Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05.





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05.
страница3/4
Дата публикации15.10.2014
Размер0.57 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4

IV. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1) Развитие исламского вероучения;

2) Проповедническая деятельность пророка Мухаммеда в Мекке;

3) Умма как социальная основа мусульманской культуры;

4) Арабский язык – основа религиозной культуры;

5) Ислам и политика в истории и современном обществе;

6) Ислам на территории России;

7) История халифов и халифата: основные вехи;

8) Исламская этика и ее влияние на структуру общества;

9) Внутриконфессиональные исламские течения;

10) Особенности различных школ исламского права.

V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература

Учебники и учебные пособия

  1. Борунков, Ю.Ф. Основы религиоведения / Ю.Ф. Борунков, И.Н. Яблоков.- М.: Высшая школа, 2008.-568 с.

  2. Васильев, Л.С. История религий Востока : учеб. пос. для вузов /Л. С. Васильев. М.: Книжный дом «Университет», 2006.- 704 с. Режим доступа: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Relig/Vasil1/index.php

  3. Шахнович, М.М., Религиоведение. История религии./ М.М. Шахнович. - СПб.: Питер, 2011. – 432 с.

  4. Яблоков, И.Н. История религии. Т. 2/ И.Н. Яблоков. - М.: Высшая школа, 2007. – 676 с.

Дополнительная литература

Учебники и учебные пособия

  1. Иванов А.М. Ислам: история и современность. Учебное пособие. – Владивосток, 2003.

  2. Иллюстрированная история религий. В 2-х т. Т.1: Народы Африки, Америки, Великого Океана. Китай. Япония. Египет. Вавилон и Ассирия. Сирия и Финикия. Израиль. Ислам/Под ред. Д.П. Шантепи де ля Соссей.- М., 2008.

  3. Элиаде, М. История веры и религиозных идей. Т.3: От Магомета до Реформации./ М. Элиаде. - М.: Критерион, 2002. – 352 с.

Источники

  1. Аляутдинов, Ш. Всё о мусульманском посте и Курбан-байраме/ Ш. Аляутдинов - СПб: ДИЛЯ, 2011. – 320 с.

  2. Аляутдинов, Ш. Женщины и Ислам/ Ш. Аляутдинов - СПб.: ДИЛЯ, 2011 -320 с.

  3. Коран. (Пер. И.Ю. Крачковского).- Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 537 с.

  4. Коран. Пер. Имам Валерии Пороховой.- М.: РИПОЛ классик, 2011. -800 с.

  5. Максимов, Ю., Смоляр К. Православное религиоведение: Ислам, Буддизм, Иудаизм. / Ю. Максимов, К.Смоляр - Изд-во храма пророка Даниила на Кантемировской, 2005. – 304 с.

  6. Дегоев, В.В. Имам Шамиль: пророк, властитель, воин./ В.В. Дегоев. - М.: SPSL – Русская панорама, 2001. – 374 с.

  7. Джуму а-амаз. Пятничная молитва. Как обрести наибольшую пользу от пятничной молитвы.- СПб: ДИЛЯ, 2010 – 112 с.

  8. Керимов, Г.М. Шариат: Закон жизни мусульман. Ответы Шариата на проблемы современности/ Г.М. Керимов - СПб.: ДИЛЯ, 2011. – 512 с.

  9. Кураев, А., диак. Как относиться к исламу после Беслана/ диак. А. Кураев - М.: Мрежа, 2004. – 127 с.

  10. Максимов, Ю. Православие или ислам?/ Ю.Максимов. - М.: Изд.–во храма пророка Даниила на Кантимировской, 2008. – 256 с.

  11. Максуд, Р. Ислам./ Р.Максуд- М.: Фаир-Пресс, 1999. – 304 с. Режим доступа: http://teologia.ru/www/biblioteka/ethik/maksud.htm

  12. Медани, Б.М. Библия и ислам./ Б.М. Медани- М.: Библия для всех, 2001. – 136 с.

  13. Мухаммад Таки Мисбах Йазди. Акыда – исламское вероучение/ Мухаммад Таки Мисбах Йазди. - М.: Исток, 2010. – 488 с.

  14. Прозоров С.М. Хрестоматия по исламу. М.: Восточная литература, 1994

Исследования

  1. Абдулатипов, Р.Г. Судьбы ислама в России: История и перспективы/ Р.Г. Абдулатипов.-М.: Мысль, 2002. – 317 с.

  2. Агрономов, А.И. Джихад: «Священная война» мухаммедан». / А.И. Агрономов - М.: Крафт+, 2002. – 152 с.

  3. Алов А.А., Владимиров Н.Г. Ислам в России М.: Институт Наследия, 1996. - 122 с. // «Вериги». Библиотека по религиоведению [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.verigi.ru/?book=200

  4. Арапов Д.Ю. Ислам в Российской империи. Законодательные акты, описания, статистика. М.: Академкнига, 2001.

