1. Предмет гражданского процессуального права
Скачать 0.54 Mb.
|
| Тема 23. Апелляционное производство по пересмотру решений и определений мировых судей Сущность апелляционного производства. Объекты апелляционного обжалования. Реализация права на апелляцию. Апелляционная жалоба и ее реквизиты. Оставление апелляционной жалобы без движения, основания ее возвращения. Действия мирового судьи после получения апелляционной жалобы. Рассмотрение апелляционной жалобы судьей районного (городского) суда. Полномочия суда апелляционной инстанции. Акты суда апелляционной инстанции. Тема 24. Обжалование и проверка судебных решений и определений, не вступивших в законную силу Сущность и значение кассационного обжалования, внесения представления на решения и определения, не вступившие в законную силу. Право кассационного обжалования и принесения кассационного представления. Объект обжалования. Порядок и срок обжалования. Содержание кассационной жалобы и кассационного представления. Право присоединиться к жалобе. Объяснения на жалобу (представление). Оставление жалобы (представления) без движения. Действия суда после получения жалобы (представления). Процессуальный порядок и сроки рассмотрения дел по кассационным жалобам (представлениям) судам второй инстанции. Характер кассационной проверки решений судом второй инстанции. Пределы рассмотрения кассационной жалобы (представления). Право суда кассационной инстанции устанавливать новые факты и исследовать новые доказательства. Полномочия суда второй инстанции. Основания к отмене решения, изменению или вынесению нового решения. Определения суда второй инстанции. Обжалование (внесение представлений) определений суда первой инстанции. Объект частной жалобы (представления), порядок обжалования; полномочия суда второй инстанции по рассмотрению частной жалобы (представления). Тема 25. Пересмотр судебных решений, определений и постановлений, вступивших в законную силу Сущность и значение стадии пересмотра судебных решений, определений и постановлений в порядке судебного надзора. Основания к внесению представления и пересмотру судебных постановлений в порядке надзора. Право на обращение в суд надзорной инстанции. Порядок обращения в суд надзорной инстанции. Содержание надзорной жалобы, представления прокурора. Возвращение надзорной жалобы или представления прокурора без рассмотрения по существу. Рассмотрение надзорной жалобы или представления прокурора судьей. Истребование дел в суд надзорной инстанции. Передача дела для рассмотрения по существу в суд надзорной инстанции. Порядок и сроки рассмотрения дел в суде надзорной инстанции. Полномочия суда надзорной инстанции. Основания для отмены или изменения судебных постановлений в порядке надзора. Тема 26. Пересмотр вступивших в законную силу решений, определений и постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам Пересмотр решений по вновь открывшимся обстоятельствам как стадия гражданского процесса. Основания к пересмотру судебных постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам. Отличие вновь открывшихся обстоятельств от новых доказательств. Круг лиц, имеющих право возбуждать вопрос о пересмотре дела по вновь открывшимся обстоятельствам. Суды, пересматривающие дело по вновь открывшимся обстоятельствам. Процессуальный порядок рассмотрения заявлений о пересмотре дела по вновь открывшимся обстоятельствам. Тема 27. Исполнение судебных актов и актов других органов Исполнение постановлений как одна из стадий гражданского процесса. Значение принудительного исполнения постановлений. Гарантии законности в исполнительном производстве. Органы принудительного исполнения. Роль суда в исполнительном производстве. Стороны в исполнительном производстве, их процессуальные права и обязанности. Защита прав взыскателя, должника и других лиц в исполнительном производстве. Акты, подлежащие принудительному исполнению. Виды исполнительных документов и их правовое значение. Порядок выдачи исполнительного листа. Дубликат исполнительного листа. Давность для предъявления исполнительных документов к принудительному исполнению. Перерыв и приостановление этой давности. Восстановление пропущенного срока для предъявления исполнительного документа к исполнению. Общие правила исполнения. Обращение исполнительного документа ко взысканию. Назначение срока для добровольного исполнения. Время производства исполнительных действий. Постановление и прекращение исполнительного производства. Возвращение исполнительного документа взыскателю Расходы по исполнению. Исполнение решений о денежных взысканиях. Обращение взыскания на имущество должника. Выявление и арест