Отчет об итогах самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования культуры и искусства Республики Башкортостан
Скачать 0.51 Mb.
|
Прохождение студентами практик В соответствии с Государственными образовательными стандартами профессиональная практика студентов является составной частью основной образовательной программы среднего профессионального образования. Профессиональная практика имеет целью закрепление и углубление знаний, полученных в процессе обучения, приобретения необходимых умений, навыков, опыта работы по изучаемой специальности. Студенты колледжа проходят профессиональную практику по трем видам:
Организуют прохождение практик председатели ПЦК, ответственные за отдельные виды практик, преподаватели классов специальных инструментов и сольного пения. Задачами педагогической практики является получение первичных профессиональных умений и навыков. Были заключены договоры на прохождение производственной практики студентами колледжа. Все академические концерты, запланированные по семестрам, сопровождались обсуждением исполнения учащихся студентами и их педагогами-консультантами. В процессе обсуждения выявляется умение студентов анализировать исполнение ученика, подводить итоги работы, ставить новые задачи обучения. Каждый студент в обязательном порядке предоставляет индивидуальный план ученика для проверки. Педагог-консультант оказывает студентам помощь в ведении педагогической документации. Педагогическая практика регламентируется следующими документами: 1. рабочая учебная программа; 2. календарный план; 3. индивидуальный план и дневник учащихся; 4. дневник практиканта; 5. журнал посещаемости студентов и учеников. Практика проводится в форме: уроков, практических занятий, участия студентов в концертах, фестивалях, конкурсах. В конце каждого семестра студенты сдают зачет. Педагогическая практика является составной частью государственного экзамена. Руководство практикой учащихся III и IV курсов осуществляется преподавателем – консультантом. Обязанности преподавателей – консультантов подробно изложено в положении о производственной практике. Основные вопросы, касающиеся практики, рассматриваются на заседаниях предметно-цикловых комиссий и совещаниях. Закрепление баз практик осуществляется на основе договоров с детскими музыкальными школами, гимназиями. Преподаватели и студенты колледжа ведут большую концертно-просветительскую работу в городе и Республике. Ежегодно дается свыше 100 концертов на самую различную тематику для широкой аудитории слушателей. Важную роль в организации образовательного процесса играет библиотека. Библиотека колледжа оснащена книжным фондом в количестве 8671 экземпляров, в том числе учебной литературой 714 экземпляров, нотной литературой – 2071 экземпляров, учебно – методической литературой с грифом Минобразования – 220 экземпляра. В период с 2009 по 2012 г. приобретено - 1762 экземпляра учебной и методической литературы на общую сумму 434921 рублей 36 коп. Ежегодно ведется подписка на периодическую печать и специализированную литературу. 4.2 Методическая работа. Современные требования к профессиональной подготовке выпускников в системе СПО, заключающиеся в формировании в процессе обучения ключевых компетенций, позволяющих им легко адаптироваться к изменяющимся условиям в своей деятельности, быть востребованными на рынке труда, требуют от педагогического коллектива поиска новых форм организации образовательного процесса. Это в свою очередь, требует новых форм организации методической работы как необходимого условия расширения профессионального образования. Главной целью методической работы в колледже является совершенствование профессиональных знаний и умений педагогов, развитие их творческого потенциала и, как результат - повышение эффективности и качества педагогического процесса. Основными направлениями инновационного поиска коллектива колледжа является апробирование на практике современных образовательных технологий, направленных на предоставление студентам широкого спектра возможностей для освоения знаний, для развития их самостоятельности и творческого мышления. Система организации методической работы колледжа основывается на нормативных документах, основу которых составляют законы Российской Федерации и Республики Башкортостан, другие нормативные и организационно-распорядительные документы, необходимые для организации учебной, научно-методической деятельности, разработанные в установленном порядке и не противоречащие действующему законодательству РФ в области образовании: - Положение о методическом Совете. - Положение о методическом кабинете. - Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих работников. - Положение об экспертных группах. - Положение об итоговой государственной аттестации выпускников. - Положение о рабочей программе учебной дисциплины. - Положение о календарно-тематическом плане. - Положение о предметно-цикловой комиссии. - Положение об учебных кабинетах. - Устав СПО. - Положение о студенческом совете Общее руководство методической работой осуществляет заведующая по учебной работе. Непосредственная деятельность по организации и проведению методической работы осуществляет методический Совет колледжа. Учебная, методическая, научная деятельность Сибайского колледжа искусств осуществляется педагогическим коллективом по теме: «Методическое сопровождение и внедрение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения». Методическая работа осуществляется через многообразие форм. К ним относятся: -тематические семинары ПЦК; - организация методических уголков; - обзоры педагогической и специальной литературы; - открытые учебные занятия и воспитательные мероприятия; - наставничество опытных преподавателей над молодыми; - создание фонда методических разработок; - мастер-классы; - взаимопосещения учебных занятий; - разработка комплексов учебно-методического обеспечения дисциплин; -пополнение видеотеки открытых уроков, внеклассных мероприятий, конференций, семинаров, методических и педагогических советов, конкурсных мероприятий; - проведение смотров-конкурсов педагогических и студенческих творческих работ и т.п. Методическая деятельность реализуется через работу методического Совета, предметно-цикловых комиссий, школу педагогической практики, работу каждого преподавателя. Основной задачей деятельности методического Совета колледжа является совершенствование учебно-методической работы в колледже с целью повышения качества подготовки выпускников на основе изучения, обобщения и распространения передового опыта преподавания, разработки перспективных направлений обучения, координации цикловых комиссий и преподавателей в области планирования и организации учебного процесса. Основное содержание деятельности методического Совета колледжа заключается в следующем: 1. Поиск и апробация практических механизмов реализации государственной политики в области развития среднего профессионального образования. 