Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения)





Скачать 370.83 Kb.
НазваниеКомплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения)
страница4/4
Дата публикации18.01.2015
Размер370.83 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4

5.1 Рекомендации по выполнению и

оформлению контрольной работы



После определения темы и знакомства с планом необходимо усвоить соответствующие разделы учебно-методической литературы и понять место данной темы в структуре курса.

Для более глубокого и полного понимания темы следует обратить внимание на методические рекомендации и специальную литературу к каждой теме, список которой приводится в настоящем издании. Накопленный материал необходимо осмыслить и только затем приступить к написанию работы.

Работа должна быть правильно и грамотно оформлена. На титульном листе следует указать название учебного заведения, факультет и курс, на котором обучается студент, его фамилию, имя и отчество. Необходимо также указать фамилию, имя и отчество преподавателя, ведущего лекционный курс, его ученую степень и звание.

Писать нужно четким разборчивым почерком, страницы должны быть пронумерованы, следует также оставлять поля. В начале работы приводится план, а в конце – библиография. Необходимо делать общепринятые ссылки на цитируемую литературу (либо в скобках в конце цитаты, либо внизу страницы). По завершении работы ставится дата и подпись.

Студентам следует помнить, что в контрольной работе недопустимо механическое переписывание соответствующих разделов учебников, первоисточников или другой литературы по теме. Работа должна представлять самостоятельное изложение вопросов темы.

Контрольную работу следует сдавать в сроки, установленные учебным графиком. Если она не зачтена, то необходимо выслать новую работу, где были бы учтены замечания рецензента или изложены мотивы несогласия с замечаниями рецензента.


    1. ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Международный пакт о гражданских и политических правах от декабря 1966 г. // Бюллетень международных договоров. 1993. №1 С. 3- 6

  2. Конституция Российской Федерации // Российская газета 1993. 25 дек. - №273

  3. Федеральный закон «О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации» от 20 августа 2004 г. № 113 – ФЗ // Российская газета – 2004 25 августа № 182

  4. Уголовно – процессуальный кодекс Российской Федерации. По состоянию на 1 октября 2010 г. (с изменениями от 27 июля 2010 г.) – М: Проспект, Издательство «Омега – Л», 2010

  5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22 ноября 2005 г. № 23 «О применении судами норм уголовно – процессуального кодекса Российской Федерации, регулирующих судопроизводство с участием присяжных заседателей» // Российская газета от 2 декабря 2005 г. - № 272

  6. Российское законодательство Х-ХХ веков в 9 томах /Под общей ред. О.И. Чистякова – М., 1991.

  7. Баглай М..В. Конституционное право Российской Федерации. Изд. 6-е, с. изм. и ред. – М.:Норма, 2007

  8. Григорян С.А. Материалы международного семинара по проблемам суда присяжных – Ростов к/д, 2002

  9. Гуценко К.Ф. Уголовный кодекс: учебник для вузов. – М.: Изд-во «Статут», 2008

  10. Демичев А.А. История суда присяжных в дореволюционной России (1864 – 1917). – М.: Юринформ, 2007.

  11. Демичев А.А. Идея суда присяжных в России: генезис, эволюция, законодательное воплощение. – М.: Юринформ,2010.

  12. Завидов Б.Д. Особенности рассмотрения в суде уголовных дел с участием присяжных заседателей, общие положения и отдельные особенности. – М.: Дашков и Ко, 2006.

  13. Ильичев Георгий. «Россиянам понравилось быть присяжными» // Известия от 25 апреля 2006 (www.wciom.ru)/

  14. Кони А.Ф. Избранное. Т2.: Советская Россия.М., 1989

  15. Немытика М.В. Российский суд присяжных. Учебно-методическое пособие. – М.: Изд-во БЕК, 1995.

  16. Террор против России: общественная оценка. Пресс – выпуск №1305 от 2 сентября 2009 (http://wciom.ru).

  17. Шнитенков А.В., Великий Д.П. Комментарий к Федеральному закону «О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в РФ» от 20 августа 2004 года. № 113 – ФЗ. – М.: ЗАО Юстицинформ, 2007


5.3 Темы контрольных работ:

  1. Основные модели суда присяжных в странах Западной Европы и США

  2. Возникновение суда присяжных в России (1864 - 1917)

  3. Восстановление суда присяжных в современной России (1993 – наст. вр.)