имущества должника. Имущество, свободное от взысканий. Продажа арестованного имущества. Обращение взыскания имущества должника, находящегося у других лиц. Обращение взыскания на заработную плату, пенсию и стипендию должника. Обращение взыскания на вклады граждан. Распределение взысканных сумм между взыскателями. Исполнение судебных решений, которыми ответчик присужден к передаче определенных вещей. Особенности исполнения отдельных актов судебных и несудебных органов. Тема 28. Гражданские процессуальные права иностранных граждан и лиц без гражданства. Иск к иностранным государствам. Судебные поручения и решения иностранных судов. Международные договоры Гражданские процессуальные права иностранных граждан, предприятий и организаций. Гражданские процессуальные права лиц без гражданства. Подсудность гражданских дел по спорам, в которых участвуют иностранные граждане, лица без гражданства, иностранные предприятия и организации, а также по спорам, по которым хотя бы одна из сторон проживает за границей. Иски к иностранным государствам. Исполнение судебных решений иностранных государств. Порядок сношений по вопросам правовой помощи и разграничение подведомственности. Исполнение решений иностранных судов и арбитражей. Тема 29. Основы знаний об арбитражном процессе Источники арбитражного процессуального права. Арбитражные суды. Подведомственность споров арбитражным судам. Принципы арбитражного процесса. Порядок возбуждения дел. Условия принятия искового заявления. Соединение и разъединение исковых требований. Участники арбитражного процесса. Права и обязанности сторон в арбитражном процессе. Доказательства в арбитражном суде. Производство в суде первой инстанции. Решения и определения арбитражного суда: содержание, порядок постановления, правовые последствия. Исправления недостатков решения. Проверка законности и обоснованности решений арбитражного суда. Исполнение решений арбитражных судов. Тема 30. Нотариальная форма защиты и охраны права Основные источники законодательства о нотариате. Понятие нотариата и его задачи. Компетенция нотариальных органов. Основные правила совершения нотариальных действий (место, сроки, отложение и постановление, установление личности, проверка документов, ограничение в праве совершения нотариальных действий). Оспаривание нотариальных действий. Нотариальные действия по удостоверению бесспорного права. Выдача свидетельств о праве собственности на долю в общем, имуществе супругов. Выдача свидетельств о праве на наследство. Совершение исполнительных надписей. Перечень документов, на которых могут быть совершены исполнительные надписи. Нотариальные действия по удостоверению фактов. Удостоверение сделок (договоров, завещаний, доверенностей). Засвидетельствование верности переводов. Передача заявление. Принятие в депозит для передачи по принадлежности денежных сумм и ценных бумаг. Обеспечение доказательств. Охранительные нотариальные действия. Принятие мер охраны наследственного имущества. Наложение запрещения отчуждения жилого дома. Принятие документов на хранение. Тема 31. Третейское судопроизводство Правовое регулирование третейского судопроизводства. Третейский суд. Значение третейского разрешения гражданско-правовых споров. Третейское разбирательство гражданско-правовых споров граждан. Содержание третейской записи и условия ее действительности. Споры, изъятые из компетенции третейского суда. Порядок рассмотрения дел в третейском суде. Содержание решений третейского суда. 2.2. Распределение тем по видам учебных занятий и их объемам (заочное отделение)
Методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины Самостоятельная работа над предметом должна быть целеустремленной. Для этого нужно ясно представлять себе тему предстоящего занятия и план его проведения. Но планы практических занятий содержат лишь основные вопросы темы, поэтому необходимо ознакомиться с соответствующей темой по учебной программе, в которой вопросы даются большей детализацией. Не следует стремиться к многократному чтению учебного материала, иногда это приводит к механическому запоминанию. Нужно с первого же раза читать внимательно, вдумчиво. Очень важно при этом выделять главное из второстепенного, выделять основные признаки института. Не следует оставлять без внимания встретившиеся положения, известные уже из других дисциплин, ибо общие положения имеют специфическое в каждой дисциплине освещение, раскрываются под определенным, новым углом зрения. Студенты особенно не любят наличие различных точек зрения в литературе по тому или иному вопросу, забывая, что различие суждений возникает из-за сложности некоторых правовых явлений. И