Рабочая программа дисциплины вопросы квалификации преступлений модуль 1 «Теоретические основы квалификации преступлений»
Скачать 0.94 Mb.
|
График контроля СРС
Условные обозначения: кр – контрольная работа, к – коллоквиум, р – реферат, д – доклад, ди – деловая игра, рз – решение задач и заданий, кур – курсовая работа. 6.Образовательные технологии При проведении занятий и организации самостоятельной работы студентов используются традиционные технологии сообщающего обучения, предполагающие передачу информации в готовом виде, формирование учебных умений по образцу: лекции и семинары. Использование традиционных технологий обеспечивает изучение материала. В процессе изучения теоретических разделов курса используются образовательные технологии обучения: - лекция с элементами направляемой дискуссии, постановкой проблем, - решение задач, - написание рефератов, - сравнительный анализ законодательства, - проведение дидактических игр -привлечение практических работников правоохранительных органов. Использование интерактивных образовательных технологий способствует повышению интереса и мотивации учащихся, активизации мыслительной деятельности и творческого потенциала студентов, делает более эффективным усвоение материала, позволяет индивидуализировать обучение и ввести экстренную коррекцию знаний. При проведении практических занятий используется кейс-технология: анализ конкретных ситуаций (кейс-стади). «Кейс-стади» – это вид учебного занятия, сочетающий в себе несколько методов (самостоятельная работа с нормативными правовыми актами, судебной практикой, научной литературой, учебной информацией; анализ конкретных ситуаций; мозговой штурм; дискуссия и др.) и форм обучения. Речь идет о таком виде аудиторного занятия, на котором студенты, предварительно изучив информационный пакет учебного материала (кейс), ведут коллективный выбор правовой нормы, подлежащей применению в конкретной ситуации. Результатом использования «кейс-стади» являются не только полученные знания, но сформированные навыки профессиональной деятельности. Данные технологии обеспечивают высокий уровень усвоения студентами знаний, эффективное и успешное овладение умениями и навыками в области уголовного права. Использование кейс-технологии позволяет успешно формировать компетенции и решать следующие задачи: а) студент должен продемонстрировать способность мыслить логично, ясно и последовательно, а также понимать смысл исходных данных и предположенных решений; б) оперативно принимать решения; в) отрабатывать умение востребовать дополнительную информацию, необходимую для уточнения исходной ситуации, т.е. правильно формулировать вопросы «на развитие», «на понимание»; г) приобретать навыки ясного и точного изложения собственной точки зрения в устной или письменной форме; д) вырабатывать умения осуществлять презентацию, т.е. убедительно преподносить обосновывать и защищать свою точку зрения; е) отрабатывать навыки конструктивного критического оценивания точки зрения других; Данные технологии обеспечивают практико-ориентированное обучение. Предусмотрено 12 часов аудиторных занятий с использованием интерактивных методов
7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Оценка качества освоения дисциплины включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся. Оценочные средства по дисциплине: Вопросы к зачету по курсу:
Порядок реализации бально-рейтинговой системы по дисциплине Вопросы квалификации преступлений (модуль «Теоретические основы квалификации преступлений») Модуль «Теоретические основы квалификации преступлений» изучается один семестр. Формой контроля является зачет. В течение семестра проводятся два рубежных контроля, на каждом из которых студент может набрать максимум 30 баллов (всего за семестр – 60 баллов) Задания для 1-го рубежного контроля – максимальное количество баллов 30 Теоретическое задание: проверка знания основных понятий по пройденным темам (максимум 10 баллов, по 1 баллу за правильный ответ, их нормативное, судебное или доктринальное толкование). Темы: понятие и значение квалификации преступлений, состав преступления как юридическое основание квалификации, квалификация преступления по признакам объекта, объективной стороны, субъекта, субъективной стороны.
Практическое задание (максимум 20 баллов) Решение конкретной задачи (ситуации) (4 задачи по 5 баллов). Задания для 3-го рубежного контроля максимальное количество баллов 30 Теоретическое задание: проверка знания основных понятий по пройденным темам (максимум 10 баллов, по 1 баллу за правильный ответ, их нормативное, судебное или доктринальное толкование). Темы: квалификация неоконченного преступления, квалификация преступлений, совершенных в соучастии, квалификация при множественности преступлений и конкуренции уголовно-правовых норм. Теоретические вопросы: 1.понятие, виды стадий совершения преступления. Правила квалификации неоконченной преступной деятельности. 2. приготовление к преступлению: условия уголовной ответственности и правила квалификации. 3. покушение на преступление: понятие, виды. Правила квалификации «негодных» покушений. 4. понятие и признаки соучастия. 5. формы и виды соучастия и их значение в квалификации. Правила квалификации соисполнительства и сложного соучастия. 6. виды соучастников преступления. Правила квалификации действий соучастников. 7. эксцесс исполнителя: понятия, правила квалификации. 8. понятие, признаки и формы множественности. Значение множественности в квалификации преступлений. 9. отграничение множественности от единичных сложных преступлений. 10 понятие и виды конкуренции уголовно-правовых норм. Правила квалификации при конкуренции. |
Похожие:
 | Рабочая программа предназначена для изучения студентами юридического... Рабочая программа предназначена для изучения студентами юридического факультета учебной дисциплины «Теоретические основы квалификации... | | Рефератов по дисциплине «Теоретические основы квалификации преступлений» Примерная тематика рефератов по дисциплине «Теоретические основы квалификации преступлений» |
| Реферат по дисциплине Проблемы квалификации и методика расследования... Задание к зачету по дисциплине «Проблемы квалификации и методика расследования преступлений, совершенных в соучастии» |  | «преступления против государственной власти» «теоретические основы квалификации преступлений» для специальности 021100 (030501) «Юриспруденция» для направления подготовки 521400... |
| Учебная программа дисциплины «Теоретические и практические основы... Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030500 – Юриспруденция / Составители... | | Рабочая программа дисциплины Основная цель курса для студентов изучение общих закономерностей организации и тактики раскрытия преступлений, а также углубление... |
| 1 Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом... Ификации служебных преступлений является одной из актуальных юридических дисциплин, преподаваемых в современных вузах, предполагает... | | Программа курса «Квалификация корыстных преступлений и иных преступлений... Вопросы к экзамену (зачету) по спецкурсу: «Квалификация корыстных преступлений и иных преступлений в экономической сфере» 21 |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «Теоретические проблемы квалификации преступлений» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... | | Рабочая программа Дисциплины дс. 08 Проблемы квалификации преступлений... Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «проблемы квалификации преступлений против правосудия» «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... | | Доклад участкового уполномоченного полиции За 6 месяца 2013 года на данном участке совершено 7 преступлений, из них раскрыто 5 преступлений. Лично участковым О. Ф. Черепановым... |
| «Соотношение понятий «группа лиц» По дисциплине «Проблемы квалификации и методика расследования преступлений, совершенных в соучастии» | | Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по квалификации преступлений» Учебно-тематический план курса с указанием лекционных часов и самостоятельной работы студентов (темы и часы) 5 |
| Уголовное право Общее учение о квалификации преступлений по российскому уголовному праву. Конкуренция и коллизия уголовно-правовых норм | | Учебно-тематический план курса по дисциплине «Проблемы квалификации преступлений» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
