Показатель
|
Фактический показатель
|
%
оснащённости
|
Учебная, учебно-методическая литература и иные библиотечно –информационные ресурсы
1-2 ступени
|
Обеспечение информационной поддержки образовательной деятельности обучающихся и педагогических работников на основе современных информационных технологий в области
библиотечных услуг;
|
Учебники- 875 экз.
Художественная литература- 2473 экз.
Периодика- 8 экз.
Диски- 47 экз.
|
|
- укомплектованность печатными и электронными информационно-образовательными ресурсами по всем предметам учебного плана
|
Печатные информационно-образовательные ресурсы
1 класс
Азбука-6
Русский язык-6 экз.
Литературное чтение-6 экз.
Математика -6 экз.
Окружающий мир
(человек, природа, общество) -6 экз.
Изобразительное искусство-6 экз.
Музыка- 6 экз.
Физическая культура -6 экз.
Технология /Труд- 6 экз.
|
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
|
|
2 класс
Русский язык- 7 экз.
Литературное чтение- 7 экз.
Английский язык- 7 экз.
Математика- 7 экз.
Окружающий мир (человек, природа, общество) - 7 экз.
Изобразительное
искусство- 7 экз.
Музыка- 7 экз.
Православная культура- 7 экз.
Физическая культура- 7экз.
Основы безопасности жизнедеятельности- 7 экз.
Технология (Труд) -7 экз.
Информатика и ИКТ- 7экз.
|
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
|
|
3-е классы
Русский язык – 13 экз.
Литературное чтение- 13 экз.
Английский язык – 13 экз.
Математика- 13 экз.
Окружающий мир (человек, природа, общество) - 13 экз.
Изобразительное искусство- 13 экз.
Музыка- 13 экз.
Православная культура-13 экз.
Физическая культура- 13 экз.
Основы безопасности жизнедеятельности- 13экз.
Технология (Труд) - 13экз.
Информатика и ИКТ- 13 экз.
|
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
|
|
4-е классы
Русский язык- 5 экз.
Литературное чтение- 5 экз.
Английский язык- 5 экз.
Математика- 5 экз.
Окружающий мир (человек, природа, общество) - 5 экз.
Изобразительное
искусство и художественный труд- 5экз.
Музыка- 5 экз.
Православная культура- 5 экз.
Физическая культура- 5 экз.
Основы безопасности жизнедеятельности- 5 экз.
Информатика и ИКТ- 5 экз.
|
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
|
|
5-е классы
Русский язык- 9экз.
Литература - 9 экз.
Английский язык- 9 экз.
Математика- 9 экз.
Информатика и ИКТ- 9 экз.
История- 9 экз.
Православная культура- 9экз.
Природоведение – 9 экз.
Изобразительное
искусство - 9 экз.
Музыка- 9 экз.
Физическая культура- 9экз.
Основы безопасности жизнедеятельности 9 экз.
Технология- 9 экз.
|
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
|
|
6-е классы
Русский язык- 9 экз.
Литература - 9 экз.
Английский язык- 9экз.
Математика- 9экз.
История- 9 экз.
Обществознание- 9экз.
География- 9 экз.
Православная культура- 9 экз.
Биология - 9 экз.
Изобразительное
искусство – 9 экз.
Музыка- 9экз.
Физическая культура- 9 экз.
Основы безопасности жизнедеятельности- 9 экз.
Технология- 9 экз.
|
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
|
|
7-е классы
Русский язык-4 экз.
Литература -4экз.
Английский язык- 4 экз.
Алгебра-4экз.
Геометрия-4экз.
История-4экз.
Обществознание-4экз.
География-4 экз.
Православная культура- 4экз.
Физика-4экз.
Введение в химию вещества-4экз.
Биология - 4экз.
Изобразительное
искусство - 4 экз.
Музыка- 4 экз.
Физическая культура- 4 экз.
Основы безопасности жизнедеятельности- 4 экз.
Технология- 4экз.
|
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
|
|
8-е классы
Русский язык- 13экз.
Литература -13 экз.
Английский язык-13 экз.
Алгебра-13экз.
Геометрия- 13 экз.
