Программа дисциплины «Государственное регулирование рынка труда» для направления 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление»

Скачать 240.61 Kb.

Название	Программа дисциплины «Государственное регулирование рынка труда» для направления 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление»
Дата публикации	15.11.2014
Размер	240.61 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Право > Программа дисциплины

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Государственное регулирование рынка труда» для направления 081100.68 «Государственное и муниципальное управление» подготовки магистра

Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Национальный исследовательский университет

«Высшая школа экономики»
Санкт-Петербургский филиал

Факультет Менеджмента
Программа дисциплины

«Государственное регулирование рынка труда»
Для направления 081100.68 «Государственное и муниципальное управление» подготовки магистра по магистерской программе «Государственное и муниципальное управление»

Курс 1

Автор программы:

к.э.н. Матецкая Н.Б.

e-mail: natali-bor27@mail.ru

Одобрено на заседании кафедры ГиМУ «___»____________ 2012 г.

Зав. кафедрой А.М. Ходачек ______________
Согласована руководителем программы «___»____________ 2012 г.

Руководитель программы А.М. Ходачек _______________
Согласовано УМО «___»____________ 2012 г.

Начальник УМО _______________
Утверждена НМС «___»_____________2012 г.

Председатель В.Э. Гордин _____________________
Санкт-Петербург

2012

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100.68 «Государственное и муниципальное управление», обучающихся по магистерской программе «Государственное и муниципальное управление», изучающих дисциплину «Государственное регулирование рынка труда»

Программа разработана в соответствии с:

ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление».
Образовательной программой 081100.68 «Государственное и муниципальное управление».
Рабочим учебным планом университета подготовки магистра по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» магистерской программы 081100.68 «Государственное и муниципальное управление»

2 Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Государственное регулирование рынка труда» являются:

определить сущность, структуру, механизмы функционирования и особенности рынка труда в современной экономике
раскрыть концепцию государственного регулирования рынка труда, рассмотреть цели и задачи государственного регулирования рынка труда в России
рассмотреть сущность и структуру занятости, обосновать политику занятости, социальные гарантии, народнохозяйственные и региональные пропорции занятости, рассмотреть социально-экономические причины безработицы, особенности предупреждения и сокращения безработицы в России
выработать навыки применения теоретического инструментария к анализу отдельных направлений социально-экономической политики, рассмотреть направления совершенствования деятельности государственных органов в РФ на рынке труда по сокращению безработицы и росту социальной защищенности населения.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

понятийный аппарат дисциплины
теоретический материал дисциплины
основные методы анализа социально-экономической информации по рынку труда;

уметь:

находить необходимую социально-экономическую и законодательную информацию, проверять ее достоверность и использовать при принятии управленческих решений;
применять положения теории и практики государственного регулирования в сфере социально-трудовых отношений;

быть ознакомлен:

с современным состоянием российского рынка труда;
с механизмом реализации социально-экономической политики РФ;
с особенностями и моделями государственного регулирования рынка труда в индустриальной, постиндустриальной и переходной экономике.

В результате изучения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Компетенция этического поведения	ОК-2	Знание требований профессиональной этики и готовность поступать в соответствии с этими требованиями. Нетерпимость к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц.	Гражданская ответственность и требовательность к соблюдению правил этического поведения
Компетенциями социального, профессионального и образовательного взаимодействия	ОК-3	Способность и готовность к диалогу на основе ценностей гражданского демократического общества	Активные, интерактивные и репродуктивные методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности; самостоятельная работа обучаемых
Компетенция командной работы	ОК-5	Умение работать в коллективе, исполняя свои обязанности творчески и во взаимодействии с другими членами коллектива	Репродуктивные методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности; самостоятельная работа
Компетенция консультационная и информационно-аналитическая	ПК-13	способность осуществлять верификацию и структуризацию информации, получаемой из разных источников	Индуктивные, дедуктивные и репродуктивные методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности; самостоятельная работа обучаемых
Проектная компетенция	ПК-16	уметь систематизировать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления	Проблемно-поисковые методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности; самостоятельная работа обучаемых
Научно-исследовательская и педагогическая компетенция	ПК-20	владение методами и специализированными средствами для аналитической работы и научных исследований	Активные, интерактивные и репродуктивные методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности; самостоятельная работа обучаемых
Аналитическая компетенция	ПК-21	владеть методикой анализа экономики общественного сектора, макроэкономическими подходами к объяснению функций и деятельности государства	Методы групповой дискуссии, публичной презентации

4 Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к циклу дисциплин программы.

