Скачать 0.85 Mb.
|
Правовое воспитание учащихся. Внеклассная работа по данному направлению организована через участие учащихся школы в городской программе гражданского образования подрастающего поколения «Я — гражданин России», через работу правового отряда «ДЕПО», руководитель Камалутдинова Г.Н.
Формирование духовно-нравственной культуры учащихся. 1. Классный час «Мы разные, но мы вместе», посвященный Международному Дню толерантности. 2. Коммуникативные бои «Быть, как все, и не быть, как все». 3. Единый классный час «Жизнь дана на добрые дела». 4. Мероприятия, посвященные:
5. Участие в акциях:
6. Сотрудничество с Советом ветеранов. Формирование у учащихся потребности в ведении здорового образа жизни и создание здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении.
Работа с семьей Общешкольные родительские собрания:
Педагогом-психологом школы проведено в целом 211 приемов, в том числе детей- 81, родителей – 93 человека, специалистов – педагогов – 42.
Поддержка социальной инициативы и детского общественного движения. Развитие самоуправления.
Анализ методической и экспериментальной работы МБОУ СОШ № 10 за 2011-2012 учебный год В 2011-2012 учебном году деятельность педагогического коллектива школы была направлена на решение проблемы «Формирование социально-коммуникативных компетентностей в процессе обучения и воспитания учащихся» программы развития школы на 2012-2016 годы. Основная цель: создание в школе условий, способствующих развитию личности учащихся и повышению на основе этого уровня их социально-коммуникативных компетентностей. В соответствии с планированием и учетом организации учебно-воспитательного процесса, особенностей состава педагогического коллектива и учащихся в 2011-2012 учебном году была организована работа над основной методической темой: «Формирование целостной системы универсальных ЗУНов, способствующих формированию социально-коммуникативных компетентностей учащихся», целью которой является создание условий для успешного формирования целостной системы универсальных ЗУНов, способствующих формированию социально-коммуникативных компетентностей учащихся. В соответствии с приказом по школе с сентября 2009-2010 учебного года в школе начался новый эксперимент по теме «Педагогические средства воспитания толерантности у учащихся». Первый этап предполагал теоретический анализ и осмысление философской, психологической и педагогической литературы по проблеме. С августа 2009 по апрель 2010 года проведен анализ учебно-методического комплекса для первой, второй, третьей ступеней общего образования, внеклассной воспитательной работы с целью выявления степени использования педагогических средств по воспитанию толерантности. Проведен анализ профессиональной деятельности педагогических работников с целью определения степени подготовленности их к воспитанию у учащихся толерантности. Проведен цикл семинаров по теме «Профессиональная компетентность как основа формирования ключевых компетентностей школьников». Проведены микроисследования «Отслеживание состояния образовательного и воспитательного процесса по совокупности параметров (уровень толерантности учащихся, уровень профессиональной компетенции учителей, готовность учащихся к взаимодействию и т.д.)». Проведено заседание методического совета — промежуточных результатов 1 этапа экспериментальной работы школы по теме «Педагогические средства воспитания толерантности у учащихся». Проведен педагогический совет «Результаты опытно-экспериментальной работы по конструированию и апробации педагогических средств и технологий воспитания толерантности у учащихся». Ведется деятельность по созданию банка педагогических средств формирования толерантности учащихся. Параллельно велась работа с ИПК и ПРО по организации экспериментальной работы на базе школы по проблеме «Гражданско-патриотическое образование: современные подходы и региональные особенности», которая планируется с 2012-2013 уч. г. Составлен договор, прорабатывается выбор темы, программы эксперимента. В целях повышения уровня профессиональной подготовки педагогические работники в течение года проходят обучение на курсах повышения квалификации в ИПК и ПРО. В 2011-2012 уч.г. прошли курсы 1 учитель (результаты на конец мая 2012 г.). В 2011-2012 учебном году прошли аттестацию о подтверждении соответствия занимаемой должности педагогических работников муниципальных и государственных образовательных учреждений 5 педагогических работников школы. Процент учителей с высшей квалификационной категорией составляет по школе 29%. На 1.06.2012 года имеют квалификационные категории 78% от общего количества педагогических и руководящих работников, что свидетельствует о достаточно высоком профессионализме учителей школы Активное участие педагогические работники приняли участие в проведении школьных педсоветов:
Творческие и исследовательские умения и навыки учащихся как фактор развивающего обучения в школе формируются в основном через внеклассную работу. Результаты работы показывают, что необходимо продолжить методическую помощь (обучение, консультирование, подбор методик, заданий, взаимопосещение уроков коллег) по проблеме, предметным МО включать данный вопрос в обсуждение и выработать рекомендации с точки зрения изучения конкретного предмета. Поскольку одной из задач развития школы, её концептуальным вопросом является подготовка учащихся к поступлению и обучению в вузах, следует отметить, что значительное внимание в школе уделяется работе с одаренными детьми. В школе с 2003 г. реализуется программа «Одаренные дети». Учащиеся школы принимают участие в ежегодной Всероссийской олимпиаде школьников. Участники муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2011-2012 учебном году.
Учащиеся МБОУ СОШ №10 – призеры II этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2011-2012 учебном году
|
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | Реферат (от лат. “refero” сообщаю) Предлагаемые рекомендации предназначены для педагогических работников образования, выбравших реферат формой экспертизы своей профессиональной... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Количество педагогических и руководящих работников, имеющих высшее педагогическое образование | Список педагогических работников, подлежащих аттестации с целью установления... Уточнение и корректировка распределения нагрузки, расстановка педагогических кадров | ||
Аттестация педагогических работников образовательных учреждений Целью аттестации является определение соответствия уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников... | График к списку №1 прохождения аттестации педагогических и руководящих... Собеседование, открытый урок, методические разработки уроков, курсы повышения квалификации учителей начальных классов (120 ч), 2005.... | ||
Совершенствование учительского корпуса Осуществляли педагогическую деятельность 29 педагогических работников. Имеют соответствующие категории: высшую квалификационную категорию-15... | I. Квалификационные требования и должностные обязанности работников... Квалификационные требования и должностные обязанности работников общего и профессионального образования, профессионально-квалификационных... | ||
Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Количество педагогических работников (вместе с совместителями) в 2012-2013 учебном году – 59 человек | На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих... Программа для педагогических работников общеобразовательных учреждений, для педагогических работников начального и среднего профессионального... | ||
Положение об упрощенном порядке сдачи квалификационного экзамена... Методические указания к семинарским занятиям, практикум, контрольные работы и задания | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год: Анализ педагогических кадров основной школы Личностные достижения учеников (воспитанников) и педагогических работников в 2012-2013 учебном году | ||
Савельев А. Н. Как убивали СССР. Кто стал миллиардером. Роковые 90-е,... Список лиц, имеющих право на участие в годовом общем собрании акционеров составлен по данным реестра владельцев именных ценных бумаг... | Паспорта специальностей научных работников (по состоянию на 1 июля 2002 года) М54 Методы обследования больных пожилого и старческого возраста (пропедевтика внутренних болезней) [Текст] : методические рекомендации... | ||
Вторая Список лиц, имеющих право на участие в годовом общем собрании акционеров составлен по данным реестра владельцев именных ценных бумаг... | Велизар Светозаров Список лиц, имеющих право на участие в годовом общем собрании акционеров составлен по данным реестра владельцев именных ценных бумаг... |