  4. Суд присяжных в механизме конституционных прав и обязанностей человека и гражданина

  5. Проблема совершенствования нормативно-правовой базы суда присяжных в современной России

  6. Особенности формирования и производства суда присяжных

  7. Перспективы дальнейшего развития суда присяжных



6.КУРСОВЫЕ РАБОТЫ

Учебным планом не предусмотрены

7.МОДУЛИ (только для дневного обучения)
Модульная структура

Дисциплина изучается в одном модуле: 3 недели по 8 часов, 4-я неделя – 10 часов, 5-я неделя – «зачет»

Описание дисциплины

Название дисциплины

Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан

Специальность код учебного плана

Юриспруденция, государственно-правовая специализация ФТД

Лектор преподаватель

Быльченко О.И., канд. истор. наук доцент

Семестр

Весенний семестр / 4 курс

Предварительные условия

Успешное завершение курса история политических и правовых учений, теория государства и права, конституционное право РФ, уголовное право РФ

Краткое описание, актуальность

Начатая в РФ судебная реформа требует надлежащего судебно – правового обеспечения прав и свобод российских граждан, закрепленных в Конституции 1993г. Ведь какие бы права не предоставлялись человеку – будь то свобода и личная неприкосновенность, право собственности, политический и идеологический плюрализм, участие в управлении делами общества и государства – они приобретут смысл и будут реально существовать лишь при наличии механизма судебной защиты. В цивилизованном обществе человек должен быть уверен в возможности защитить в суде любое нарушенное право. В этом смысле введение альтернативной формы судопроизводства с участием присяжных заседателей значительно расширяет возможности судебной защиты, а значит и права российских граждан.

В предлагаемом спецкурсе предпринята попытка рассмотреть суд присяжных в нескольких аспектах:

1) как право обвиняемого на рассмотрение его дела коллегией независимых представителей общества, руководствующийся не нормой закона, а понятиями справедливости, житейских опытом, здравым смыслом;

2) как гарантия права человека на жизнь, если ему грозит уголовное наказание в виде смертной казни;

3) как право гражданина реально участвовать в осуществлении одной из сфер государственной деятельности – отправлении судопроизводства, форме контроля общества за этой сферой;

4) как обязанность гражданина, отвечающего условиям ценза, установленного законом для присяжного заседателя, участвовать в судебном разбирательстве


Цели и задачи

Цель спецкурса: показать студентам-юристам преимущества суда присяжных как надежного гаранта защиты прав и свобод человека и гражданина.

Задачи: помочь студентам разобраться в механизме реализации этих прав в РФ с учетом мировой практики функционирования института присяжных.

Содержание

Лекция № 1. История становления суда присяжных в странах Западной Европы и США

Лекция № 2. Судебные реформы 1864, в России и создание суда присяжных

Лекция № 3 и 4 . Восстановление суда присяжных в современной России

Лекция № 5 и 6 Суд присяжных в механизме конституционных прав и обязанностей человека и гражданина. (4 часа)

Лекции №7 и 8 Проблема совершенствования нормативно-правовой базы суда присяжных в современной России (4 часа)

Лекции № 9 Особенности формирования и производства суда присяжных

Лекции № 10 Перспективы дальнейшего развития суда присяжных

Контактные часы, число модулей, недельная нагрузка

34, 34 часа в модуле / 8 часов 3 недели, 10 часов в 4-ю неделю

Посещаемость

Обязательное посещение

ECTS Кредиты

2

Аттестация

зачет

Базовая литература

Международный пакт о гражданских и политических правах от декабря 1966 г. // Бюллетень международных договоров. 1993. №1 С. 3- 6

Конституция Российской Федерации // Российская газета 1993. 25 дек. - №273

Федеральный закон «О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации» от 20 августа 2004 г. № 113 – ФЗ // Российская газета – 2004 25 августа № 182

Уголовно – процессуальный кодекс Российской Федерации. По состоянию на 1 октября 2010 г. (с изменениями от 27 июля 2010 г.) – М: Проспект, Издательство «Омега – Л», 2010

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22 ноября 2005 г. № 23 «О применении судами норм уголовно – процессуального кодекса Российской Федерации, регулирующих судопроизводство с участием присяжных заседателей» // Российская газета от 2 декабря 2005 г. - № 272

Российское законодательство Х-ХХ веков в 9 томах /Под общей ред. О.И. Чистякова – М., 1991.


Дополнительная литература

Баглай М..В. Конституционное право Российской Федерации. Изд. 6-е, с. изм. и ред. – М.:Норма, 2007

Григорян С.А. Материалы международного семинара по проблемам суда присяжных – Ростов к/д, 2002

Гуценко К.Ф. Уголовный кодекс: учебник для вузов. – М.: Изд-во «Статут», 2008

Демичев А.А. История суда присяжных в дореволюционной России (1864 – 1917). – М.: Юринформ, 2007.