Для специализаций 081100 «Государственное и муниципальное управление» магистерской программы 081100.68 «Государственное и муниципальное управление» настоящая дисциплина является вариативной.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

Социальная политика
Государственное стратегическое планирование
Экономика труда
Региональная экономика

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

Макроэкономика
Основы менеджмента
Государственное регулирование социально-экономических процессов
Управление персоналом

5 Тематический план учебной дисциплины

№	Название раздела	Всего часов	Аудиторные часы		Самостоя-тельная работа
№	Название раздела	Всего часов	Лекции	Семинары	Самостоя-тельная работа
1	Раздел I. Рынок труда: сущность, структура,особенности функционирования. Занятость как характеристика рынка труда. Безработица: понятие, показатели, виды и формы безработицы.	88	34	20	34
2	Раздел II. Роль государства в регулировании рынка труда: эволюция теории и практики. Особенности российского рынка труда. Рынок труда в условиях глобализации.	90	34	22	34
Итого:		178	68	42	68

6 Формы контроля знаний студентов

Тип контроля	Форма контроля	1год				Кафедра	Параметры
Тип контроля	Форма контроля	1	2	3	4	Кафедра	Параметры
Текущий	Домашнее задание	+	-	-	-	Государственного и муниципального управления	Подготовка доклада, участие в дискуссии, разбор конкретных ситуаций и анализ проблем
Текущий	Контрольная работа	-	+	-	-	Государственного и муниципального управления	Письменная работа 40 минут, 20 вопросов
Текущий	Реферат	-	-	+	-	Государственного и муниципального управления	Написание реферата
Итоговый	Зачет	-	-	-	+	Государственного и муниципального управления	Устный ответ на вопросы

7 Содержание дисциплины

Раздел I

Тема 1. Рынок труда: сущность, структура, особенности функционирования

Понятие «рынок труда», вводная характеристика основных понятий и определений: «трудовые ресурсы», «рабочая сила», «экономически активное население», «экономически неактивное население». Воспроизводство трудовых ресурсов и формирование трудовых ресурсов в национальной экономике. Состав и статус трудовых ресурсов в России по классификации МОТ.

Характеристика рынка труда. Функции рынка труда, составные части рынка труда (совокупный спрос на труд, совокупное предложение труда, удовлетворенный спрос на труд). Текущий рынок труда и его элементы.

Структура рынка труда, характеристика основных элементов и субъектов рынка труда. Функции государства в качестве субъекта рынка труда.

Виды, модели и типы рынка труда. Мобильность рабочей силы, внутренний рынок труда.

Модели рынка труда: американская, японская шведская, российская и др.

Основные характеристики первичного и вторичного рынка труда. Сегментация рынка труда по классификационным признакам. Гибкость рынка труда.

Литература:

Рынок труда: учебник \ под ред.проф. В.С..Буланова и проф. Н.А. Волгина.3-е изд., перераб. и доп.-М.: Изд-во «Экзамен»:,2007,(серия «Учебник для вузов»)
Рынок труда: Учебное пособие/под ред. проф. П.Э. Шлендера. - М.: Вузовский учебник, 2004
Формирование рынков труда: Учебное пособие / Г.Г.Руденко, К.Ч.Муртозаев; под ред. проф. Ю.Г.Одегова.- М.: Изд-во «Экзамен», 2004.
Рынок труда: Учебник/под ред. В.С. Буланова и Н.А. Волгина. - М.:Экзамен,2000

Тема 2. Занятость как основополагающая характеристика рынка труда и объект социальной политики.

Социально-экономическая сущность занятости населения (полная, продуктивная, эффективная и социально полезная занятость). Вторичная занятость. Народно – хозяйственные и территориальные пропорции занятости.

Политика занятости на федеральном и региональном уровне. Социальная защита экономически активного населения в условиях рыночной экономики.

Литература:

Экономика трудовых ресурсов: Учебное.пособие под ред. проф. П.Э.Шлендера.-М.:.Вузовский учебник, 2008
Попов Ю.Н., Шевчук А.В. Введение в социологию труда и занятости: Учебное пособие. - М.:Дело, 2005
Рофе А.И., Збышко Б.Г., Ишин В.В. Рынок труда, занятость населения, экономика ресурсов для труда. – М. 1997.
Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег// избранные произведения. М.: Экономика, 1993
Обзор занятости в России. Выпуск 1 (1991-2000). М.: ТЕИС, 2002

Тема 3. Безработица: понятие, показатели. Виды и формы безработицы. Социально-экономические последствия безработицы

Предпосылки, сущность безработицы и статус безработного. Виды безработицы и их характеристика: фрикционная, структурная и циклическая.