  5. Атмурзаева Ф.И. Причины распространения исламского фундаментализма в современной России // Религия и гражданское общество: проблема толерантности. Материалы Круглого стола (16 ноября 2002). СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2003. - С. 61-68. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Islam/Article/Atmyr_Vahhab.php

  6. Бартольд, В.В. Ислам. Культура мусульманства. Мусульманский мир/ В.В. Бартольд - М.: Книжный Клуб Книговек, 2011. – 352 с.

  7. Батунский, М.А. Россия и ислам. Т. 1./ М.А. Батунский - М.: Прогресс-Традиция, 2003. – 384 с.

  8. Батунский, М.А. Россия и ислам. Т. 2./ М. А. Батунский - М.: Прогресс-Традиция, 2003. – 600 с.

  9. Батунский, М.А. Россия и ислам. Т. 3./ М.А. Батунский. - М.: Прогресс-Традиция, 2003. – 256 с.

  10. Ваххабиты. XVIII - XX века. Историческое исследование /Сост. С.А. Шумов, А.Р. Андреев. - М.: Крафт+, 2003. – 172 с.

  11. Гогиберидзе, Г.М. Исламский толковый словарь/ Г.М. Гогиберидзе.- Ростов н/Д: Феникс, 2009-266 с.

  12. Емельянова, Н.М. Мусульмане Осетии: на перекрестке цивилизаций./ Н.М. Емельянова - М.: РИК, 2003. – 360 с.

  13. Ирмияева, Т.Ю. История мусульманского мира от Халифата до Блистательной Порты /Т.Ю. Ирмяева. Челябинск: Урал-книга, 2000. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Islam/Irm/index.php

  14. Ислам в Российской Империи (законодательные акты, описания, статистика)/Сост. Д.Ю. Арапов.- М.: Академкнига, 2001. – 367 с.

  15. Ислам и политика (взаимодействие ислама и политики в старанах Ближнего и Среднего Востока, на Кавказе и в Центральной Азии).- М.: Институт востоковедения РАН, Крафт+, 2001. – 420 с.

  16. Ислам на европейском Востоке: Энциклопедический словарь.- Казань: Магариф, 2004. – 383 с.

  17. Ислам на территории бывшей Российской империи. Энциклопедический словарь. Вып. 1.- М.: Восточная литература, 1998. – 159 с.

  18. Ислам. Классическое искусство стран ислама.- М.: Изд. Дом «Искусство», 2002. – 496 с.

  19. Исламоведческие исследования в современной России и СНГ: достижения, проблемы, перспективы: материалы I международного научно-практического симпозиума (19-20 февраля 2009 г.): в 2 томах. – Том I / Под ред. Б.М. Ягудина. – Казань: «Intelpress+», 2009. - 353 с. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.islamrt.ru/book/Islamovedheskie_issledovaniq_v_sovremennoj_Rossii_i_SNG._-_t.I_(Kazanq,_2009).pdf

  20. Исламоведческие исследования в современной России и СНГ: достижения, проблемы, перспективы: материалы I международного научно-практического симпозиума (19-20 февраля 2009 г.): в 2 томах. – Том II / Под ред. Б.М. Ягудина. – Казань: «Intelpress+»,2009. - 306 с. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.islamrt.ru/book/Islamovedheskie_issledovaniq_v_sovremennoj_Rossii_i_SNG._-_t.II_(Kazanq,_2009).pdf

  21. Кепель, Ж. Джихад: Экспансия и закат исламизма./ Ж.Кепель - М.: Ладомир, 2004. – 468 с.

  22. Керимов, Г.М. Шариат: Закон жизни мусульман. Ответы Шариата на проблемы современности/ Г.М. Керимов - СПб.: ДИЛЯ, 2012 – 512 с.

  23. Кисриев, Э.Ф. Ислам и власть в Дагестане./ Э.Ф. Кисриев - М.: ОГИ, 2004. – 224 с.

  24. Лаут, Р. Философское и историческое положение ислама//Интернет-портал «Полит.ру» [Электронный ресурс] Режим доступа: http://polit.ru/article/2013/03/21/islam/

  25. Медестов, С.А. Геополитика ислама/ С.А. Медестов- М.: Молодая гвардия, 2003. – 190 с.

  26. Мусульмане в публичном пространстве Америки: Надежды, опасения и устремления.- М.: Идея-Пресс, 2005. – 480 с.

  27. Мусульманские духовные организации и объединения Российской Федерации.- М., 1999.

  28. Попов, А. Полная история ислама и арабских завоеваний / А.Попов - М.: АСТ; СПб; Владимир: ВКТ, 2010. – 635 с.

