Орган ученического самоуправления
Выпуск №3, ноябрь, 2013 МБОУ СОШ №2 п.Редкино
День матери
Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался День матери.
День матери — международный праздник в честь матерей. В этот день принято поздравлять мам и беременных женщин. В разных странах этот день приходится на разные даты. В основном, в мире День матери отмечается во второе воскресенье мая (в Украине, США, Дании, Финляндии, Германии, Италии, Турции, Австралии). В России же его принято отмечать в конце ноября.
Праздник происходит от древнегреческого культового праздника матери. Обряды в честь Кибелы или Реи, Великой матери богов, устраивались в мартовские дни во всей Малой Азии.
Чествование женщины-матери имеет многовековую историю. С XVII по XIX век в Великобритании отмечалось так называемое «Материнское воскресенье», посвящённое матерям всей страны. В 1910 году штат Виргиния первым признал День Матери официальным праздником.
До сих пор в разных странах этот праздник отмечают по-разному. Например, в США и Австралии существует традиция носить в этот день на одежде цветок гвоздики. Причём цвет имеет значение, так цветная гвоздика говорит о том, что мать человека жива, а белые цветы прикалывают к одежде в память об ушедших матерях.
В России праздник День матери учреждён в 1998 году. В соответствии с Указом Президента России Б. Н. Ельцина от 30 января 1998 года № 120 «О Дне матери», праздник отмечается в последнее ноябрьское воскресенье.
Цель праздника — поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека — Мамы. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный и любимый человек в его жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, заботу, добро, нежность и ласку.
Спасибо вам, родные и любимые мамы! И пусть каждой из вас говорят теплые слова ваши дети! Пусть на ваших лицах всегда светится улыбка! Ведь вы у нас самые лучшие!
Денисова Валерия 10 класс
Моя мама самая лучшая
Мама - единственный человек на Земле, который будет помогать тебе всю жизнь, оберегать тебя и давать советы. Маму нельзя заменить никем. Она единственная, кто любит тебя всем сердцем, ведь она с тобой всегда.
Когда ты был в животике, она носила тебя, хоть ей было тяжело. Она ограничивала себя в еде, берегла животик, чтоб никто не ударил случайно. Когда ты родился, мама не отходила от тебя, не спала ночами. А когда ты уже подрос, она за ручку вела тебя в садик. Потом ты пошёл в школу, приходя из которой, садился за уроки. И мама сидела рядом, объясняя всё, что ты не понимал.
Заметь, хорошо тебе или плохо, мама всегда с тобой. Ты для неё самое дорогое на этой планете. Но знай, что мама невечная. Со временем она постареет, и ты не забывай про неё. Она будет нуждаться в помощи, и ты должен быть рядом, помогать всем, чем можешь.
Мама никогда не посоветует плохого, ты слушайся её. Когда мама ругается, она не хочет тебя обидеть, она хочет тебе помочь. Кто же, если не мама, поможет тебе? Ругает она только за плохие поступки, сделанные тобой. За хорошие мама хвалит. А ещё она хочет тобой гордиться.
Пожалуйста, думай заранее, каким мама растит тебя и каким ты растёшь. У тебя только одна мама. Это твой ангел-хранитель.
Фролова Диана, 9-а класс
Имею право знать!
 Знаете ли вы обо всех правах ребенка? Скорее всего, нет. А в мире существует конвенция о правах ребенка, которая была принята ООН 20 ноября 1989 года, она является самым главным документом, и её обязаны соблюдать во всех странах. По закону дети – это люди, не достигшие возраста 18 лет. Ответственность за соблюдение наших прав несёт
государство. Хочу привести примеры некоторых основных прав детей:
Дети имеют право на защиту от дискриминации. Это означает, что все дети имеют одинаковые права, независимо от цвета кожи, пола, возраста или религии.
Все дети имеют право на жизнь
Все дети имеют право свободно выражать мнение
Все дети имеют право думать обо всём так, как они хотят, они имеют право организовывать клубы по интересам и участвовать в собраниях и организациях.
Все дети имеют право на личную жизнь.
Дети имеют право получать медицинскую помощь и лечение.
Все дети имеют право на получение образования, которое даёт возможность развития личности ребёнка.
Все дети имеют право НЕ быть подвергнутыми жестоким или болезненным наказаниям.
Все дети имеют право на защиту от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для их здоровья или препятствовать получению образования.
Все дети имеют право на защиту в военное время. Военная служба или участие в военных действиях не допустимы для детей в возрасте до 18 лет.
Все дети имеют право на защиту от насилия, похищения или от любой другой формы эксплуатации.
Все дети, которые обвиняются в нарушении закона или были признаны виновными в нарушении закона, имеют право на предоставление защиты, а также на гуманное и справедливое отношение к ним.