Уровень безработицы, показатели безработицы (общая безработица, регистрируемая или официальная безработица, численность безработных, продолжительность безработицы, коэффициент рынка труда и др.). Социально – экономические последствия безработицы, инфляция и безработица.

Причины безработицы в разных экономических концепциях ( классическая теория занятости, неоклассическая теория, монетаристская теория и др.).

Литература:

Остапенко Ю.М.: Экономика труда: учебное пособие. - М.:ИНФРА-М,2005
Экономика труда: социально-трудовые отношения/под ред. Н.А. Волгина и Ю.Г. Одегова. - М.: Экзамен, 2002
Рынок труда и доходы населения/ под ред. Н.А. Волгина. Учебное пособие.- М.: изд.дом «Филинъ», 1999
Вишневская Н. Государство на рынке труда - изменение стратегии// Мировая экономика и международные отношения. 1997., №7

Раздел II

Тема 4. Роль государства в регулировании рынка труда: эволюция теории и практики.

Особенности рынка труда. Государство как субъект рыночных отношений.

Кейнсианская политика занятости и формирование социального государства. Неолиберальная политика занятости. Проблемы государственного регулирования рынка труда в постиндустриальном обществе.

Рынок труда в России и политика занятости в переходный период.

Литература

Рынок труда: учебник \ под ред.проф. В.С..Буланова и проф. Н.А. Волгина.3-е изд., перераб. и доп.-М.: Изд-во «Экзамен»:,2007,(серия «Учебник для вузов»)
Рынок труда: Учебное пособие/под ред. проф. П.Э. Шлендера. - М.: Вузовский учебник, 2004
Руденко Г.Г. Внутренний и внешний рынки труда: механизм сбалансированного развития. – М. Изд-во Рос. экон. академии, 1999
Рынок труда и социальное партнерство/Ю.Г. Одегов, Г.Г. Руденко, Н.Г. Митрофанов. – М. Хронограф, 1998
Вишневская Н. Государство на рынке труда - изменение стратегии// Мировая экономика и международные отношения. 1997., №7

Тема 5. Особенности российского рынка труда.

Методы, используемые государством для регулирования рынка труда. Структура и функции органов государственного регулирования рынка труда в России. Роль Федеральной службы занятости РФ в регулировании рынка труда. Формирование и цели Государственного Фонда занятости. Федеральная миграционная служба при Правительстве РФ.

Негосударственные структуры содействия занятости населения. Поддержка предпринимательства.

Политика государства на рынке труда. Направления совершенствования деятельности правительства на рынке труда.

Особенности регионального рынка труда и проблемы занятости населения в Санкт-Петербурге и Ленинградской области.

Литература:

Топилин А.В.: Рынок труда России и стран СНГ: реалии и перспективы развития. - М. Экономика. 2004
Рынок труда и сфера занятости Санкт-Петербурга: состояние и перспективы.-Комитет по занятости населения Санкт-Петербурга. Санкт-Петербург.: 2007
Обзор занятости в России. Выпуск 1 (1991-2000). М.: ТЕИС, 2002
Рывкина Р.В. Социология российских реформ. М.: ГУВШЭ, 2004

Тема 6. Мобильность и регулирование рынка труда. Рынок труда в условиях глобализации. Международная миграция рабочей силы и межгосударственное сотрудничество.

Процессы глобализации и демографическая ситуация.

Трудовая миграция. Виды перемещения рабочей силы. Миграционные процессы в России. Современное положение России на международном рынке труда. Проблемы госрегулирования и межгосударственного сотрудничества на рынке труда

Литература:

Рынок труда: Учебник/под ред. В.С. Буланова и Н.А. Волгина. - М.:Экзамен,200
Долгов С.И. Глобализация экономики: новое слово или новое явление? М.: экономика, 1998
Маршалл А. Принципы экономической науки Т.1. М.: Прогресс, 1993

Тема 7. Социальное партнерство: проблемы становления и развитие рынка труда

Сущность социально-трудовых отношений при развитии рынка труда. Показатели и критерии оценки социально-трудовых отношений. Факторы, воздействующие на формирование социально-трудовых отношений. Основные принципы и система социального партнерства.