  29. Родионов М.А. Ислам классический. СПб: Петербургское Востоковедение, 2001.

  30. Силантьев, Р. Новейшая история исламского сообщества России./ Р. Силантьев. - М.: Ихтиос, 2006. – 632 с.

  31. Сюкияйнен, Л. Ислам и перспективы развития мусульманского мира. М., 2006 //[Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Islam/syk/isl_persp.php

  32. Сюкияйнен, Л. О правовых средствах борьбы с исламским экстремизмом и основных направлениях государственной политики в отношении ислама// Пределы светскости. Общественная дискуссия о принципе светскости государства и о путях реализации свободы совести /Сост. А. Верховский. М.: Центр «Сова», 2005. - С. 78-90

  33. Цветков, П.П. Исламизм. Т.1./ П.П. Цветков - М.: ФИВ, 2011 . – 720 с.

  34. Цветков, П.П. Исламизм. Т.2./ П.П. Цветков - М.: ФИВ, 2011 . – 800 с.

  35. Эспозито, Дж. Ислам: Почему мусульмане такие/ Дж. Эспозито - М.: Эксмо, 2011 – 384 с.


ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ (17 ч.)

Семинар I. Возникновение ислама. (4 ч.)

1. История арабов в доисламский период.

2.Жизнеописание пророка Мухаммеда и начало истории ислама:

а) жизненный путь пророка до начала пророческой деятельности;

б) проповедническая деятельность пророка Мухаммеда в Мекке;

в) распространение ислама после хиджры;

г) последний период жизни Мухаммеда.

3.Построение первого исламского государства.

4.Возникновение предпосылок для дальнейшего расширения исламского государства.

а) мусульманский мир в средние века, новое и новейшее время.

Рекомендуемая литература:

  1. Ализаде Айдын Ариф оглы. Хроники мусульманских государств 1-7 веков хиджры/ Ализаде Айдын Ариф оглы – М.: УММА, 2004. – 445 с.

  2. Бартольд, В. В. Ислам. Исторический очерк // Ваххабиты 18-20 века / Сост. С.А. Шумов, А.Р. Андреев. Историческое исследование. – М.: Монолит-Евролинц-Традиция, 2002. С.6-51.

  3. Грюнебаум, Г.Э. Классический ислам. Очерк истории (600-1258 гг.): Пер. с англ. И.М. Дижура. Предисл. В.В. Наумкина / Г.Э. Грюнебаум– М.: Наука, 1986. – 216 с.

  4. Ирвинг, В. Жизнь Магомета. - СПб.: Издание Н.Н.Трапезникова, 1875, репринт. / В. Ирвинг– 256 с.

  5. Климович, Л.И. Ислам./ Л.И. Климович – М., 1965.-230 с.

  6. Крывелев, И.А. История религий. Т.2. / И.А. Крывелев–М., 1988.- 320 с.

  7. Махмутов, М.И. Пророк Мухаммад./ М.И. Махмутов – М.: ИД Шалвы Амонашвили, 1997. – 210 с.

  8. Массэ, А. Ислам: очерк истории./ А. Массэ - М., 1963; 1982. – 230 с.

  9. Панова, В.Ф., Бахтин, Ю.Б. Жизнь Мухаммеда./ В.Ф. Панова, Ю.Б. Бахтин – М., 1990.- 240 с.

  10. Пиотровский, М.Б. Мухаммед, пророки, лжепророки, кахины // Ислам в истории народов Востока. Сб. статей. – М.: Наука, 1981. С.9-18.

  11. Рахман, Х.У. Краткая история ислама. Хронология событий 570 – 1000 гг. от Рождества Христова./ Х.У. Рахман – М.: Издат. дом «УММА», 2002. – 410 с.

  12. Хрестоматия по исламу: Пер. с арабского, введ. и примеч. – М.: Наука, 1994. – 238 с.

  13. Шейх Али аль-Тантауи. Общее представление об исламе. / Шейх Али аль-Тантауи– Государство Катар, 1997. – Казань: Изд-во «Иман», 1999. – 210 с.


Семинар II. Исламское вероучение. «Священное Писание и Предание». (4 ч.)

1. Основные положения вероучения и этапы его развития.

2.Современное состояние и тенденции развития исламского вероучения.

3.Различное понимание вероучения – основа для появления внутриконфессиональных течений.

4.Характеристика отдельных исламских сект.

5.История составления Корана как единой книги.

6.Комментарии к Корану, перевод.

а) методы толкования и комментирования Корана;

б) комментированный перевод.

7.Коранические рассказы.

8.Хадисоведение:

а) предание текстов хадисов и его классификация;

б) цепь передатчиков хадиса, наиболее известные сборники хадисов и их составители.