так как никто не имеет монополии на высказывание абсолютной истины, то нельзя с порога отвергать различные трактовки, надо попытаться разобраться в них самому. Знакомясь с особыми позициями авторов, нужно определить их исходные суждения, аргументы, выводы, а затем сравнить их между собой и принять ту из них, которая более убедительна. Иногда различают ознакомительное чтение и основное. Ознакомительное или предварительное чтение всегда поверхностно и поэтому вряд ли оправдано. Нужно сразу начинать с очень внимательного, серьезного чтения, вдумываясь и перечитывая трудные места. В результате чтения, обдумывая и запоминая должен получить четкое представление сути изучаемых институтов. Особенно важно запомнить нормативные акты, их наименование. Учебный материал изучается в определенной последовательности. Как уже говорилось, начать подготовку рекомендуется изучения конспекта лекций. В них, с одной стороны, дается систематизированное изложение материала, а с другой - излагаются новые соображения, выдвинутые практикой, сообщаются об изменениях в законодательстве и т.п. Но нельзя ограничивать подготовку только чтением конспекта лекций. При всем их совершенстве и полноте конспектирования лекции не могут исчерпать относящийся к теме материал. Лектор всегда оставляет немало вопросов для самостоятельного изучения специальной литературы. Изучение специальной литературы целесообразно начинать с чтения учебника и учебного пособия. После их изучения легче понимаются рекомендованные монографии, журнальные статьи. Параллельно с изучением конспекта лекций, учебников и учебных пособий надо изучать нормы права. Разрозненное их чтение менее полезно для усвоения, так как в этом случае конкретные законы, подзаконные акты отрываются от изложения института в целом, какое дается в учебном материале. Нормы права всегда лучше усваиваются совместно с комментариями к ним. Поэтому всегда в тексте лекции или учебника упоминается тот или иной нормативный акт, та или иная статья кодекса, с ними нужно сразу же ознакомиться, сопоставить их содержание с имеющимися в лекции (учебнике) изложением и объяснением. Работать над литературой и источниками права нужно с карандашом в руке. Считают, что карандаш заостряет внимание. Записи необходимы для того, чтобы запомнить и потом легче было вспомнить. Записывать следует после прочтения и усвоения того или иного положения, дословно или своими словами, можно лишь составлять план будущего ответа. Для запоминания можно подчеркнуть важные места, но только в своих конспектах. Где производить записи о прочитанном? Имеется несколько способов конспектирования литературы. Один из них - запись на полях тетрадей, в которых конспектируются лекции. Нужно только, чтобы поля были достаточно широкими. Можно делать записи на отдельных листках с последующим их приобщением к соответствующей главе конспекта лекций. Можно завести тематические тетради. Большие монографии целесообразно конспектировать в отдельных тетрадях. Вопросы для самоконтроля 1. Гражданский процесс (понятие и задачи) 2. Понятие и система гражданского процессуального права 3. Основные направления развития гражданского процессуального права 4. Задачи гражданского процесса 5. Принципы гражданского процессуального права (понятие и система) 6. Конституционные принципы гражданского процессуального права 7. Принцип диспозитивности 8. Принцип состязательности 9. Принципы устности, непосредственности и непрерывности 10. Гражданские процессуальные правоотношения (понятие и особенности) 11. Источники гражданского процессуального права 12. Подведомственность (понятие и виды) 13. Стадии гражданского процесса 14. Виды судопроизводства 15. Состав суда 16. Основания для отвода судьи, прокурора, эксперта, переводчика, секретаря судебного заседания 17. Лица, участвующие в деле 18. Стороны (понятие, виды, права и обязанности) 19. Соучастие 20. Замена ненадлежащей стороны 21. Процессуальное правопреемство 22. Третьи лица 23. Представительство в суде (понятие, виды, полномочия) 24. Участие прокурора в гражданском процессе 25. Участие в процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и отдельных граждан, защищающих права других лиц 26. Доказывание (понятие и предмет) 27. Основания освобождения от доказывания 28. Обеспечение доказательств 29. Судебные доказательства (понятие и виды) 30. Относимость и допустимость доказательств 31. Письменные доказательства 32. Свидетельские показания 33. Судебная экспертиза 34. Процессуальные сроки 35. Судебные штрафы 36. Судебные расходы 37. Подсудность (понятие и виды) 38. Подсудность дел мировым судьям 39. Закон о мировых судьях 40. Иск (понятие и элементы) 41. Основания отказа в принятии заявления 42. Исковое заявление (форма и содержание) 43. Виды исков 44. Обеспечение иска 45. Меры по обеспечению иска 46. Условия принятия встречного иска 47. Подготовка дела к судебному разбирательству 48. Судебное разбирательство по гражданским делам 49. Судебные прения 50. Судебный протокол 51. Содержание судебного решения 52. Свойства судебного решения, вступившего в законную силу 53. Немедленное исполнение судебного решения 54. Содержание и виды судебных определений 55. Заочное производство (понятие, состав суда, участники) 56. Заочное решение 57. Оставление заявления без рассмотрения 58. Приостановление производства по делу 59. Прекращение производства по делу 60. Дополнительное решение 61. Разъяснение решения 62. Исправление описок и явных арифметических ошибок в решении 63. Приказное производство (понятие, состав суда, участники) 64. Перечень дел, по которым может быть выдан судебный приказ 65. Содержание заявления о выдаче судебного приказа 66. Дела, возникающие из публично-правовых отношений (понятие, состав суда, участники, порядок деятельности) 67. Производство по делам о защите избирательных прав 68. Жалобы на действия государственных и административных органов, общественных организаций и должностных лиц 69. Дела особого производства (понятие, состав суда, участники, порядок деятельности) 70. Установление усыновления (удочерения) ребенка 71. Установление фактов, имеющих юридическое значение 72. Условия рассмотрения дел об установлении фактов, имеющих юридическое значение 73. Кассационное производство (понятие, состав суда, участники, порядок деятельности) 74. Право на кассационное обжалование 75. Обжалование определений суда 76. Виды определений, которые могут быть обжалованы 77. Содержание кассационной жалобы 78. Безусловные основания к отмене судебных решений 79. Полномочия суда кассационной инстанции 80. Обжалование решения мирового судьи 81. Производство в надзорной инстанции (понятие, состав суда, участники, порядок деятельности) 82. Суды, рассматривающие дела по протестам в порядке надзора 83. Полномочия суда, рассматривающего дело в порядке надзора 84. Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений и постановлений, вступивших в законную силу (понятие, состав суда, участники, порядок деятельности) 85. Исполнительное производство (понятие, основания, участники, меры принудительного исполнения) 86. Исполнительные документы 87. Нотариат (организация, компетенция, функции, основные правила совершения нотариальных действий) 88. Арбитражный суд (организация, компетенция, особенности судопроизводства) 89. Третейский суд (виды, компетенция, особенности судопроизводства) 90. Международный гражданский процесс (права иностранцев, подсудность, исполнение судебных поручений и решений) Методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям Цель семинарских занятий заключается в закреплении лекционного материала по наиболее важным темам и вопросам гражданского процессуального права, в развитии у студентов навыков критического мышления в данной области знания, умений работы с учебной и научной литературой, нормативными материалами. На семинарском занятии желательны дискуссии, коллективные обсуждения проблем, имеющихся в науке, и путей их разрешения. Могут быть заслушаны научные доклады и сообщения студентов. Именно здесь студенты познают азы ораторского искусства, учатся правильно задавать вопросы и давать на них ответы. Преподаватель может использовать данный вид учебных занятий для проведения разнообразных (ролевых) деловых игр. Кроме всего прочего, семинары являются формой контроля преподавателя за учебным процессом в группе, успеваемостью и отношением к учебе каждого студента. Студенты работают над моделированием отдельных содержательных блоков курса, принимают участие в контрольных работах, тестированиях, устных опросах и пр. Перед семинарским занятием студенту следует внимательно ознакомиться с планом, вопросами, вынесенными на обсуждение, досконально изучить соответствующий лекционный материал, предлагаемую учебную, методическую и научную литературу, необходимые нормативно-правовые акты. Нельзя ограничиваться только имеющейся учебной литературой (учебниками или учебными пособиями). Особое внимание нужно уделить рассмотрению первоисточников, рекомендованных преподавателем для освещения вопросов темы занятия. Обращение студентов к монографиям, статьям из специальных журналов, хрестоматийным выдержкам, а также к материалам средств массовой информации позволяет в значительной мере углубить проблему, что разнообразит процесс ее обсуждения. С