Информатика и ИКТ-13экз.
История-13экз.
Обществознание-13 экз.
География - 13 экз.
Православная культура- 9 экз.
Физика – 13 экз.
Химия – 13 экз.
Биология - 13 экз.
Изобразительное
искусство – 9экз.
Физическая культура - 9 экз.
Основы безопасности жизнедеятельности - 9 экз.
Технология - 9 экз.
|
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
|
|
9-е классы
Русский язык - 10экз.
Литература - 10экз.
Английский язык - 10экз.
Алгебра – 10 экз.
Геометрия – 10 экз.
Информатика и ИКТ-10экз.
История России - 10экз.
Всеобщая история - 10 экз.
Обществознание-10экз.
География-10 экз.
Православная культура- 10 экз.
Физика – 10 экз.
Химия – 10 экз.
Биология - 10 экз.
Изобразительное
искусство – 0 экз.
Физическая культура – 10 экз.
Основы безопасности жизнедеятельности – 10 экз.
|
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
0%
100%
100%
|
|
Электронные информационно-образовательные ресурсы
Имеются цифровые ресурсы по различным предметам:
Биология - 2;
физика - 8;
химия -3;
литература - 8;
история - 5;
английский язык - 1;
математика - 1;
музыка - 5;
география - 3;
русский язык - 6;
ОБЖ - 1;
ИЗО - 3;
информатика и ИКТ – 3;
православная культура - 22
|
|
- обеспеченность дополнительной литературой основных образовательных программ;
|
Фонд дополнительной литературы основных образовательных программ – 247 экз.
|
100%
|
-наличие интерактивного электронного контента по всем учебным предметам
|
|
|
- обеспеченность учебниками и (или) учебниками с электронными приложениями, являющимися их составной частью, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам ООП соответствует ФГОС;
|
Учебники -7 экз.
Учебники с электронными –
приложениями, являющимися их составной частью - 7 экз.
Учебно-методическая литература-24 экз.
Материалы по всем учебным предметам ООП соответствуют ФГОС
|
100%
100%
|
-обеспеченность официальными периодическими, справочно-библиографическими изданиями, научной литературой.
|
Официальные периодические издания -65 экз.
Справочно-библиографические издания -120 экз.
Научная литература.
|
100%
100%
|
Показатель
|
Фактический показатель (указать, в каком пункте образовательной программы отражён)
|
Соответствие реализуемых основных образовательных программ виду образовательного учреждения:
|
- реализуемая основная образовательная программа
регламентирует особенности организационно-педагогических
условий и содержание деятельности школы по реализации ФГОС,
федерального компонента государственного стандарта общего
образования.
|
Реализуемая основная образовательная программа регламентирует особенности организационно-педагогических условий и содержание деятельности школы по реализации ФГОС, федерального компонента государственного стандарта общего образования (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
- реализуемая основная образовательная программа соответствует
виду образовательного учреждения
|
Реализуемая основная образовательная программа соответствует виду образовательного учреждения. МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» реализует образовательные программы: начального общего образования (нормативный срок освоения 4 года); основного общего образования (нормативный срок освоения 5 лет) (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
реализуемая основная образовательная программа прошла
процедуру согласования и утверждения в соответствии с уставом
образовательного учреждения.
|
Образовательная программа прошла процедуру согласования и утверждения в соответствии с уставом образовательного учреждения (образовательная программа НОО МБОУ «Архангельская ООШ» рассмотрена на заседании педагогического совета, пр. от 19.03.12г №4, согласована на заседании Управляющего Совета, пр. от 17.03.12г. №4, утв. пр. от 21.03.12г №60 образовательная программа ООО МБОУ «Архангельская ООШ» рассмотрена на заседании пед. совета, пр. от 30.08.12г №1, согласована на заседании Управляющего Совета, пр. от 24.08.12г. №1, утв. пр. от 31.08.12г №137 )
|
Преемственность основных
образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего
(полного) общего образования 1-3
ступени
|
- соблюдена преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
|
Соблюдена преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего образования (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
Требования к структуре основной
образовательной программы начального
общего образования, основного общего
образования, среднего (полного) общего
образования
1-3 ступени
|
- структура основной образовательной программы начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам, Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования.