Демичев А.А. Идея суда присяжных в России: генезис, эволюция, законодательное воплощение. – М.: Юринформ,2010.

Завидов Б.Д. Особенности рассмотрения в суде уголовных дел с участием присяжных заседателей, общие положения и отдельные особенности. – М.: Дашков и Ко, 2006.

Ильичев Георгий. «Россиянам понравилось быть присяжными» // Известия от 25 апреля 2006 (www.wciom.ru)/

Кони А.Ф. Избранное. Т2.: Советская Россия.М., 1989

Немытика М.В. Российский суд присяжных. Учебно-методическое пособие. – М.: Изд-во БЕК, 1995.

Террор против России: общественная оценка. Пресс – выпуск №1305 от 2 сентября 2009 (http://wciom.ru).

Шнитенков А.В., Великий Д.П. Комментарий к Федеральному закону «О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в РФ» от 20 августа 2004 года. № 113 – ФЗ. – М.: ЗАО Юстицинформ, 2007


Информационные ресурсы

http://law.edu.ru (федеральный правовой портал «Юридическая Россия»)

http://www.lib.va-ru.net (студенческая электронная библиотека ВЕДА)

www.hro.org (Права человека в России)

www.ks.rfnet.ru (официальный сайт Конституционного суда Российской Федерации)

Сервер ИУБиП:F :\Методические материалы\УЧ-МЕТ ОБЕСП ПО КАФ\Гос прав дисцип\Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан.

Методическое обеспечение дисциплины

УМК Быльченко О.И. «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан». – Ростов н/д: ИУБиП, 2010.


План изучения дисциплины

Название дисциплины

Отечественная история

Специальность код учебного плана

Юриспруденция государственно-правовая специализация ФТД

Лектор преподаватель

Быльченко О.И., канд. истор. наук доцент

Семестр/ год

Весенний семестр / 4 курс

Модуль/ неделя

Краткое описание спецкурса

Модуль 1

Спецкурс посвящен историко –теоретическим аспектам формирования суда присяжных в странах западной Европы и России, сходству и различию этого института в европейских странах и нашей стране. Выявлено, как и почему суд присяжных появился в России в 1864, и был восстановлен в 1993г. Автор определил в какой степени суд присяжных гарантирует конституционные права и свободы российских граждан, достоинства и недостатки этого института

Неделя 1 (8 часов)

Лекции № 1 :История становления суда присяжных в странах Западной Европы и США

Возникновение суда присяжных в Великобритании, США, Франции. Основные модели суда присяжных

Особенности судопроизводства с участием присяжных.

Лекции № 2 :Судебные реформы 1864, в России и создание суда присяжных

Первый этап формирования суда присяжных: 1864 – 80е гг. 19в.

Второй этап: 90е гг. 19в – 1917.

Место суда присяжных в судебной реформе 1864г.
Семинар №1: Основные модели суда присяжных в странах Западной Европы и США

Неделя 2 (8 часов)

Лекции № 3, 4 : Восстановление суда присяжных в современной России

Предпосылки восстановления суда присяжных в современной России.

Введение этого института в 1993г его развитие в 1993г.

Его развитие в 1993-2010 гг.
Лекции № 5, 6 : Суд присяжных в механизме конституционных прав и обязанностей человека и гражданина

Право обвиняемого на рассмотрение дела коллегией присяжных.

Конституционные гарантии права человека на жизнь.

Суд присяжных – форма контроля общества за осуществлением судопроизводства
Семинар №2: Возникновения суда присяжных в России


Неделя 3 (8 часов)

Лекции №7 и 8 Проблема совершенствования нормативно-правовой базы суда присяжных в современной России

Возможность расширения дел с участием присяжных.

Проблема реализации правового механизма организации и деятельности суда присяжных в РФ.
Семинар №3 и 4 : Российская традиция или западная модель?


Неделя 4 (10 часов)

Лекции № 9 Особенности формирования и производства суда присяжных

Организационные вопросы формирования суда присяжных.

Процессуальные меры.