Проблемы развития социального партнерства в России и пути их решения

Литература:

Рынок труда и социальное партнерство/Ю.Г. Одегов, Г.Г. Руденко, Н.Г. Митрофанов. – М. Хронограф, 1998
Бехтель М. Будущее труда. Размышления, взгляды, перспективы. М., 2000
Вишневская Н. Государство на рынке труда - изменение стратегии// Мировая экономика и международные отношения. 1997., №7

8 Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

8.1. Тематика заданий текущего контроля

Предлагаемая тематика рефератов

Методы государственного регулирования рынка труда.
Направления совершенствования деятельности Правительства РФ на рынке труда.
Структура социально-трудовых отношений. Показатели и критерии оценки социально-трудовых отношений.
Миграция на постсоветском пространстве.
Рынок труда и безработица в экономической теории
Рынок труда в постиндустриальном обществе
Факторы, влияющие на динамику безработных
Рынок труда в России
Теоретические основы рынка труда
Классификация рынков труда
Исторический опыт регулирования рынка труда
Программа занятости как механизм реализации на рынке труда
Основные задачи государственного регулирования на рынке труда
Предложение труда как объект государственного регулирования
Способы регулирования рынка труда
Инструменты государственного регулирования
Роль государства в регулировании рынка труда: эволюция теории и практики.
Особенности российского рынка труда.
Мобильность и регулирование рынка труда
Рынок труда в условиях глобализации.

Примерные темы докладов на семинарах

1. Модели рынка труда (американская, японская, шведская, российская и др.)

2.Структура рынка труда. Основные элементы и субьекты рынка труда.

3. Теории занятости.

4. Политика занятости и социальные гарантии.

5. Причины безработицы в различных экономических концепциях.

6. Методы предупреждения и сокращения безработицы.

Особенности российского рынка труда
Миграционные процессы в России.
Особенности безработицы в России.
Проблемы формирования общего рынка труда стран СНГ.
Международная миграция рабочей силы и межгосударственное сотрудничество.
Рынок труда: сущность, структура, особенности функционирования
Занятость как основополагающая характеристика рынка труда и объект социальной политики.
Безработица: понятие, показатели.
Социально-экономические последствия безработицы
Мобильность и регулирование рынка труда
Рынок труда в условиях глобализации
Способы регулирования рынка труда
Инструменты государственного регулирования
Особенности рынка труда в Санкт-Петербурге и Ленинградской области

8.2. Критерии выставления оценки за текущий контроль

Текущий контроль: осуществляется в формах самостоятельной работы на семинарах (выступление с докладом, участие в дискуссии, разборе конкретных ситуаций и анализе проблем), выполнения самостоятельных домашних заданий, выполнения контрольных работ. Дифференцированная оценка за каждую работу выставляется в рабочую ведомость преподавателя.

Активная работа на семинарских занятиях (общий вес заданий-0,2)
Самостоятельная работа домашняя работа (рецензия, доклад , вес -0,4)
Контрольная работа (вес-0,4)

8.3. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

Примерный перечень вопросов к зачету:

Определение понятий: рынок труда, трудовые ресурсы, рабочая сила.
Функции рынка труда и его составные части
Структура рынка труда. Субъекты рынка труда
Состав трудовых ресурсов по классификации МОТ
Модели рынка труда
Двойственность рынка труда
Теории занятости
Сущность и структура занятости
Особенности занятости населения России
Политика занятости и социальные гарантии
Виды безработицы
Социально-экономические последствия безработицы
Методы предупреждения и сокращения безработицы
Государство на рынке труда
Методы государственного регулирования рынка труда
Функции государственных органов и территориальных служб занятости в РФ
Сущность и противоречия процесса глобализации социально-экономических отношений
Трудовая миграция населения. Положительное и отрицательное влияние трудовой миграции на экономику стран-экспортеров и стран-импортеров рабочей силы
Современное положение России на международном рынке труда
Система регулирования трудовых отношений. Система социального партнерства

8.4. Критерии выставления оценки за промежуточный и итоговый контроль

Если студент согласен с накопительной оценкой, то она становится итоговой и проставляется в зачетную ведомость.
Студенты, которые не согласны с результирующей оценкой, полученной по накопительной системе и желают повысить итоговую оценку, сдают зачет.
Если студент сдаёт зачет, то итоговая оценка рассчитывается путем суммирования накопительной оценки (вес-0,5) и оценки, полученной на зачете (вес 0,5), итоговая оценка проставляется в зачетную ведомость .
Система оценок: от 4 до 10 баллов – зачет; от 1 до 3 баллов – незачет .
При систематическом пропуске лекций и семинарских занятий (более 50%) допуском студента к зачету является написание реферата по предложенной теме (вес-0,3).