|
Структура основной образовательной программы начального общего образования, основного общего образования соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам, Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
|
- выполнение требований по соотношению частей в основной
образовательной программе начального общего образования 80% /20%, в основной образовательной программе основного общего
образования 70% / 30%, в основной образовательной программе
среднего (полного) общего образования 60% / 40% в рамках ФГОС
и в соответствии с БУП 2004 года федеральный компонент – не
менее 75 % от общего нормативного времени, региональный – не
менее 10%, компонент образовательного учреждения – не менее 10%;
|
В соответствии с БУП 2004 года федеральный компонент в учебном плане МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» со 2 – 9 классы составляет от 83% –88% от общего нормативного времени, региональный – от 5% - 8%, компонент образовательного учреждения – от 4% - 11%
В учебном плане на 2012-2013 учебный год в соответствии с Законом Белгородской области от 03 июля 2006 г. № 57 «Об установлении регионального компонента государственных образовательных стандартов общего образования в Белгородской области» с изменениями от 4 июля 2009г. № 282 учитывается региональный компонент:
2 - 4 классы – православная культура, основы безопасности жизнедеятельности;
5 – 7, 9 классы - основы безопасности жизнедеятельности;
5 – 9 классы - православная культура;
8 классы – технология, православная культура (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
|
выполнение требований к структуре по минимальному и
максимальному количеству учебных часов на каждой ступени;
|
Структура основной образовательной программы по минимальному и максимальному количеству учебных часов на каждой ступени в учебном плане МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» соответствует БУП 2004 (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
|
- выполнение требований к структуре по внеурочной деятельности
на каждой ступени общего образования по направлениям развития
личности:
спортивно-оздоровительное;
духовно-нравственное;
социальное;
общеинтеллектуальное;
общекультурное.
|
При конструировании плана внеурочной деятельности учитывались предложения педагогического коллектива образовательного учреждения, обучающихся и их родителей (законных представителей), а также специфика и направленность образовательного учреждения.
МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» организует свою деятельность по следующим направлениям развития личности:
- Спортивно-оздоровительное;
- Духовно-нравственное;
- Социальное;
- Общеинтеллектуальное;
- Общекультурное
(справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
Требования к результатам освоения
основной образовательной программы
начального общего образования,
основного общего образования, среднего
(полного) общего образования
1-3 ступени
|
- определены требования к результатам освоения основной
образовательной программы начального общего образования,
основного общего образования, среднего (полного) общего
образования;
- зафиксирован системно-деятельностный подход;
|
Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования,
основного общего образования представлены в разделе «Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования, основного общего образования» (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
|
- наличие преемственности результатов для разных ступеней.
|
Преемственность результатов основных образовательных программ начального, основного общего образования соблюдена, что отражено в требованиях к освоению планируемых результатов основной образовательной программы школы (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
Требования к условиям реализации
основной образовательной программы
начального общего образования,
основного общего образования 1-2 ступени
|
- определены требования к условиям реализации основной
образовательной программы начального общего образования,
основного общего образования:
|
Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования,
основного общего образования представляют собой систему требований к кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям реализации основной образовательной программы школы (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
|
- кадровым;
|
Кадровые условия реализации основной образовательной программы соблюдены. Уровень обеспеченности образовательного учреждения квалифицированными педагогическими кадрами по каждому из предметов учебного плана составляет 100 %. Подбор, приём на работу и расстановка кадров, уровень квалификации соответствуют требованиям (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
|
- финансовым;
|
Формирование структуры и определение объемов финансирования реализации основной образовательной программы учреждения осуществляется субъектом Российской Федерации на основе принципа нормативного подушевого финансирования образовательного учреждения.
Распределение стимулирующей части заработной платы работников общеобразовательного учреждения осуществляется на основании Положения о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
|
- материально-техническим;
|
Материально-технические условия реализации основной образовательной программы соответствуют минимальным требованиям к образовательным учреждениям в части оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений.
Имеется библиотека, спортивный зал, спортивная площадка, столовая, компьютерный класс.