Рекомендуемая литература:

  1. Абу-Ханифа Нуман ибн Сабит. Трактаты. – М.: Муравей, 2001. – 128 с.

  2. Арипов, М.К. Социальный идеал ислама: мифы и реальность./ М.К. Арипов – Ташкент: Узбекистан, 1988. – 119 с.

  3. Бессам, М. Медани. Библия и ислам./ М. Бессам – М.: «Библия для всех», 2001. – 136 с.

  4. Грюнебаум, Г.Э. Основные черты арабо-мусульманской культуры./ Г.Э. Грюнебаум – М., 1981.-216 с.

  5. Джалал ад-Дин ас-Суйути. Совершенство в коранических науках. Вып.1: Учение о толковании Корана. – М.: ИД «Муравей», 2000. – 240 с.

  6. Ислам: словарь атеиста / Под общ. ред. Пиотровского М.Б., Прозорова С.М. – М.: Политиздат, 1988. – 254 с.

  7. Климович, Л.И. Книга о Коране, его происхождении и мифологии. / Л.И. Климович – М., 1988.-230 с.

  8. Коблов, Я.Д. О магометанских муллах. Религиозно-бытовой очерк./ Я.Д. Коблов – Казань: Иман, 1998. – 26 с.

  9. Коран. Смысловой перевод проф. Б.Я. Шидфар. – М.: ИД «УММА», 2003. – 688 с.

  10. Основные положения социальной программы российских мусульман / Совет муфтиев России. – Ярославль: ДИА-пресс, 2001; М.: Духовное управление мусульман Европейской части России, 2001. – 43 с.

  11. Пиотровский, М.Б. Коранические сказания. / М.Б. Пиотровский – М., 1991.-315 с.

  12. Равиль Гайнутдин, муфтий; Муртазин М. В молитве спасение. / Равиль Гайнутдин– М., 1998 (на обложке), внутри – Изд. фирма «Восточная лит-ра» РАН, 1997. – 64 с.

  13. Резван, Е.А. Коран и его толкования: (Тексты, переводы, комментарии)./ Е.А. Резван – СПб, 2000. – 208 с.

  14. Священный Коран. Поэтический перевод с арабского Т.А. Шумовского. – СПб.: Диля Паблишинг, 2001. – 640 с.

  15. Тафсир аль-Коран аль-Мунтахаб. – М.: ИД «УММА», 2003. – 880 с.

  16. Хайдар Баш. Макамат. Ислам: секрет становления / Пер. с тур. Под ред. Али Хайдара. – Ярославль: ДИА-пресс, 2000. – 320 с.

  17. Харисова, Л.А. Ислам: духовно-нравственное обучение школьников: Конспекты занятий./ Л.А. Харисова – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002.- 176 с.

Семинар III. Основы исламского права и законодательства. (3 ч.)

1.Исламское право и его роль в регулировании общественных отношений.

2.Этапы развития исламского права. Основные школы исламского правоведения.

3.Основные и дополнительные источники права по шариату.

4.Основы имущественных отношений и обязательственного права по шариату.

5.Основы брачно-семейных отношений и наследственного права по шариату.

6.Система преступлений и наказаний по шариату.

7.Суд и процесс по шариату.

8.Ислам и права человека.

Рекомендуемая литература:

  1. Абдуллахи Ахмед ан-Наим. На пути к исламской реформации (гражданские свободы, права человека и международное право): Пер. с англ. О. Фадиной. Отв. ред. проф. Дм. Фурман./ Абдуллахи Ахмед ан-Наим – М.: Фонд Андрея Сахарова, 1999. – 284 с.

  2. Абу Амина Биляль Филипс. Законы жизни мусульман: эволюция фикха. / Абу Амина Биляль Филипс– М.: МД «УММА», 2002. – 282 с.

  3. Ислам: проблемы идеологии, права, политики и экономики. Сб. статей. – М.: Наука, 1985. – 279 с.

  4. Керимов, Г.М. Шариат. Закон жизни мусульман./ Г.М. Керимов – М.: Изд-во «Леном», 1999. – 304 с.

  5. Кучер, О.Н., Самотюк, О.П. Ислам./ О.Н. Кучер, О.П. Самотюк – Ростов н/Д: Феникс, Харьков: Торсинг, 2004. – 288 с.

  6. Омельченко, О.А. Всеобщая история государства и права: Учебник в 2 т. / О.А. Омельченко– М.: ТОН-ПРИОР, 1999.-237 с.

  7. Постановления и рекомендации Совета исламской академии правоведения (фикха) 1985-2000. Фетвы: Пер. с араб. М.Ф. Муртазина. – М.: Ладомир, 2003. – 278 с.

  8. Сурдель Доминик. Ислам: Пер. с фр. Ю.В. Рапопорта, Л.Ф. Сахибгареевой. / Сурдель Доминик– М.: АСТ, 2004. – 157 с.

