Учебный план:
Показатель
|
Фактический показатель
|
Процедура согласования и утверждения учебного плана в соответствии с нормативными документами
|
Учебный план МБОУ «ООШ №36 » на 2012-2013 учебный год согласован с начальником управления образования Старооскольского городского округа, утвержден приказом директора школа от 20.06.2012 № 118
|
|
- по соотношению частей для распределения учебных часов на
изучение учебных предметов федерального компонента
государственного стандарта общего образования, регионального
компонента и компонента общеобразовательного учреждения
(обязательной части и части, формируемой участниками
образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность);
|
Структура учебного плана по соотношению частей для распределения учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования, регионального компонента и компонента общеобразовательного учреждения полностью соответствуют рекомендованным БУП. Количество часов внеурочной деятельности соответствует оптимизационной модели.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ « ООШ №36» от 15.03.2012 года).
|
|
в части соответствия максимальному объёму учебной нагрузки;
|
Соблюдены требования к максимальному количеству часов на каждый предмет в соответствии с БУП начального общего образования, основного общего образования, (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ « ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
|
в части соблюдения минимального количества часов на каждый предмет в соответствии с базисным учебным планом начального
общего образования, основного общего образования, среднего
(полного) общего образования;
|
Соблюдены требования к минимальному количеству часов на каждый предмет в соответствии с БУП начального общего образования, основного общего образования.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ « ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
|
в части соблюдения преемственности в распределении часов по классам и ступеням обучения;
|
Соблюдена преемственность в распределении часов по классам и ступеням обучения.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ « ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
|
- в части реализации регионального компонента;
|
В соответствии с приказом департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области от23.04.2012 г. №1380 «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Белгородской области, реализующих программы общего образования», от 23.04.2012 г. «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Белгородской области, реализующих образовательные программы начального и основного общего образования в рамках реализации ФГОС второго поколения» полностью учтен региональный компонент: православная культура (2-9 классы); основы безопасности жизнедеятельности (2-7,9 классы); технология (8 классы).
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ « ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
|
- в части соответствия наименований учебных предметов БУП, ФГОС
УМК;
|
Наименования учебных предметов (дисциплин) соответствуют БУП, ФГОС и используемым УМК. (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ « ООШ №36 » от 25.08.2013 года).
|
|
- в части реализации потребностей и запросов участников
образовательного процесса.
|
Реализация потребностей и запросов участников образовательного процесса осуществляется через элективные курсы, которые соответствуют целям ОП.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей):
Показатель
|
Фактический показатель
|
Наличие рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и их соответствие используемым примерным (авторским) программам. 1-3 ступени
|
Рабочие программы учебных курсов, предметов рассмотрены на заседаниях школьных предметных методических объединений, заседании педагогического совета (протокол от 31 августа 2012 года №1) и утверждены приказом директора от 31 августа 2012 года № 163 Рабочие программы учебных курсов, предметов соответствуют используемым примерным (авторским) программам (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ
«ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
Соответствие рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
1-3 ступени
|
- порядку разработки рабочих программ в соответствии с локальным актом, регламентирующим данный порядок;
|
Рабочие программы учебных курсов, предметов разработаны в соответствии с Положением о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин МБОУ «ООШ №36 .(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
- структуре рабочей программы;
|
Структура рабочих программ учебных курсов, предметов соответствует п.2.2. Положения о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин МБОУ «ООШ №36» (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
- целям и задачам основной образовательной программы образовательного учреждения
|
Рабочие программы учебных курсов, предметов соответствуют целям и задачам основной образовательной программы образовательного учреждения (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
Реализация рабочих программ в соответствии с учебными планами и графиком учебного процесса (% от общего объёма)
|
За 2012-2013 учебный год реализация рабочих программ в соответствии с учебными планами и графиком учебного процесса составила 100% от общего объема (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
Расписание учебных занятий:
Показатель
|
Фактический показатель
|
Процедура согласования и утверждения расписания учебных занятий в соответствии с нормативными документами.
|
Расписание учебных занятий утверждено директором школы (приказ от 31.08.2012г. №161), согласовано с председателем профкома (протокол от 30.08.2012г. №8)
|
Соответствие расписаний занятий режиму работы ОУ, Уставу (пятидневная, шестидневная учебная неделя) и требованиям СанПиН.
|
Расписание занятий соответствует режиму работы ОУ, Уставу и требованиям СанПин (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
Расписание занятий предусматривает:
|
на I ступени обучения чередование основных предметов с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физкультуры;
|
На I ступени обучения основные предметы чередуются с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физкультуры (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
на II и III ступенях обучения чередование предметов естественно-математического и гуманитарного циклов;
|
На II ступени обучения чередуются предметы естественно-математического и гуманитарного циклов (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
дневную и недельную работоспособность обучающихся;
|
Расписание учебных занятий составлено с учетом дневной и недельной динамики работоспособности обучающихся. (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
для обучающихся 5-9 классов сдвоенные уроки только для проведения лабораторных, контрольных работ, уроков труда, физкультуры целевого назначения (лыжи, плавание);
|
Для обучающихся 5-9 классов сдвоенные уроки проводятся только на уроках технологии (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
сдвоенные уроки по основным и профильным предметам для обучающихся 5-9 классов только при условии их проведения следом за уроком физкультурой или динамической паузой продолжительностью не менее 30 минут;
|
Не предусмотрены
|
в 10-11 классах проведение сдвоенных уроков по основным и профильным предметам.