Все дети имеют право на помощь в случаях оскорблений, отсутствия заботы или грубого обращения.
Все дети имеют право на соблюдение любых других прав, закреплённых в государственных или международных законах, если они в большей степени способствуют обеспечению прав ребёнка, чем Конвенция о правах ребёнка.
Все дети имеют право знать о своих правах. Взрослые тоже должны знать о них.
Если вы заинтересовались полученной информацией, то можете сами найти продолжение большого перечня своих прав. Не забывайте, что если нарушают ваши права, то вы можете обратиться за помощью или защитой в государственные органы Опеки и Попечительства.
Но, зная свои права, помните о том, что у вас также есть ряд обязанностей, который необходимо соблюдать.
Серова Екатерина 10 класс
С пектакль «Лекарственные растения»
18 ноября, в пятницу, в начальной школе прошло выступление кружка «Книжкины друзья». После уроков все приглашенные собрались в рекреации, чтобы узнать побольше о лекарственных растениях. Вела мероприятие Галина Александровна Минёнок, наш школьный библиотекарь. Сначала она рассказала о пользе некоторых растений, предупредила об их исчезновении, попросила бережно относиться к исчезающим видам.
И вот на сцене с толстой книжкой под мышкой появляется Формагнозия, знаток лекарственных растений, а вместе с ней коварная Баба-Яга. Между ними идет вечный спор: кто главнее, кто сильнее, кто полезнее. Постепенно на сцену выходят Пион, Лимонник, Крапива, Ландыш, Валерьяна и другие лекарственные растения, всего 16 видов трав и кустарников. .
«Расскажите без утайки,
Где растете вы сейчас
И когда вас собирают,
Как хранят, как сушат вас?»-
спрашивает Фармагнозия. И каждый исполнитель роли растений рассказывает, где они растут, чем полезны, в какое время их надо собирать «про запас».
Зрители с удовольствием слушали, а в конце спектакля отгадывали загадки о полезных растениях. Победителей ждал сладкий приз.
Волчкова Ксения, 5-б класс
У влекательная поездка в Одессу
 Это было 2 ноября… День, когда мы взяли свои чемоданы и заторопились на поезд Москва-Одесса. Наша группа из 46 человек прибыла в солнечный город поздним вечером следующего дня. Нас радушно встретили и разместили в приятном хостеле.
Утром 4 ноября мы отправились на экскурсию на большом автобусе по приятному, милому городу. Стиль жизни и внешний вид людей отдаленно напоминал культуру европейских стран. Особенно хочется отметить вежливость, воспитанность и улыбчивость одесситов. Кажется, они действительно наслаждаются каждой минутой жизни. В середине дня перед нами открылось синее, чистое море, которое трепетно лелеет свою жемчужину - Одессу. Вечером этого же дня нас ожидало одно из самых загадочных мест этого города-катакомбы. Экскурсовод рассказал о том, как тяжело жилось людям в этих сырых и темных лабиринтах во времена ВОВ и как скрывались там в определенный период преступники.
 Следующим утром, сразу после завтрака, не теряя ни минуты, мы отправились в путь, чтобы увидеть еще одно сокровище - крепость Белгород-Днестровский. Зайдя на её территорию, мы попали в древние времена. Старинные стены были пропитаны историей прошлых событий, поэтому все немного почувствовали себя участниками сражений или персонажами легенд, которыми богато это место.
 Каждый день нашего пребывания в Одессе приносил нам что-нибудь новое. Впечатлений хватит на целый год. А воспоминания останутся на всю жизнь.
Если вы не были на Привозе - вы не были в Одессе! А мы можем смело заявить - были. Привоз – это знаменитый продуктовый рынок города. Различные виды мясных, рыбных, морских продуктов аппетитно лежали на прилавках. Опытные продавцы предлагали нам попробовать свой товар на перебой. Запасшись вкусными продуктами с Привоза, мы отправились на Одесскую киностудию, где нам рассказали обо всех секретах киносъёмок.
Н  екоторые даже разочаровались, что знают теперь все фокусы и не смогут, как раньше восхищаться необычными моментами фильма. Нам даже разрешили прикоснуться к декорациям и померить подлинные костюмы, в которых снимались известные люди в популярных фильмах.
Одесса оставила в наших душах самые тёплые чувства. Практически каждый уверен, что вернётся туда снова. Интересные экскурсии, совместное проживание в номерах, вкусные обеды, тёплая погода, интересный язык одесситов, их доброжелательность, замечательные места – это всё то, что невозможно забыть.
Это были прекрасные осенние каникулы!
Озимко Анна, Судакова Татьяна, 11-а кл.