Оценки за работу по промежуточному и итоговому контролю выставляются по 10-ти балльной шкале.

9 Образовательные технологии

В рамках курса используются репродуктивные (моделирование исследовательских ситуаций) и интерактивные (групповые проекты, творческие задания, дискуссии) методы обучения.

10 Порядок формирования оценок по дисциплине

Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях:

- активность студентов в дискуссиях;

- презентацию докладов и первоисточников;

- участие в разборе конкретных ситуаций

- и анализе проблем

Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на cеминарских занятиях определяется перед итоговым контролем - О_{аудиторная}.

Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов:

- полноту и аналитический характер изложения основных положений первоисточников в самостоятельной работе в письменном виде (реферат);

Оценки за самостоятельную работу преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед итоговым контролем – О_самост.

Преподаватель оценивает промежуточный контроль знаний студентов:

- правильные ответы на контрольной работе, сотоящей из 20 вопросов, расчитаной на 40 минут;

- полнота ответов на открытые вопросы, приветствуется приведение конкретных источников.

Оценки за промежуточный контроль знаний преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале промежуточный контроль знаний определяется перед итоговым контролем – О_к.р.

Итоговая оценка выставляется по следующей формуле, где О_зач – оценка за работу непосредственно на зачете:
О_{итоговый} = 0,4·О_{аудиторная}+ 0,4·Ок.р.+ 0,2· О_самост.
Итоговое оценивание по накопительной системе: результирующая оценка рассчитывается по накопительной системе за работу в течение всего модуля:

- самостоятельная работа на семинарских занятиях (общий вес заданий-0,4)

- домашняя работа (рецензия, реферат, вес -0,2)

- контрольная работа (вес-0,4)

Если студент согласен с накопительной оценкой, то она становится итоговой и проставляется в зачетную ведомость.

Студенты, которые не согласны с результирующей оценкой, полученной по накопительной системе и желают повысить итоговую оценку, сдают зачет.

Если студент сдаёт зачет, то итоговая оценка рассчитывается путем суммирования накопительной оценки (вес-0,5) и оценки, полученной на зачете (вес 0,5), итоговая оценка проставляется в зачетную ведомость .

Система оценок: от 4 до 10 баллов – зачет; от 1 до 3 баллов – незачет .

При систематическом пропуске лекций и семинарских занятий (более 50%) допуском студента к зачету является написание реферата по предложенной преподавателем теме (вес-0,3).

11 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Базовый учебник

Рынок труда: учебник \ под ред.проф. В.С..Буланова и проф. Н.А. Волгина.3-е изд., перераб. и доп.-М.: Изд-во «Экзамен»:,2007,(серия «Учебник для вузов»)
Рынок труда: Учебное пособие/под ред. проф. П.Э. Шлендера. - М.: Вузовский учебник, 2004
Экономика трудовых ресурсов: Учебное.пособие под ред. проф. П.Э.Шлендера.-М.:.Вузовский учебник, 2008
Остапенко Ю.М.: Экономика труда: учебное пособие. - М.:ИНФРА-М,2005

Основная:

Попов Ю.Н., Шевчук А.В. Введение в социологию труда и занятости: Учебное пособие. - М.:Дело, 2005
Формирование рынков труда: Учебное пособие / Г.Г.Руденко, К.Ч.Муртозаев; под ред. проф. Ю.Г.Одегова.- М.: Изд-во «Экзамен», 2004.
Рынок труда: Учебник/под ред. В.С. Буланова и Н.А. Волгина. - М.:Экзамен,2000
Экономика труда: социально-трудовые отношения/под ред. Н.А. Волгина и Ю.Г. Одегова. - М.: Экзамен, 2002
Топилин А.В.: Рынок труда России и стран СНГ: реалии и перспективы развития. - М. Экономика. 2004
Рынок труда и доходы населения/ под ред. Н.А. Волгина. Учебное пособие.- М.: изд.дом «Филинъ», 1999
Рофе А.И., Збышко Б.Г., Ишин В.В. Рынок труда, занятость населения, экономика ресурсов для труда. – М. 1997.
Руденко Г.Г. Внутренний и внешний рынки труда: механизм сбалансированного развития. – М. Изд-во Рос. экон. академии, 1999
Рынок труда и социальное партнерство/Ю.Г. Одегов, Г.Г. Руденко, Н.Г. Митрофанов. – М. Хронограф, 1998
Рынок труда и сфера занятости Санкт-Петербурга: состояние и перспективы.-Комитет по занятости населения Санкт-Петербурга. Санкт-Петербург.: 2007