Структура судебного разбирательства
Лекции № 10 Перспективы дальнейшего развития суда присяжных

Достоинства и недостатки суда присяжных

Семинар №5 и 6: Суд присяжных как альтернативная форма судопроизводства

Семинар №7: Суд присяжных «За» и «Против»



План аттестации дисциплины

Название Дисциплины

Отечественная история

Лектор преподаватель

Быльченко О.И., канд. истор. наук доцент

Семестр / год

Весенний семестр / 4 курс




Модуль

Форма аттестации

неделя

Минимальное количество баллов

Аттестация 1

1

Зачет

Неделя 5-я

60


  1. КОНТРОЛЬ




    1. Структура и бальная оценка модуля:


А) За посещение занятий

- всех занятий – 12 балов

- не менее 75% - 7 баллов

- не менее 50% - 3 балла

Б) За активную работу на семинарских занятиях

- В семи занятиях – 30 баллов

- В пяти – шести занятиях – 20 баллов

- В трех – четырех занятиях – 10 баллов

- В одном – двух занятиях – 5 баллов

В) Работа в форуме (по темам, вынесенным на самостоятельную работу) – до 20 баллов

Г) Тестирование (самопроверка) – до 30 баллов

Д) Итоговый контроль (зачет) – min 60 баллов, max 100 баллов

Вопросы для итогового контроля:

  1. История становления суда присяжных в странах Западной Европы и США.

  2. Мировой опыт и основные модели суда присяжных.

  3. Судебные реформы 1864 г. в России и создание суда присяжных

  4. Особенности судопроизводства с участием присяжных в 1864 – 1917 гг.

  5. Восстановление суда присяжных в России в 1993 г.

  6. Анализ современной нормативно – правовой базы суда присяжных

  7. Основные принципы деятельности суда присяжных

  8. Суд присяжных в механизме прав и обязанностей человека и гражданина

  9. Проблемы совершенствования нормативно – правовой базы суда присяжных

  10. Особенности формирования суда присяжных

  11. Особенности производства в суде присяжных



8.2 Примеры тестовых занятий
Тест №1

Суд присяжных впервые возник в:

а) Англии

б) Франции

в) Германии

г) США
ТЕСТ №2

В период 1864 – 1917 для включения в состав присяжных существовали цензы:

а) возрастной

б) имущественный

в) религиозный

г) профессиональный
ТЕСТ №3

Уголовные дела с участием присяжных могут рассматриваться только:

а) мировыми судами

б) судами субъектов РФ

в) гражданскими судами

г) народными судами


1   2   3   4

Похожие:

Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconУчебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения...
Учебно-методический комплекс предназначен для проведения занятий со студентами очной и заочной форм обучения Российской академии...
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconДиссертация на тему: «Нуллификация закона в суде присяжных»
Суд с участием присяжных заседателей: история и современность
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconУчебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения...
Учебно-методический комплекс предназначен для проведения занятий со студентами очной и заочной форм обучения Российской академии...
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconПеречень примерных контрольных заданий и вопросов для
Понятие и виды преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconУчебно-методический комплекс для студентов всех форм обучения по...
Пальчун Е. П., Хохлова О. В., Демидова Л. Н., Жукова Н. А., Унтилова Л. А., Соколова Е. Н. Бухгалтерская (финансовая) отчетность.:...
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «История отечественного государства и права»
...
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconДля всех форм обучения Красноярск сфу 2012
Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки студентов всех форм обучения, обучающихся в Юридическом институте Сибирского...
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconРабочая учебная программа для проведения итоговой государственной...
Для проведения итоговой государственной аттестации по дисциплине «гражданское процессуальное право» для студентов всех форм обучения,...
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Статистика»
Михайлов Б. А. Статистика: Учебно-методический комплекс. Для студентов всех форм обучения, обучающихся по специальностям «Финансы...
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconКонституционные гарантии основных прав и свобод гражданина в РФ конституция...
В различные эпохи проблема прав человека, неизменно оставаясь политико-правовой, приобретала либо религиозное, либо этическое, либо...
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconУчебно-методическое пособие для семинарских занятий и самостоятельной...
Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки студентов всех форм обучения, обучающихся в Юридическом институте Сибирского...
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Правоохранительные – это органы, основной целью деятельности которых является защита прав и свобод граждан, прав и законных интересов...
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconДоклад о деятельности Уполномоченного по правам человека в Липецкой...
Закона Липецкой области от 27августа 2001 г. №155 «Об Уполномоченном по правам человека в Липецкой области» Уполномоченный по правам...
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconМетодические рекомендации к выполнению индивидуальных заданий по...
Индивидуальные задания: методические рекомендации к выполнению индивидуальных заданий по дисциплине «Информационное обеспечение товароведения...
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconПособие по аннотированию и реферированию для студентов II курса специальности...
Данное пособие издается в соответствии с учебным планом для студентов II курса специальности 080507 всех форм обучения
Комплекс по дисциплине «Суд присяжных как гарант конституционных прав и свобод российских граждан» (спецкурс для студентов всех форм обучения) iconМетодическая разработка по учебной дисциплине «Обществознание» на...
Ю политическую культуру, свои представления и идеалы и власти и государстве, приобретают навыки участия в политической жизни. В методической...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск