи. Семейный бюджет. Личный бюджет школьника.Социальная сфера (6 час)Необходимость регулирования поведения людей. Правила и нормы поведения в обществе. Мораль. Религия. Право.Нарушение норм и их последствия. Ответственность человека за его поступки.Здоровье людей. Опасные для человека и общества явления: наркомания, пьянство, преступность. Слагаемые здорового образа жизни. Занятия физкультурой и спортом.Семья. Отношения в семье. Неполные семьи.Политика и право (6 час) |
Рабочая программа по Обществознанию 8 класс. (Базовый уровень) При сопоставлении Федеральной примерной программы основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право) с Федеральным... | Тесты по обществознанию: 6 класс. Кожин Ю. А. М.: «Русское слово» 2004 г. Обществознание Примерная программа основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право) | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... При сопоставлении Федеральной примерной программы основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право) с Федеральным... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... При сопоставлении Федеральной примерной программы основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право) с Федеральным... | ||
Тематическое планирование по обществознанию (включая экономику и право). Класс: 11 Учитель Планирование составлено на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по обществознанию (включая Экономику... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственного стандарта среднего основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право), примерной программы... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования 2004 г, Примерной программы основного общего образования... | Рабочая программа по обществознанию в 9 классе разработана в соответствии Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право) 2004... | ||
Рабочая программа по обществознанию в 8 классе разработана в соответствии Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право) 2004... | Цели и задачи дисциплины Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право) 2004... | ||
Рабочая программа по обществознанию для V- xi классов (включая экономику... Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, примерной программы основного общего образования по обществознанию... | Бузикова Н. Н., преподаватель фармацевтической химии гоу спо «Кировский медицинский колледж» Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право) 2004... | ||
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право) 2004... | Обзор красноярских сми за 24 августа 2011 года Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право) 2004... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право) 2004... | Рабочая программа ориентирована на использование учебника «Обществознание» Настоящая рабочая программа разработана на основе государственного стандарта общего образования, примерной программы основного общего... |