Рабочая учебная программа по дисциплине «Криминалистика» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 030900 «Юриспруденция».

Раздел I. 26

При изучении данного раздела студенты должны хорошо уяснить предмет криминалистики, ее задачи, место в системе научного знания и систему науки. Важно усвоить классификацию и общую характеристику используемых в криминалистике методов как общенаучных, так и специальных: четко представлять возможности применения логических законов и приемов познания, методов наблюдения, описания, эксперимента, моделирования и др. Необходимо заострить внимание на том, что основным источником формирования криминалистических методов и средств является следственная, экспертная и судебная практика, что в отечественной криминалистике могут использоваться лишь такие специальные методы и средства, которые удовлетворяют требованиям научной достоверности, надежности, правомерности и нравственной безупречности. При раскрытии преступлений большое количество вопросов решается путем установления тождества, поэтому студент, изучая тему «Криминалистическая идентификация», должен уяснить ее научные основы, объекты, виды, идентификационные признаки, задачи и методику проведения раздельного и сравнительного исследования. 26

Раздел II. 26

Усвоение материала данного раздела значительно облегчает непосредственное ознакомление с устройством технических средств, имеющихся в распоряжении следователя и экспертно-криминалистических учреждений. Небольшое количество часов, отводимое для практических занятий во время сессии, вызывает необходимость еще до сессии студенту самостоятельно хорошо изучить содержимое следственного чемодана и научиться практически использовать научно-техни-ческие средства, в особенности фотографию, видеосъемку, звукозапись. 26

Изучая «Следоведение», как отрасль Криминалистический техники, следует уяснить криминалистическое значение следов, механизм их образования, приемы обнаружения, фиксации и изъятия, возможности их использования для идентификации объектов и решения различных обстоятельств происшедшего события. 26

Особое внимание следует уделить вопросам, касающимся исследования оружия и следов его применения; криминалистического исследования документов; отождествления личности по внешним признакам; криминалистического регистрации. 26

Раздел III. 26

Преступая к изучению рассматриваемого раздела курса, студент должен ознакомиться с общими положениями криминалистической тактики. Четкая организация и планирование расследования обеспечивают успех в деятельности следователя по раскрытию преступлений. Следственные версии и составленный на их основе план расследования определяют направление расследования, делают его целеустремленным и обеспечивают быстрое и полное раскрытие преступления. 26

Важным вопросом следственной тактики является соотношение норм уголовно-процессуального закона и криминалистических приемов. Уголовно-процес-суальный закон устанавливает порядок проведения следственных действий, обязательный для всех участников процесса и органов, осуществляющих его: криминалистика же на основании этих положений закона разрабатывает тактические рекомендации, используемые для расследования преступлений. Изучая тактику осмотра места происшествия, важно усвоить, что успех его и результаты во многом определяется тщательностью его проведения и тем, в какой мере использованы при этом научно-технические средства. Данные осмотра приобретают доказательственные значения, если он проведен и оформлен в полном соответствии с требованиями уголовно-процессуального закона. Серьезное внимание следует уделить положениям, относящимся к подготовке и проведению таких следственных действий, как допрос, предъявление для опознания, назначение экспертизы, следственный эксперимент, проверка показаний на месте. При изучении тактики следственных действий необходимо уяснить рекомендуемые тактические приемы, особенности применения криминалистической техники при их выполнении и способы фиксации самого процесса и результатов следственного действия. Тактические приемы выполнения следственных действия, разрабатываемые криминалистикой, используются и в судебном следствии, но с учетом особенностей судебного разбирательства. 27

Раздел IV. 27

Контрольная работа состоит из пяти лабораторных заданий, относящихся к разным темам криминалистической техники и тактика. Перед тем как приступать к выполнению заданий, студенту необходимо внимательно ознакомиться с соответствующими главами учебника, изучить рекомендованную дополнительную литературу, приобрести практические навыки в области общей судебной фотографии, в работе со следами и иными криминалистическими объектами. 28