В учреждении имеется 22 персональных компьютера,8 из которых имеет выход в сеть Интернет, микрофоны, наушники, 3 мультимедийных проектора, позволяющие создавать и использовать информацию с возможностью записи и обработки изображений и звука, выступления с аудио-, видео- и графическим сопровождением, осуществление информационного взаимодействия в глобальных сетях. Оборудованы лаборатории физики, химии и биологии, имеются разнообразные модели в кабинетах начальных классов, математики, коллекции естественно-научных объектов, а также в пакете свободного программного обеспечения, установленном на каждом компьютере школы, имеются различные виртуальные лаборатории, модели, обучающие программы для проведения виртуальных экспериментов. Подключение к сети Интернет позволяет осуществлять доступ к виртуальным цифровым лабораториям в сети Интернет (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
|
- иным (информационно-образовательная среда, учебно-
методическое обеспечение)
|
Информационно-образовательная среда образовательного учреждения обеспечивает информационно-технологическую поддержку образовательного процесса. Имеется в наличии 8 персональных компьютеров с выходом в сеть Интернет. Все участники образовательного процесса имеют доступ по сети Интернет к размещаемой информации с ограничением доступа к информации, несовместимой с задачами духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.
Функционирует школьный сайт, который обновляется не реже двух раз в месяц (справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09. 2012 года).
|
Цели основной образовательной
программы начального общего
образования, основного общего
образования 1-2 ступени
|
отражена специфика образовательной программы данного вида
общеобразовательного учреждения, специфика ступеней общего
образования, специфика региона, муниципалитета.
|
В разделе 1 «Цели образования» заложена ориентация на стратегические цели развития образования: создание условий для раскрытия способностей каждого ученика, воспитания порядочного патриотичного человека, личности готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.
В разделе 1 «Цели образования» одной из целевых установок является повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики современным потребностям граждан Белгородской области.
В разделе 3 «Основные образовательные программы начального общего образования, основного общего образования» содержатся цели и задачи для каждой ступени общего образования с учетом специфики сельской школы, реализующей ФГОС НОО с 2011 года (образовательная программа МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» рассмотрена на заседании педагогического совета, протокол от 30 августа 2012г. №1, согласована на заседании Управляющего Совета, протокол от 24.08.2012г. №1, приказ от 31 августа 2012 года № 137.)
|
Адресность основной образовательной
программы начального общего
образования, основного общего
образования
1-2 ступени
|
- учтены потребности и запросы участников образовательного
процесса;
|
В соответствии с Уставом МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в разделе 3 образовательной программы общеобразовательного учреждения «Основные образовательные программы начального общего образования, основного общего образования» наряду с традиционными возможностями предполагается выбор получения образования: надомное, экстернат, семейное.
Положение об организации обучения больных детей на дому — рассмотрено на педагогическом совете от 26.08.2011 № 1, утверждено приказом директора школы от 31.08.2011 № 147;
Положение о порядке предоставления общего образования в форме экстерната — рассмотрено на педагогическом совете от 26.08.2011 № 1, утверждено приказом директора школы от 31.08.2011 № 147;
Положение о порядке предоставления общего образования в форме семейного образования — рассмотрено на педагогическом совете от 26.08.2011 № 1, утверждено приказом директора школы от 31.08.2011 № 147.
Во 2 классе часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, представлена следующим образом: информатика -1 час, православная культура – 1 час, основы безопасности жизнедеятельности -1 час.
На основе запроса участников образовательного процесса в учебный план МБОУ «Основная общеобразовательная Архангельская школа» в рамках школьного компонента добавлены часы учебного времени на изучение русского языка в 3-7 классах, литературного чтения в 3,4 классах, литературы в 5,8 классах, алгебры и геометрии в 7 классе, биологии и географии в 6 классе, химии в 8 классе, физической культуры в 5-7 классах, а также включены предметы: 3, 5-6 классы — информатика и ИКТ, 8 класс — экология человека. Культура здоровья, 9 класс — элективные курсы.
Внеурочная деятельность представлена в учебном плане на 2012 — 2013 учебный год в 1 и 2 классах по направлениям: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное.
|