Дополнительная:

Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. М.: Academia, 1999
Бехтель М. Будущее труда. Размышления, взгляды, перспективы. М., 2000
Вишневская Н. Государство на рынке труда - изменение стратегии// Мировая экономика и международные отношения. 1997., №7
Гэлбрейт Дж. Новое индустриальное общество. М., 1969.
Гэлбрейт Дж. Экономические теории цели общества. М., 1976.
Долгов С.И. Глобализация экономики: новое слово или новое явление? М.: экономика, 1998
Иноземцев В.Л. За пределами экономического общества. Постиндустриальные теории и постэкономические тенденции в современном мире. М.: Academia-наука, 1998
Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег// избранные произведения. М.: Экономика, 1993
Маршалл А. Принципы экономической науки Т.1. М.: Прогресс, 1993
Обзор занятости в России. Выпуск 1 (1991-2000). М.: ТЕИС, 2002
Рывкина Р.В. Социология российских реформ. М.: ГУВШЭ, 2004
Формирование рынков труда:Учеб.пособие.-М.:изд-во «Экзамен»,2004
Orley C. Ashenfelter and Richard Layard, ed., 1986, Handbook of Labor Economics. Amsterdam: North-Holland.
Richard Blundell and Thomas MaCurdy, 2008. "labour supply," The New Palgrave Dictionary of Economics, 2nd Edition Abstract.
Freeman, R.B., 1987. "Labour economics," The New Palgrave: A Dictionary of Economics, v. 3, pp. 72–76.
John R. Hicks, 1932, 2nd ed., 1963. The Theory of Wages. London, Macmillan.
Mark R. Killingsworth, 1983. Labour Supply. Cambridge: Cambridge Surveys of Economic Literature.
Jacob Mincer, 1974. Schooling, Experience, and Earnings. New York: Columbia University Press.
Anindya Bakrie & Morendy Octora, 2002. Schooling, Experience, and Earnings. New York, Singapore National University : Columbia University Press.
Simon Head, The New Ruthless Economy. Work and Power in the Digital Age, Oxford UP 2005, ISBN 0-19-517983-8

Законодательная база:

Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.), с дополнениями по состоянию на 21.07.2007.
Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. №197-ФЗ (с изм. и доп. от 21 июля 2007 г.).
Федеральный закон РФ от 30.12.2006 №271-ФЗ «О розничных рынках и о внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации».
Закон Российской Федерации «О занятости населения в Российской Федерации» (с изм. и доп. на 18.10.2007 г.).
Постановления Правительства РФ от 16 апреля 2003 г. №225 «О трудовых книжках» (с изм. и доп. от 6 февраля 2004 г.).
Постановление Правительства РФ от 23 декабря 2006 г. №797 «Об утверждении Положения о лицензировании деятельности, связанной с трудоустройством граждан Российской Федерации за пределами Российской Федерации».

12 Материально-техническое обеспечение дисциплины

При проведении лекционных и семинарских занятий используется мультимедийные средства.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Программа дисциплины Экономика труда для направления 081100. 62 «Государственное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 62 «Менеджмент»,...		Программа дисциплины «Управление образовательными системами» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
	Программа дисциплины «Менеджмент» для направления 081100. 62 «Государственное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки специальности...		Программа дисциплины «Поведение человека в организации» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов, обучающихся по направлению...
	Программа дисциплины Муниципальное управление и местное самоуправление... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки магистров...		Программа дисциплины Муниципальное управление и местное самоуправление... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки магистров...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....		Программа дисциплины Для направления 081100 «Государственное и муниципальное управление» Иоселиани А. Д., Чумаков А. Н. Логика: Рабочая программа дисциплины. Для студентов, обучающихся по направлению 081100 «Государственное...
	Программа дисциплины «Культурология» для направления 081100. 62 «Государственное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 081100. 62 "Государственное...		Программа дисциплины «вления» для направления 081100. 68 "Государственное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
	Программа дисциплины «Бюджетирование организаций» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....		Программа дисциплины «Экономика города и управление муниципальным... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
	Программа дисциплины «Экономика города и управление муниципальным... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....		Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки... Бакалавр по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» готовится к следующим видам профессиональной...
	Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки... Бакалавр по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» готовится к следующим видам профессиональной...		Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки... Бакалавр по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» готовится к следующим видам профессиональной...