  9. Сюкияйнен, Л. Найдется ли шариату место в российской правовой системе? // Ислам на постсоветском пространстве: взгляд изнутри / Под ред. А.В. Малашенко и М.Б. Олкотт. Московский центр Карнеги. – М.: Арт-Бизнес-центр, 2001. С.15-44.

  10. Торнау, Н. Изложение начал мусульманского законоведения./ Н.Торнау – СПб, 1850. – 627 с.


Семинар IV. Нравственные и культурные ценности в исламе. (3 ч.)

1.Понятие об исламской этике.

2.Система норм нравственных ценностей в исламе:

а) понятие дозволенного и недозволенного;

б) похвальные нравственные качества человека;

в) порицаемые нравственные качества человека.

3.Семейная этика. Влияние этики ислама на структуру общества.

4.Исламская этика в системе «общечеловеческих ценностей».

5.Умма как социальная основа мусульманской культуры.

6.Основные традиции, стили и направления в культуре ислама, региональные отличия.

7.Особенности исламской культуры в культурном развитии современного общества

Рекомендуемая литература:

  1. Арипов, М.К. Социальный идеал ислама: мифы и реальность./ М.К. Арипов – Ташкент: Узбекистан, 1988. – 119 с.

  2. Баязитов, А. Отношение ислама к науке и иноверцам./ А. Баязитов – Изд-во «ИМАН», репринт, СПб, 1887. – 112 с.

  3. Вагабов, М.В. Ислам и семья./ М.В. Вагабов – М.: Наука, 1980. – 176 с.

  4. Грюнебаум, Г.Э. Основные черты арабо-мусульманской культуры./ Г.Э. Грюнебаум – М., 1981.-216 с.

  5. Ермаков, И. Ислам в культуре России в очерках и образах./ И.Ермаков – М., 2001. – 512 с.

  6. Журавский, А.В. Христианство и ислам. Социо-культурные проблемы диалога./ А.В. Журавский – М.: Наука, 1990. – 128 с.

  7. Зарринкуб Абдол Хосейн. Исламская цивилизация / Пер. М. Махшулов. – М.: Андалус, 2004. - 237 с.

  8. Иордан, М.В. Ислам в Евразии: современные этические и эстетические концепции суннитского ислама, их трансформации в массовом сознании и выражение в искусстве мусульманских народов России. / М.В. Иордан– М.: Прогресс-Традиция, 2001.- 516 с.

  9. Ковыршина, Н.Б. Арабские страны. Лингвострановедение. Начальный курс./ Н.Б. Ковыршина– М.: ИД «Муравей-Гайд», 1999. – 144 с.

  10. Лебедев, В.В. Учись читать Коран по-арабски. Части 1,2,3. / В.В. Лебедев – М.: Муравей, 2002. (352 с; 432 с; 416 с.)

  11. Мухаммад Али Аль-Хашими. Личность мусульманина в том виде, который стремится придать ей ислам с помощью Корана и сунны: Пер. на рус. яз. Владимир Абдулла Нирша. / Мухаммад Али Аль-Хашими– М.: Благотворит. Фонд «Ибрагим Бин Абдулазиз Аль Ибрагим», 2003. – 416с.

  12. Саидбаев, Т.С. Ислам и общество: опыт историко-социологического исследования. / Т.С. Саибдаев– М., 1984.-370 с.

  1. Сурдель Доминик. Ислам: Пер. с фр. Ю.В. Рапопорта, Л.Ф. Сахибгареевой. / Сурдель Доминик– М.: АСТ, 2004. – 157 с.

  1. Харисова, Л.А. Ислам: Духовно-нравственное обучение школьников: Конспекты занятий./ Л.А. Харисова – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002.- 176 с.

  2. Хрестоматия по исламу: Пер. с арабского, введ. и примеч. – М.: Наука, 1994. – 238 с.

  3. Шайдаева, Г.М. Исламская мораль: иллюзии и реальность. / Г.М. Шайдаева– Махачкала, 1990.-312 с.

  4. Шейят-хан Хазрат. Введение в суфизм. Суфийское послание о свободе духа). / Шейят-хан Хазрат– М., 1914, репринт; - М.: Амрита-Русь, 2003. – 144 с.


Семинар V. Ислам и политика в истории и современном обществе. (3 ч.)

1. Причины политизации ислама и исламизации политики.

а) ислам в современной идейно-политической борьбе;

б) интеграционные процессы в мусульманском мире;

в) пути исламской реформации: гражданские свободы и права человека;

г) проблемы «исламского» экстремизма и терроризма.

2. Судьбы ислама в России: история и перспективы.

