Ю. И. Селивановская уголовное право
Скачать 3.87 Mb.
|
Соответствует ли принятое решение закону? Квалифицируйте действия Малинова.9. Филонова, влюбленная в Марцева, приревновала его к своей подруге Лексенко. Она решила наказать Лексенко за ее, по мнению Филоновой, безнравственное и бесчестное поведение. С этой целью она пригласила к себе домой Глуханова, известного безнравственным поведением, угостила его спиртным и предложила ему изнасиловать Лексенко. Глуханов согласился. Филонова позвонила домой к Лексенко и пригласила ее в гости, сообщив, что собирается хорошая компания. Когда Лексенко пришла, Глуханов напал на нее с целью изнасилования. Она вырвалась и пыталась бежать, но Филонова закрыла дверь и, угрожая ножом, заставила ее вернуться в комнату, где находился Глуханов. Глуханов, применив насилие, вступил в половое сношение с Лексенко. Филонова помогла ему преодолеть сопротивление потерпевшей, приставив нож к шее Лексенко. Затем Филонова положила нож и сделала несколько фотоснимков, которые отнесла Марцеву. Глуханов был признан невменяемым. Квалифицируйте содеянное Филоновой. 10. Маркова прошла собеседование при приеме на работу переводчиком в коммерческой организации. Однако руководитель организации Левский разъяснил, что ее берут на работу при условии, если она не будет возражать время от времени вступать с ним в интимные отношения. Квалифицируйте содеянное Левским. 11. В притоне для занятия проституцией Дарков попросил у менеджера привести совсем молоденькую девочку. Менеджер сообщил, что такая имеется, возраст - 13 лет, работу знает хорошо и все умеет. Дарков, зная о возрасте девочки, вступил с ней в оральное и анальное сношение. Квалифицируйте содеянное Дарковым. Контрольные вопросы:
Основная литература:
Дополнительная литература:
Семинар 5. Преступления против семьи и несовершеннолетних Вопросы для обсуждения: 1. Понятие и виды преступлений против семьи и несовершеннолетних. 2. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления и в совершение антиобщественных действий. 3. Злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей и нетрудоспособных родителей. 4. Подмена ребенка. Задачи: 1. 14-летняя Бабакова забеременела, о чем рассказала своей бабушке, которая была ее попечителем и единственным родственником. Возможности содержать ребенка у них не было, семья жила впроголодь на социальные пенсии. Бабушка была инвалидом II группы. Бабакова найти работу не смогла, да и ребенка было бы не с кем оставить. Аборт противоречил религиозным убеждениям Бабаковых. Оставить ребенка в роддоме Бабаковы считали безнравственным. Бабаковы решили пристроить ребенка в хорошую семью, что и сделали, Бабакова родила ребенка дома с помощью врача, нанятого приемными родителями Закревскими. В свидетельстве о рождении в качестве родителей были указаны Закревские. В течение 6 месяцев Бабакова жила у Закревских, кормила ребенка грудью и ухаживала за ним. Затем ей предложили удалиться, в благодарность вручив 5 тыс. долларов США, что она и сделала. Квалифицируйте содеянное. 2. Грозинские страдали алкоголизмом, воспитанием своего сына не занимались. По мере возможности они заботились о пропитании и одежде ребенка. Вместе с тем в возрасте 10 лет сын не ходил в школу, не умел писать и читать, воровал продукты на рынке, к чему родители относились безразлично. Квалифицируйте содеянное. 3. Жвоновы относились к воспитанию детей ответственно. Если кто-либо из пяти их детей получал в школе двойку или тройку, его нещадно секли до потери сознания. Если ребенок получал четверку - его лишали обеда и ужина и до утра закрывали в темном чулане, где ребенок вынужден был спать на голом полу. Дети росли дисциплинированные, отлично учились, вели себя примерно. Квалифицируйте содеянное. 4. Королькову надоела скучная жизнь с женой и двумя детьми. Однажды утром он, притворившись, что идет, как обычно, на работу, уехал в Австралию, куда был приглашен искать нефть как хороший специалист в области геологии. В Австралии он жил 6 лет, не сообщив о месте своего нахождения родным. Никакой материальной помощи жене и детям не оказывал. Квалифицируйте содеянное. 5. Губин, обязанный на основании решения суда платить алименты, размер которых установлен в твердой сумме, на содержание несовершеннолетней дочери, систематически пьянствовал, в связи с чем, не мог найти работу и не имел средств для уплаты алиментов. Судебный исполнитель предупредил Губина об ответственности за уклонение от уплаты алиментов. Однако даже после предупреждения Губин в течение полугода не уплатил ни одного рубля. Квалифицируйте содеянное. Контрольные вопросы:
Основная литература:
|
Похожие:
 | Урок «Уголовное право» Уголовное право ... | | Уголовное право Уголовное право: Учебно-методический комплекс по специальности 030501. 65 (021100) -юриспруденция. Красноярск: филиал ноу впо «СПб... |
| Рабочая программа дисциплины уголовное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Уголовное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Учебно-методический комплекс уголовное право направление 030900 юриспруденция «Юриспруденция», квалификация- «бакалавр». Дисциплина «Уголовное право» относится к дисциплинам гуманитарного цикла. Она логично... |
| Рабочая программа дисциплины (модуля) Российское уголовное законодательство:... Студент, завершивший изучение курса, должен обладать общекультурными компетенциями (ОК) | | Вопросы к вступительным экзаменам по специальности: 12. 00. 08 Уголовное... Члены Комиссии, специалисты Организатора закупки и приглашенные эксперты изучили поступившую заявку. Результаты рассмотрения заявки... |
| Программа дисциплины «уголовное право» для специальности 030900. 62 «Юриспруденция» Уголовное право России – одна из профилирующих учебных дисциплин, усвоение которой является необходимым условием обучения студентов... | | Программа дисциплины «уголовное право» для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» Уголовное право России – одна из профилирующих учебных дисциплин, усвоение которой является необходимым условием обучения студентов... |
| Учебной дисциплины «уголовное право» для студентов специальности030501. 65 «Юриспруденция» Уголовное право России входит в систему отраслей права и как учебная дисциплина позволяет студентам-юристам уяснить его роль в процессе... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» Учебно–методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного... |
 | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право зарубежных стран» ... | | Рабочая программа дисциплины «Уголовное право» «Уголовное право» является формирование у аспирантов знаний и компетенций в области уголовного права, способствование формированию... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право» Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право» : учебно-методическое пособие / составитель А. М. Жуков. – Тольятти... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право (часть общая)» Учебно–методический комплекс по дисциплине «Уголовное право (часть общая)» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного... |
| Программа учебной дисциплины уголовное право цикла специальных дисциплин... Программа дисциплины «Уголовное право» составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального... | | Рабочая учебная программа по дисциплине «Уголовное право. Модуль часть особенная» Рабочая учебная программа по дисциплине «Уголовное право. Модуль часть особенная» составлена в соответствии с требованиями ооп: 030900.... |
