Программа «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах»

ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет

1. 
   Эффективные коммуникации 3
   
   1. 
      Введение 3
      
   2. 
      Четыре шкалы предпочтений человека 4
      
   3. 
      Индикаторы модальности 5
      
   4. 
      Схема “родитель, взрослый, ребёнок” 5
      
   5. 
      Тест коммуникативных умений 6
      
   6. 
      Рекомендации по управлению временем 8
      
   7. 
      Презентации 8
      
   8. 
      Пресс-конференция 11
      
   9. 
      Тест юмористических фраз 12
      
2. 
   Техника переговоров 13
   
   1. 
      Тесты на умение вести переговорный процесс 14
      
   2. 
      Подготовка переговоров 16
      
   3. 
      Техника ведения переговоров 22
      
   4. 
      Дополнительные советы 26
      
   5. 
      Аргументация в переговорном процессе 29
      
   6. 
      Восемь правил работы с сомнениями 29
      
   7. 
      Психологические примеры убеждения 29
      
3. 
   Актуальные проблемы работы в команде 38
   
   1. 
      Тест “Лидер” 38
      
   2. 
      Тест “Командовать или подчиняться” 42
      
   3. 
      Тест “Ведущий, ведомый” 43
      
   4. 
      Командные роли. Опросник 44
      
   5. 
      Критерии выбора стиля принятия решения 49
      
   6. 
      Ситуативный тест: “Каков ваш стиль руководства” 51
      
   7. 
      Управление конфликтами 54
      
   8. 
      Тест Томаса-Климана 57
      
   9. 
      Психогеометрический тест 62
      

Таблица 1

Характеристика четырех шкал предпочтений человека