|
|
Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большой перемены (после 2 и 3 уроков) – 30 минут: вместо одной большой перемены допускается после 2 и 3 уроков устраивать две перемены по 20 минут каждая.
|
Продолжительность перемен между уроками составляет 10 минут, большая перемена после 2 и 3 урока – 20 минут (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
Соответствие расписания занятий учебному плану в части:
|
наименования учебных предметов и элективных курсов;
|
Наименование учебных предметов, элективных курсов в классном журнале, расписании уроков соответствуют учебному плану учреждения (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
количества часов в расписании занятий и учебном плане;
|
Количество часов на изучение предметов, элективных курсов, отраженные в классном журнале, расписании уроков соответствуют количеству часов в учебном плане учреждения (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
соблюдения предельно допустимой аудиторной учебной нагрузки и объема времени, отведенного учебным планом общеобразовательного учреждения для изучения учебных предметов;
|
Объем максимально допустимой учебной нагрузки обучающихся соблюден и прослеживается в учебном плане учреждения (СанПин 2.4.2.2821-10, пункт 10.5) учреждения (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
реализации индивидуальных учебных планов.
|
не реализуются
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
Качество подготовки обучающихся и выпускников:
|
Показатель
|
Фактический показатель
|
|
Результаты (динамика)
внутришкольного мониторинга качества образования:
|
- начальной школы (за 3 года)
|
Ступени обучения
|
2010-2011 уч.г.
|
2011-2012 уч.г.
|
2012-2013
|
2011-2012 уч.г.
|
1-4 классы
|
70%
|
68,6%
|
71,1%
|
65%
|
|
|
|
- основной школы (за 3 года)
|
Ступени обучения
|
2010-2011
|
2011-2012 уч.г.
|
2012-2013
|
2011-2012 уч.г.
|
5-9 классы
|
48,4%
|
52,5%
|
58%
|
48%
|
|
|
|
Качество знаний выпускников, освоивших образовательные программы:
начального общего образования:
основного общего образования:
среднего (полного) общего образования
|
Ступени обучения
|
2010-2011
|
2011-2012 уч.г.
|
2012-2013
|
4 классы
|
65%
|
67,5%
|
69,4 %
|
9 классы
|
41,5 %
|
34,2%
|
45,8%
|
|
|
Средний балл ГИА:
|
- по алгебре в 9 классах (новая форма) в 2011/2012/2013 годах (*динамика);
|
Учебный год
|
Средний балл по школе
|
Средний балл по области
|
2011-2012
|
19,2(на уровне
среднеобластного значения)
|
19,2
|
2012-2013
|
24,79(выше
среднеобластного значения)
|
21,76
|
2011-2012
|
Успеваемость -100%
|
60% Качество знаний
|
2012-2013
|
Успеваемость -100%
|
91,67% Качество знаний
|
|
|
- по русскому языку в 9 классах (новая форма) в 2011/2012/2013 годах (*динамика по сравнению с максимально возможным);
|
Учебный год
|
Средний балл по школе
|
Средний балл по области
|
2011-2012
|
35,6(выше
среднеобластного значения)
|
33,7
|
2012-2013
|
37,2(выше
среднеобластного значения)
|
36,037
|
2011-2012
|
Успеваемость -100%
|
Качество знаний 85,7%
|
2012-2013
|
Успеваемость -100%
|
Качество знаний 91,67%
|
|
|
Результаты областных и (или) муниципальных мониторингов качества подготовки обучающихся 4-х классов
|
- по русскому языку в 2011/2012/2013 годах (*динамика);
|
|
Успеваемость
|
Качество знаний
|
2011-2012 уч.г.
|
100%
|
78%
|
2012-2013 уч.г.
|
100%
|
86,1
|
|
|
- по математике в 2011/2012/2013 годах (*динамика).
|
|
Успеваемость
|
Качество знаний
|
2011-2012 уч.г.
|
100%
|
100%
|
2012-2013
уч.г.
|
100%
|
85,7
|
|
|
Победители предметных олимпиад и предметных конкурсов за 3 последних года:
|
- количество победителей на федеральном уровне;
- количество победителей на региональном уровне;
- количество победителей на муниципальном уровне.
|
Победители, призеры, лауреаты предметных конкурсов
|
2011-2012
|
2012-2013
|
Федеральный уровень
|
|
235
|
Региональный уровень
|
-
|
-
|
Муниципальный уровень
|
|
6
|
|
|
Победители программ дополнительного образования в рамках внеурочной деятельности школы за 3 последних года:
|
- количество победителей на федеральном уровне;
- количество победителей на региональном уровне;
- количество победителей на муниципальном уровне.
|
|
2011-2012
|
2012-2013
|
Федеральный уровень
|
|
|
Региональный уровень
|
2
|
-
|
Муниципальный уровень
|
|
42
|
|
|