2. Определение инновационной образовательной политики колледжа. 3. Контроль за ходом и результатами инновационной деятельности, педагогического опыта преподавателей колледжа. 4. Координация работы по обобщению педагогического опыта, распространение его в колледже и за его пределами. 5. Обеспечение условий для развития профессионально-педагогической компетентности преподавателей, их самообразования, самосовершенствования и самореализации. 6. Организация педагогического сотрудничества с учебными заведениями среднего профессионального образования города, региона и т.п. в целях обмена опытом. 7. Осуществление общего руководства разработкой программно-методического сопровождения и внедрения образовательных стандартов; анализ и рекомендации к печати и внедрению методических пособий, программ и другой продукции методической деятельности преподавателей колледжа. 8. Внесение предложений для разработки инновационных проектов, организации диагностических и мониторинговых исследований. 9. Анализ результатов педагогической деятельности, выявление и предупреждение ошибок, затруднений в образовательном процессе; внесение предложений по его совершенствованию. 10. Внесение предложений по стимулированию и оценке инновационной деятельности педагогов, в том числе и в ходе аттестации. 11. Осуществление общего руководства организацией учебной и научно-исследовательской деятельности студентов, контроль за проведением творческих конкурсов, конференций и других форм работы, направленных на раскрытие и развитие творческого и интеллектуального потенциала студентов. В плане повышения научно-методического уровня преподавателей в рамках работы предметно-цикловых комиссий проводятся инструктивно-методические семинары на темы: -Современные требования к разработке рабочих программ и календарно-тематических планов, созданию учебно-методических комплексов. -Инновационные технологии в преподавании теоретических и практических дисциплин. -Требования к аттестации преподавателей. -Технология обучения. Новые подходы -Мониторинг деятельности преподавателей. -Методика проведения внеклассных мероприятий. -Написание методических разработок, указаний, пособий, рефератов, творческих работ. Профессиональное мастерство преподаватели колледжа повышают через аттестацию, КПК, участие в семинарах, научно-практических конференциях, мастер – классах. За отчетный период преподавателями колледжа было подготовлено и проведено 80 открытых уроков и внеклассных мероприятий и более 500 концертов. Помимо форм и методов обучения, ставших традиционными – коллоквиумы, индивидуальные занятия, проблемные семинары, деловые игры, рецензирование рефератов в студенческих группах, в учебном процессе применяются и новые: методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, предусматривающие актуализацию творческого потенциала и самостоятельности студентов, интегрированные уроки, мастер- классы профессоров ведущих вузов России, совместные концертные программы с именитыми музыкантами. 5. Качество подготовки специалистов. С 2008 по 2012 год ГБОУ СПОКИ РБ Сибайский колледж искусств окончили 143 человека, из них с отличием (22 %): в 2008 году – 39 человек, из них с отличием – 4; в 2009 году – 21 человек, из них с отличием – 3; в 2010 году - 26 человек, из них с отличием – 11; в 2011 году – 27 человек, из них с отличием – 7; в 2012 году – 30 человека, из них с отличием – 6. Результаты ИГА за последние три года:
Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в соответствии с ГОС СПО по специальностям в виде сдачи итоговых выпускных экзаменов. Программы итоговой государственной аттестации составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Итоговая государственная аттестация проводится в соответствии с графиком учебного процесса после завершения восьмого семестра. За аккредитуемый период Сибайский колледж искусств закончили 156 человек из них 91 выпускников (52 %) поступили в различные ВУЗы России и Республики Башкортостан. Одним из важнейших показателей качества подготовки специалистов являются результаты государственной итоговой аттестации выпускников, отчеты председателей государственной аттестационной комиссии. Участие студентов в конкурса
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Годовой отчёт по итогам 2013-2014 учебного года государственного... Адрес (согласно лицензии, с указанием почтового индекса), телефон, факс – 452600, Республика Башкортостан, г. Октябрьский, пр. Ленина,... | | Отчет об итогах самообследования Государственного бюджетного образовательного... В отчете представлены анализ содержания и качества подготовки основных профессиональных образовательных программ по укрупненным группам... |
| Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... |  | Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования |
| Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области... | | Отчет по итогам самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования |
| Отчет Партизанского филиала краевого государственного образовательного... Партизанского филиала краевого государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования | | Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного... Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности |
| «Суражский промышленно-аграрный техникум» отчёт о результатах самообследования... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Отчёт о результатах самообследования областного государственного... Отчёт о результатах самообследования областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального... |
| Отчет о результатах самообследования Государственного (областного) бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Елецкий промышленно-экономический... | | Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... |
| Отчет о результатах самообследования деятельности Государственного бюджетного образовательного учреждения Саратовской области среднего профессионального образования «Базарнокарабулакский... | | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 |
| Отчет по результатам самообследования государственного образовательного учреждения Мк «тму») (далее колледж) является государственным образовательным учреждением среднего профессионального образования, осуществляющим... | | Отчет о результатах самообследования Кировского областного государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования «Кировский механико-технологический... |