другой стороны, и преподавателям, и студентам следует помнить, что обучаемый должен не просто воспроизводить сумму полученных знаний по заданной теме, но и творчески переосмыслить существующие в современной науке подходы к пониманию тех или иных проблем, явлений, событий, продемонстрировать и убедительно аргументировать собственную позицию. В целом же активное и заинтересованное участие студентов в семинарской работе способствует более глубокому изучению содержания теории права и государства, повышению уровня правовой культуры будущих специалистов и формированию основ профессионального мышления. В ходе занятий отрабатываются умения применять полученные теоретические знания при столкновении с различными юридическими и политическими ситуациями. При дистанционном обучении студенту необходимо ознакомиться с вопросами, выносимыми на обсуждение, изучить литературу по данной проблеме и выполнить следующие задания. По указанным темам необходимо выбрать по одному вопросу и подготовить реферат. Реферат должен состоять из 8-10 стр. и полностью раскрывать вопрос. В реферате должны быть указаны: краткое введение, раскрытие содержания вопроса со ссылкой на источники, краткий анализ научной литературы и существующих в науке точек зрения, выводы автора, список использованной литературы. Кроме того, студент должен решить тестовые задания. Возможен только один правильный вариант ответа. Необходимо указать номер вопроса и номера ответов. Темы рефератов
2.5. Перечень курсовых и дипломных работ
2.6. Задания для самостоятельной работы студента
Методические рекомендации по подготовке контрольной работы Для допуска к экзамену студенту необходимо подготовить контрольную работу. Написание контрольной работы по указанной дисциплине предусмотрено учебным планом и является одной из форм самостоятельной работы студента. Оно способствует углублению и закреплению знаний по актуальным проблемам права собственности, подготовке к будущей практической деятельности. Вопрос, являющийся темой контрольной работы, должен быть изучен шире и обстоятельнее, нежели он освещается в учебниках и на занятиях. В этой связи студенту рекомендуется тщательное изучение всей литературы по выбранной теме. Основные цели контрольной работы: -развить способность студента к углубленному анализу научной литературы, законодательства и материалов юридической практики; - выработать умение отбирать необходимую нормативно-правовую базу по различным аспектам исследования проблемы, систематизировать и обобщать научный и практический материал, критически его оценивать, обосновывать собственные выводы и позиции; - формировать и укреплять навыки усвоения общетеоретических гражданско-процессуальных понятий, аргументированного, логичного, грамотного изложения положений гражданского процессуального права; -развивать у студентов умение применять теоретические положения для анализа юридической действительности, осмысления природы и специфики юридической практики, пользоваться теми или иными методами исследования. Следует помнить, что преподаватели, как правило, не допускают к защите и возвращают студентам для последующей переделки работы, полностью или в значительной части выполненные несамостоятельно, т.е. путем механического переписывания первоисточников, учебников, другой литературы, работы, в которых выявлены существенные ошибки и недостатки, свидетельствующие о том, что основные вопросы темы не усвоены, работы с низким уровнем грамотности и несоблюдением правил оформления. Студент должен научиться анализировать дополнительную литературу по избранной теме: статьи в специальных журналах, монографии, сборники материалов, хрестоматии, практикумы, нормативно-правовые акты и т. п. Контрольная работа должна быть оформлена следующим образом: - контрольная работа состоит из 10-15 страниц; - написана от руки или напечатана последовательно, грамотно, разборчиво; - иметь нумерацию страниц и поля для возможных замечаний; - при цитировании надо давать точные ссылки на источники; - в конце работы следует привести список фактически использованной литературы и источников. Контрольная работа должна состоять из небольшого введения, основной части и самостоятельных выводов. Во введении автор указывает актуальность проблемы, исследует научную литературы, ставит цель и задачи. В основной части автор должен полностью раскрыть тему, опираясь на различные источники и литературу, привести примеры, провести сравнительный анализ. В заключении необходимо сделать самостоятельные выводы, высказать собственную точку зрения по поставленному вопросу, предложить пути решения проблем. Студенту необходимо выбрать контрольную работу по последней цифре номера зачетки. На экзамене студенту необходимо защитить контрольную работу. Вариант 1. 