Шоу мыльных пузырей
Недавно для учеников начальной школы прошло «Шоу мыльных пузырей» в исполнении артистов театра «Веселый Денни» из города Пензы Уханова Д. и Рогачёва Д. Начнём с того, что представление давало два человека. Один из которых исполнял роль полицейского, а второй придумывал всякие разные трюки с мыльными пузырями.
Полицейский был одет в форменную одежду, в руках он держал жезл, а ещё, что больше всего привлекало внимание, был свисток. Да, самый обычный свисток, но он таил в себе огромный секрет, этот свисток использовался специально для поддержания тишины в зале. Присутствующие учителя шутили «нам бы такой свисток», и действительно, когда раздавался звук свистка, в зале затихали все разговоры и эмоции от увиденного. А так же полицейский со своим грозным взглядом, иногда пугал ребят, но оказалось, что он добрый и веселый, и ещё справедливый, все-таки дисциплину надо соблюдать.
А сейчас я расскажу о втором ведущем. Он вёл весь праздник, вспоминал с ребятами правила дорожного движения, а ещё разговаривал о наших президентах и отправлял зрителей в космос. Когда он показывал фокусы, связанные с мыльными пузырями - это выглядело, как будто нас посвящают в таинство, которое до этого момента никому не было известно, и мы первые, кто об этом чуде узнает. Самое интересное было отправляться в космическое путешествие. Я сама тоже попробовала, на меня надели настоящий мыльный скафандр, а затем я отправилась в космос. Вокруг меня были настоящие мыльные звезды, кстати, скажу по секрету, некоторые учителя тоже отправлялись в это чудесное путешествие, но ребята потребовали вернуть обратно наших любимых учителей!
На ребят выступление произвело очень большое впечатление, они получили массу положительных эмоций, и ушли с отличным настроением. Во время представления ребята вставали и аплодировали уже стоя. Все увидели трюки, потрясающие детский ум и воображение, я и не думала, что такие вещи можно делать из обычных пузырей.
Грознова Любовь Константиновна, Трифонова Карина, 9-а класс
Поездка на Мосфильм
Осенние каникулы - прекрасное время для развлечений. Некоторые ученики нашей школы провели их в Одессе, многие в Редкино, а были те, кому удалось съездить в различные поездки. Например, Ирина Викторовна Владиславова организовывала поездку на Мосфильм.
Это оказалась очень интересная и увлекательная экскурсия по киносъёмочной площадке. Там собраны различные декорации, начиная с различных машин и заканчивая костюмами, париками и масками, в которых актёры исполняли роли исторических личностей.
Экскурсовод рассказал нам, как снимают фильмы, как делают декорации и как ответственно готовят актёров.
На роль символа Мосфильма предлагалось многое. Но в конечном итоге был выбран один из атрибутов советского времени – рабочий и колхозница.
Когда мы смотрим какой-либо фильм по телевизору, то редко задумываемся, как он был снят. А, побывав на киностудии, понимаешь, что всё гениальное просто! Только затрачены силы очень многих людей.
Всем, кто ездил в эту интересную поездку, она очень понравилась. Хочется почаще бывать в разных местах, потому что экскурсии всегда запоминаются школьникам.
Дудко Дарья, 8-б класс
Первые каникулы
Совсем недавно ребят 1-ых классов принимали в первоклассники, а вот уже прошли и первые каникулы. Первоклассники провели их с интересом. Ребята съездили в г.Тверь в Планетарий. Там дети познакомились с планетами Солнечной системы. Путешествовали по созвездиям.
А на следующий день они уже отправились в ДК «Химик» смотреть спектакль «Репка». Сказка была поставлена на новый лад. Ребята с интересом смотрели выступление артистов. Домой возвращались в хорошем настроении, хотя на улице в тот день был дождик.
Время, проведённое вместе с классом, не забудется никогда.
Ляпунова Н.А., кл.рук-ль 1-а класса
О чем мечтают третьеклассники
В 3-а классе ребятам было предложено написать сочинение по теме: «Если бы у меня была волшебная палочка…» Получилось очеь интересно. Вот отрывки из этих сочинений.
«Однажды я шел по парку, любовался природой. Вдруг в траве увидел совсем незаметную палочку. А она оказалась волшебной. Я взял ее в руки, и вдруг случилось чудо – я стал понимать язык зверей, птиц. Мне было понятно, о чем перекликаются птицы и перелаиваются собаки. Это было самое удивительное волшебство и настоящее чудо!»- пишет Королев Иван.
«Если бы у меня была волшебная палочка, то я бы стала всякие добрые дела вершить. В первый день я бы вычистила всю нашу планету от мусора. Во второй вылечила бы всех больных людей. А в третий посадила как можно больше молодых деревьев, чтобы на планете было больше кислорода»,- сообщила Никитина Арина.
«Если бы у меня была волшебная палочка, я бы могла колдовать. Я пожелала бы, чтобы был мир во всем мире. И НИКАКОЙ ВОЙНЫ!»-заявила
Иноземцева Дарьяна.
«Если бы у меня была волшебная палочка, я бы наколдовала счастья, здоровья, любви и удачи. И никаких всем драк, разбоя и грабежа! У всех бы было хорошее настроение. А наша планета Земля стала бы чистой!»-рассуждает Тумасьева Анна.
Ребята желают очень многого. Некоторые хотят стать профессиональными футболистами, другие известными артистами и художниками, решать глобальные экологические проблемы, но в душе все хотят жить дружно со своими одноклассниками и друзьями, чтобы в семье никто не болел, и даже кто-то подумал о ремонте нашей школы. Давайте пробовать наши мечты помаленьку воплощать в жизнь.
Агукина В.А., кл.рук-ль 3-а класса
Как помочь животным в зимнее время
Над этим вопросом рассуждали добрые дети из 2-а класса. Они написали о том, как считают нужным обращаться с животными зимой.
Трофим Кольцов: «Для пернатых животных надо установить кормушки и каждый день подкармливать их. Для лесных животных, таких, как лось, заяц и олень надо класть на их тропу сено, корнеплоды, соль. Птиц, зверей оберегайте и всегда им помогайте!»
Киселёва Кристина: «Помощь птицам и животным очень нужна. Животных и птиц надо подкармливать. Мастерить кормушки и вывешивать их в лесу, в парке, на балконе и за окнами. Кормить птиц лучше семенами и хлебными крошками. Кошек и собак кормят тёплой кашей с жиром или сухим кормом. Животных нужно кормить свежей едой. И нельзя выбрасывать на улицу надоевших домашних питомцев».
Тимофеева Анна: «Чтобы животные зимой не замёрзли и не умерли, им помогают люди. Они делают в лесах и парках кормушки. Например, белкам кладут семечки, орехи, хлеб. Лосям кладут сено, солонец, забродившие яблоки. Кабанов подкармливают зерном. Когда животные будут сыты, они не замёрзнут».
Может быть, всем стоит прислушаться к советам второклассников и постараться оказать посильную помощь животным во время предстоящей зимы? Быть заботливым и добрым, это же так просто!
Дорофеева Т.А., кл. рук-ль 2-а класса
За семью печатями
В субботу в нашей школе состоялось мероприятие между девятыми классами. Это была напряжённая игра двух команд из 9-а и 9-б классов. Вопросы касались пройденного ранее материала по литературе и истории. Не просто было командам вспомнить когда-то изученное. И всё же были показаны неплохие знания. В итоге победила команда 9-а класса, которая знала немного больше, чем команда 9-б.
Нужно отметить и активное участие болельщиков, которые имели право отвечать на вопросы и делали это охотно. Все «печати» были сорваны.
Надо сказать, что это уже не первая игра между параллельными классами. И каждый раз после подобных мероприятий узнаёшь что-то новое. А самое главное, появляется желание подтянуть слабые стороны в своих знаниях.
Хочется надеяться, что подобные мероприятия повторятся ещё не раз. И независимо от того, кто победит, мы вновь сможем помериться интеллектом с соперниками.
Ярошук Оксана, 9-а класс
Помните о животных зимой!
Здоровый образ жизни
Как известно, каждый год в третий четверг ноября отмечается всемирный День борьбы с курением. Это очень нужная всем акция, направленная на борьбу с пагубной привычкой. Практически каждый знает, что курить очень вредно, что ведёт это ко многим и многим болезням. И всё же нелишне напомнить в очередной раз, что курить противно и уже давно не модно!
Пример берите, люди, с нас,
Как мы, не пейте, не курите,
Галопом бегайте хоть час,
И вовсе-вовсе-вовсе не ленитесь.
И вот тогда ваш организм
В порядке будет образцовом,
И ты гордиться станешь им,
По-лошадиному здоровым.
Если дружишь ты со спортом,
И питаешься отлично,
То прекрасные рекорды
Ты побьешь однажды лично!
На любой олимпиаде
Сможешь выиграть красиво,
И высокие награды
Завоюешь для России.
И с большого пьедестала,
Светом славы озаренный,
Ты поймешь - побед начало
Вот на этом стадионе –
Там, где детство озорное,
Мчится с мячиком лукаво…
И воскликнешь: «Слава спорту!»
И услышишь: «Слава! Слава!»
Над выпуском работали: учащиеся 10 класса
Ответственная за выпуск: Ручкина Е.В.
Адрес школы: ул. Калинина, дом 4 «а».
Телефон: 58-010
Школьный сайт: dvoechka.ru
|