Контрольная работа должна свидетельствовать о практическом овладении специальными методами фотосъемки, умении работать со следами и другими объектами на месте происшествия, производить предварительные исследования, процессуально оформлять полученные результаты. Изготовленные в ходе выполнения контрольной работы фотоснимки должны быть оформлены в виде фототаблиц – приложений к протоколу осмотра со всеми необходимыми реквизитами. Для оформления контрольной работы рекомендуется использовать тетради (альбомы) для рисования (черчения) либо скоросшиватели с плотными листами бумаги. Фрагмент протокола осмотра в отношении произведенной съемки должен содержать следующие данные: модель фотоаппарата, объектив, вид и чувствительность пленки, освещение, диафрагму, скорость затвора, что конкретно сфотографировано, количество отснятых кадров. 28

На фототаблице должно быть указано, приложением к какому протоколу она является, что запечатлено на снимке, подписи следователя и специалиста, изготовившего снимки. Фотоснимок должен быть скреплен на фототаблице оттиском печати. К таблице должны быть приложены негативы. 29

Лабораторное задание №1 29

Произведите ориентирующую, обзорную, узловую и детальную фотосъемку инсценированного «места происшествия». Ориентирующий снимок выполните методом круговой либо линейной панорамы. 29

Детальный снимок изготовьте с первой страницы своей зачетной книжки. Другие снимки «привяжите» к месту ее обнаружения. 29

Фотоснимки оформите в виде фототаблицы – приложений к протоколу осмотра места происшествия. 29

Составьте фрагмент протокола о произведенной в ходе осмотра места происшествия фотосъемке. 29

Лабораторное задание №2 29

Оставьте на листе бумаги окрашенный дактилоскопической (типографской) краской след любого из ваших пальцев. Составьте фрагмент протокола осмотра с описанием «обнаруженного» следа. 29

Сделайте схематическую зарисовку следа. Отметьте на ней частные признаки – детали в строении папиллярных линий. 29

На листе бумаги отпечатайте папиллярные узоры своих десяти пальцев. Как это делается при дактилоскопировании на дактокарте. Сравните след с «места происшествия» с отпечатками на «дактокарте». Сделайте вывод о тождестве личности и обоснуйте его. 29

Сформулируйте вопросы, которые должны быть поставлены перед экспертом в данном случае. 29

Лабораторное задание №3 29

Охарактеризуйте свой почерк по общим и частным признакам (частные признаки представьте в виде алфавитной разработки с отметкой особенностей выполнения письменных знаков). 29

Лабораторное задание №4 29

Сделайте схематическую зарисовку выстрелянной пули. Укажите на ней следы канала ствола оружия. 29

Составьте фрагмент протокола осмотра с описанием «обнаруженной на месте происшествия» пули. 29

Сформулируйте вопросы, которые должны быть поставлены перед экспертом в данном случае. 29

Укажите, какие следы на пуле используются для определения системы примененного огнестрельного оружия, и какие – для идентификации конкретного экземпляра оружия. 29

Лабораторное задание №5 29

Задача: Осмотром места происшествия, произведенного по факту обнаружения трупа мужчины со следами насильственной смерти у строящего дома сторожем Аристовым, установлено, что указанный труп по грудь засунут в подвальное окно дома. По мнению судебно-медицинского эксперта, участвовавшего в осмотре, смерть наступила от многочисленных сильных ударов тупым предметом по лицу и голове. Крови на месте обнаружения трупа было немного. В ходе осмотра привлекли к себе внимание следующие обстоятельства: в карманах одежды убитого отсутствовали какие-либо документы и вещи; левый сапог одет на правую ногу, правый – на левую. Когда были сняты сапоги, оказалось, что на носках имеется кровь. Также было отмечено, что если носки и рубашка потерпевшего были достаточно свежими и относительно чистыми, то вся остальная одежда – грязная, старая и местами порванная. 30

– Какие версии по мотивам и обстоятельствам убийства можно построить на основании информации, полученной в результате осмотра места происшествия? 30

– Сформулируйте версии и составьте план расследования в разрезе проверки каждой из выдвинутых версий. 30

ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО, РУБЕЖНОГО 30

И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ 30

Вопросы для подготовки к зачету по разделам: 30

ОБЩАЯ ТЕОРИЯ и КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА 30

Вопросы для подготовки к экзамену 31

ТЕСТЫ 35

для студентов очной формы обучения 35

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 39