1. Гражданские процессуальные правоотношения (понятие и особенности) 2. Приказное производство (понятие, состав суда, участники) Вариант 2 1. Обеспечение доказательств 2. Полномочия суда кассационной инстанции Вариант 3 1. Участие прокурора в гражданском процессе 2. Заочное решение Вариант 4 1. Подсудность дел мировым судьям 2. Содержание кассационной жалобы Вариант 5 1. Исковое заявление (форма и содержание) 2. Установление фактов, имеющих юридическое значение Вариант 6 1. Судебные расходы 2. Дела особого производства Вариант 7 1. Лица, участвующие в деле 2. Прекращение производства по делу Вариант 8 1. Подведомственность (понятие и виды) 2. Содержание судебного решения Вариант 9 1. Источники гражданского процессуального права 2. Содержание заявления о выдаче судебного приказа Вариант10 1. Стадии гражданского процесса 2. Обжалование решения мирового судьи 4. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСАСтудент, изучивший курс «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)», должен знать: - понятие, задачи, принципы и систему гражданского процессуального права; - стадии гражданского процесса; - законодательную базу гражданско-процессуальных отношений. должен уметь: - теоретически толковать и применять гражданский процессуальный закон; - принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом. |
Похожие:
 | А. В. Чекмарева к ю. н., доцент кафедры гражданского процессуального... Из данного понятия следует, что принципы гражданского процесса одновременно являются и идеей, сформировавшейся в результате научного... |  | Вопросы к экзамену по гражданскому праву (общая часть): Понятие гражданского... Понятие гражданского правоотношения. Структура (элементы) гражданского правоотношения |
| 7. Предмет и система науки гражданского процессуального права. Система учебного курса Рекомендовано Государственным комитетом Российской Федерации по высшему образованию в качестве учебника для студентов высших учебных... | | Тема № «Предмет гражданского процесса» Задание №3: подготовить рефераты: а. Соотношение гражданского процесса с другими отраслями права; б. Предмет и система науки гражданского... |
| Реферат Дисциплина: «Арбитражное судопроизводство» Тема: «Понятие,... Тема: «Понятие, предмет, система и источники отрасли арбитражного процессуального права» | | Законодательство РФ тема Основы Гражданского права РФ основные положения... Перечислите источники гражданского права. Какое место среди источников занимает Гражданский кодекс РФ ? |
| 1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение... В процессе изучения психологии профессионального образования студенты осваивают систему фундаментальных понятий психологической науки,... | | Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... На втором курсе студенты изучили общую часть гражданского права, которая включает основные положения гражданского права, права собственности... |
| Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... На втором курсе студенты изучили общую часть гражданского права, которая включает основные положения гражданского права, права собственности... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Целью дисциплины является знакомство студентов с современными теоретическими проблемами гражданского права и процесса; обучение студентов... |
| Методические рекомендации по изучению курса «Актуальные проблемы... Костенко Р. В., Зубенко Е. И. Актуальные проблемы уголовного процессуального права: Учебно-методическое пособие для студентов юридического... | | Высшего профессионального образования «удмуртский государственный... В связи с принятием Третьей части Гражданского Кодекса РФ и увеличением числа правовых норм, регулирующих отношения наследования... |
| Высшего профессионального образования «удмуртский государственный... В связи с принятием Третьей части Гражданского Кодекса РФ и увеличением числа правовых норм, регулирующих отношения наследования... | | Литература. Соотношение Земельного и Гражданского права по предмету правового регулирования В свою очередь отрасль права это совокупность правовых норм, регулирующих предмет правового регулирования. Такие отношения возникают... |
| Основы гражданского права Основы гражданского права: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. Н. В. Высоцкая. Красноярск: Сиб федер ун-т, 2012. 16 с | | Программа дисциплины «Теория государства и права и основы гражданского... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки бакалавров, изучающих дисциплину... |