а) ислам в культуре России;

б) Святые Православной Церкви, обратившиеся из ислама;

в) исламские ориентиры Северного Кавказа и Поволжья

Рекомендуемая литература:

  1. Абдулатипов, Р.Г. Судьбы ислама в России: история и перспективы. / Р.Г. Абдулатипов– М.: Мысль, 2002. – 317 с.

  2. Игнатенко, А.А. Халифы без Халифата. Исламские неправительственные религиозно-политические организации на Ближнем Востоке: история, идеология, деятельность./ А.А. Игнатенко – М.: Наука, 1988. – 207 с.

  3. Ислам и политика (взаимодействие ислама и политики в странах Ближнего и Среднего Востока, на Кавказе и в Центральной Азии) / Сб. статей под ред. Г.В. Миронова, отв. ред. В.Я. Белокреницкмй. – М.: Институт востоковедения РАН, 2001. – 420 с.

  4. Ислам в Российской империи (законодательные акты, описания, статистика). Составитель и автор вводной статьи, комментариев и приложений Д.Ю. Арапов. – М.: ИКЦ «Академкнига», 2001. – 367 с.

  5. Коровиков, А.В. Исламский экстремизм в арабских странах./ А.В. Коровников – М.: Наука, 1990.-216 с.

  6. Кулиев Эльдар. Пророчества о приближении конца света согласно Корану и сунне. / Кулиев Эльдар– М.: ИД «УММА», 2002. – 96 с.

  7. Ланда, Р.Г. Ислам в истории России./ Р.Г. Ланда – М.: «Восточная лит-ра» РАН, 1995. – 312 с.

  8. Левин, З.И. Ислам и национализм в странах зарубежного Востока. / З.И. Левин– М.: Наука, 1988.-243 с.

  9. Поспеловский, Д. Тоталитаризм и вероисповедание. / Д. Поспеловский – М.: Библейско-богословский институт св. апостола Андрея, 2003. – 655 с.

  10. Равиль Гайнутдин, муфтий. Ислам в современной России./ Равиль Гайнутдин – М.: ФАИР-Пресс, 2004. – 320 с.

  11. Религия и общество: Очерки религиозной жизни современной России / Отв. ред. и составитель С.Б. Филатов. – М.; СПб.: Летний сад, 2002. – 488 с.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА

Реферат – краткая запись идей, содержащихся в одном или нескольких источниках, которая требует умения сопоставлять и анализировать различные точки зрения. Реферат – одна из форм интерпретации исходного текста или нескольких источников. Поэтому реферат, в отличие от конспекта, является новым, авторским текстом. Новизна в данном случае подразумевает новое изложение, систематизацию материала, особую авторскую позицию при сопоставлении различных точек зрения.  

Реферирование предполагает изложение какого-либо вопроса на основе классификации, обобщения, анализа и синтеза одного или нескольких источников.

Специфика реферата (по сравнению с курсовой работой):

• не содержит развернутых доказательств, сравнений, рассуждений, оценок,

• дает ответ на вопрос, что нового, существенного содержится в тексте.
Структура реферата:

1) титульный лист;

2) план работы с указанием страниц каждого вопроса, подвопроса (пункта);

3) введение;

4) текстовое изложение материала, разбитое на вопросы и подвопросы (пункты, подпункты) с необходимыми ссылками на источники, использованные автором;

5) заключение;

6) список использованной литературы;

7) приложения, которые состоят из таблиц, диаграмм, графиков, рисунков, схем (необязательная часть реферата).

Приложения располагаются последовательно, согласно заголовкам, отражающим их содержание.

Реферат оценивается научным руководителем исходя из установленных кафедрой показателей и критериев оценки реферата.

КОНТРОЛЬНО- ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

  1. Исламское вероучение (Акыйда).

  2. Возникновение и развитие исламского вероучения.

  3. Основы исламского вероучения.

  4. Современное состояние и перспективы развития исламского вероучения.

  5. Основные внутриконфессиональные течения в исламе, их возникновение и история развития.

  6. Суннизм и шиизм.

  7. Понятие «Священное Писание» в исламе.

  8. Сунна, ее состав.

  9. Хадисы. Наиболее известные сборники хадисов и их составители.

  10. История возникновения и составления Корана как единой книги.

  11. Тафсиры, их предназначение.

  12. Переводы Корана и методы его толкования.

  13. Основные этапы жизни пророка Мухаммеда.

  14. История Аравийского полуострова в доисламский период.

  15. Возникновение ислама. Проповедническая деятельность пророка Мухаммеда в Мекке.

  16. Переселение в Медину (хиджра). Новый этап распространения ислама. Мухаджиры и ансары.

  17. Построение первого исламского государства.

  18. Возникновение предпосылок для дальнейшего расширения исламского государства.

  19. Миссионерская деятельность мусульман в других государствах.

  20. Ислам после пророка, период правления четырех праведных халифов.

  21. Средневековый мусульманский мир. Ближний и Средний Восток.

  22. Средневековая мусульманская Африка. Южная и Юго-Восточная Азия.

  23. Евразийский тюркский мир и роль тюркских народов в развитии и распространении Ислама.

  24. Мусульманский мир в новое время (XVI - нач. XX вв.).

  25. Мусульманский мир в новейшее время.

  26. Источники мусульманского права.

  27. Роль мусульманского права в регулировании жизни общества.

  28. Брачно-семейное и наследственное право по шариату.

  29. Основные подходы к уголовному праву в шариате.

  30. Структура и институты власти в исламской организации.

  31. Право выносить самостоятельные решения в исламе.

  32. Особенности различных школ исламского права.

  33. История халифов и халифата: основные вехи.

  34. Ученые мусульмане средневековья и их вклад в ислам и мировую культуру.

  35. Выдающиеся личности в период современного развития ислама.

  36. Охарактеризуйте этапы развития исламского права.

  37. Основные школы исламского правоведения: Абу Ханифа, Имам Малик, аш-Шафии, Ахмад ибн Ханбал.

  38. Возникновение ислама как основы мусульманской культуры.

  39. Периодизация развития мусульманской культуры.

  40. Роль мусульманской философской культуры в истории мировой философии.

  41. Основные стили и направления в художественной культуре ислама, региональные отличия.

  42. Умма как социальная основа мусульманской культуры.

  43. Влияние мусульманской культуры на культуру эпохи Просвещения.

  44. Мусульманская культура и возникновение городской цивилизации на Поволжье.

  45. Особенности исламской культуры в культурном развитии современного общества.

  46. Понятие об исламской этике. Система норм нравственных ценностей в исламе.

  47. Похвальные нравственные качества человека. Порицаемые нравственные качества человека.

  48. Исламская этика и ее влияние на структуру общества. Семейная этика.

  49. Порицаемые нравственные качества в обществе. Исламская этика в системе общечеловеческих ценностей.

  50. Арабский язык как международный язык общения в Исламском мире.


Примеры тестовых заданий

1. Ислам исповедуют в мире:

А) 890 тыс. человек Б) 1 млрд. В) 1 млрд. 200 млн. Г) 1 млрд. 300 млн.

2. Основателем ислама является:

А) Авраам Б) Моисей В) Мухаммад Г) Ной.

3. Ислам зародился в:

А) Месопотамии Б) Египте В) Аравии Г) Кувейте

4. Мухамед родился в:

А) 480 году Б) 570 г. В) 520 г. Г) 620 г.

5. Кааба это:

А) монастырь Б) храм В) город Г) памятник.

6. Халиф это:

А) царь Б) князь В) преемник Г) начальник

7. Коран это:

А) свод правил мусульман Б) священная книга мусульман В) свод законов мусульман Г) исламский учебник.

8. В исламе хадж это:

А) паломничество в Мекку Б) поход по святым для мусульман местам В) посещение каких-либо памятников Г) экскурсия по историческим местам

9. В исламе пятница это:

А) простой день недели Б) пятый день недели В) завершающий день трудовой недели Г) день общественной молитвы.

10. В исламе шариат это:

А) философское направление Б) учение об исламском образе жизни В) секта Г) какой-то праздник

11. Обычное право в исламе называется:

а) адат б) Коран в) эмират г) халифат

12. Формирование мусульманской правовой мысли относится к:

а) 6 веку б) 7-10 веку в) 11 веку г) 12 веку

13. В ходе борьбы за власть в халифате во второй половине 12 века возник:

а) суннизм б) хариджизм в) шиизм г) иудаизм

14. Рассказы о высказываниях и поступках мухаммеда мусульмане именуют:

а) Коран б) Сунна в) Кияс г) Хадис

15. Теоретическое мусульманское богословие, аналогичное христианской схоластике:

а) калам б) калым в) фетва г) Коран

16. Мухаммед для мусульман

а) Посланник Аллаха б) Сын Божий в) Богочеловек г) Ангел

17. «Символ веры» в исламе звучит так

а) Аллах Велик! б) Во имя Аллаха, милостивого и милосердного!

в) Нет никакого божества, кроме Аллаха, а Мухаммад — послан­ник Аллаха!

г) Да хранит его Аллах и приветствует!

18. Пост в исламе соблюдается один раз в

а) год б) месяц в) неделю г) сутки.

19. Руководителем мусульманской общины является

а) муэдзин б) кади в) имам г) мулла.

20. Хаджж — это

а) паломничество к «святым местам» б) обязанность вести «священную войну» в) ежедневная ритуальная молитва г) пост

ПРИЛОЖЕНИЯ К УМК

Глоссарий к курсу «Ислам: история и современность»

АДАТ, урф – обычаи, правила поведения, принятые той или иной группой людей или действующие в определенной местности и соблюдаемые главным образом в силу привычки. Адат обычно отличается от урфа тем, что касается обычаев мусульман-неарабов, тогда как урф – обычаев мусульман-арабов. Один из источников мусульманского права.

АЗАН – призыв на молитву.

АЗРАИЛ, Израил – в мусульманской мифологии ангел смерти, один из четырех главных ангелов (наряду с Джабраилом, Микалом, Исрафилом).

АКИДА, акыйда – собрание основных догматов ислама, его «символ веры».

АЛЛАХ – имя бога в исламе.

АНСАРЫ – жители Йасриба (Медины), поддержавшие Мухаммеда после его переселения из Мекки и ставшие его подвижниками.

АСХАБ – сподвижник Мухаммеда, все, кто общался с ним, участвовал в его походах или просто когда-либо видел его.

АХБАР – мусульманские предания о словах и поступках Мухаммеда. В этом значении ахбар – синоним хадиса. В раннем исламе эти два термина употреблялись как равнозначные.

АЯТ, айат – наименьший выделяемый отрывок коранического текста, «стих» Корана.

АЯТОЛЛА – высший титул шиитского муджтахида. Авторитет аятоллы в области ислама непререкаем среди шиитских лидеров, а его «благочестивое» поведение окружено в глазах народа ореолом «святости».

БАЙРАМ – термин, который добавляется к названиям двух главных ежегодных религиозных праздников у мусульман – курбан-байрам (араб. –ид аль-адха) и ураза-байрам (араб. – ид аль фитр).

БАСМАЛА – произнесение формулы и сама формула «бисмилляхи-р-рахмани-р-рахим» («именем Аллаха милостивого, милосердного»), с которой начинаются почти все суры Корана.

БИДА - новшество, нововведение, ересь.

ВАКФ, вакуф – в странах распространения ислама – движимое и недвижимое имущество, переданное или завещанное на религиозные или благотворительные цели. Вакф не облагается налогом и не отчуждается.

ГАЗАВАТ, джихад – война за веру

ГАНИМА – военная добыча: пленные, а также оружие, лошади, одежда и иное движимое имущество, силой захваченное мусульманской армией в бою с неверными. В раннем исламе 4.5 этой добычи распределялось среди воинов, участвовавших в сражении или находившихся на поле боя. Оставшаяся 1/5 часть, согласно Корану (8: 42), принадлежит Аллаху, а также его посланнику – пророку Мухаммеду, родственникам последнего, сиротам, беднякам и путникам.

ДАДЖЖАЛ – в мусульманской мифологии противник Аллаха, искуситель людей, который должен появиться на земле перед концом света.

ДАР АЛЬ-ИСЛАМ – собирательное значение всей совокупности стран, находящихся под властью мусульманских правителей, жизнь в которых полностью регулируется шариатом («Исламский мир»).

ДЖАБРАИЛ, Джибриль – в мусульманской мифологии один из приближенных к Аллаху ангелов, в функции которого входит передача приказаний и раскрытие воли Аллаха пророкам.

ДЖАНАЗА – похоронный обряд в исламе.

ДЖАННА – место, где праведники обретут полное блаженство, одно из названий рая в исламе.

ДЖАХАННАМ – геенна, место, куда попадают после смерти неверные и грешники, одно из основных названий ада в исламе.

ДЖИНН, джинны – в мусульманской мифологии духи, часто злые. Джинны созданы Аллахом из огня и представляют собой воздушные или огненные тела, обладающие разумом.

ДИН – религия, совокупность религиозных обязанностей мусульман.

ДИЯ – выкуп за убийство, нанесенные увечья или раны.

ЗАКЯТ, закат – налог на имущество и доходы, предписываемый шариатом и считающийся одной из обязанностей каждого мусульманина.

ИБАДАТ – обязанности мусульманина участвовать в общественном богослужении, соблюдать религиозные обряды и предписания. В ибадат входят: омовение (гусл), молитва (салят), налог (закят), паломничество (хадж), пост (саум), усердие в вере (джихад).
1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии...
«Об утверждении государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «религиоведение»...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии...
«Об утверждении государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «религиоведение»...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии...
«Об утверждении государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «религиоведение»...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconСамостоятельная работа 170 час зачет 1,2,3 семестр экзамен 4 семестр...
«Об утверждении государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «религиоведение»...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Методика работы над дипломным сочинением»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Отечественная история»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Международное право»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «История отечественного государства и права»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии...
«Об утверждении государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «теология» (квалификация...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии...
«Об утверждении государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «теология» (квалификация...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ №316 гум/бак от 05. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск