Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 080508. 65 «Информационный менеджмент», очная форма обучения

Скачать 441.42 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 080508. 65 «Информационный менеджмент», очная форма обучения
страница	1/3
Дата публикации	29.03.2015
Размер	441.42 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ ВОЛОСНИКОВА Л.М.

______ ________________ 2013 г.

МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов специальности 080508.65 «Информационный менеджмент», очная форма обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы:

___________________ РОМАШКИНА Г.Ф.

05.09.2013
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05.09.2013г., протокол № 01.

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем __ стр.

И.о. зав. кафедрой ______________ ВОРОНИН А.В.

05.09.2013
Рассмотрено на заседании УМК Финансово-экономического института «_____» _____________ 2013 г., протокол № ____.

Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________ КОРЧЕМКИНА Е.С.

«_____» _____________ 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:

И.о. директора Информационно-библиотечного центра _____________ УЛЬЯНОВА Е.А.

«_____» _____________ 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________ ФАРАФОНОВА И.Ю.

«_____» _____________ 2013 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Финансово-экономический институт

Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики
Г.Ф. РОМАШКИНА

МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов специальности 080508.65 «Информационный менеджмент»

очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2013

Ромашкина Г.Ф. Методы и средства принятия решений. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080508.65 «Информационный менеджмент» очной формы обучения. Тюмень, 2013, 21 стр.

Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями стандарта ВПО.

Программа практики опубликована на сайте ТюмГУ: Методы и средства принятия решений [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru, свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой менеджмента, маркетинга и логистики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Воронин А.В., заведующий кафедрой менеджмента, маркетинга и логистики, д-р экономических наук, профессор

Цели и задачи дисциплины

Цели курса заключаются в представлении студентам современных теоретических знаний и обучению практическим навыкам по применению инструментов и методов обоснования и поддержки принятия решений. За последние годы данная область в результате быстрого развития теоретических и прикладных аспектов стала приобретать новые очертания, причем, круг практических сфер внедрения, а также набор инструментальных средств значительно расширился. Потребность в таких средствах привела к развитию информационных технологий, призванных помочь в деле управления обществом, производством, торговлей, кредитной и финансовой сферами. Наиболее популярными названиями этих технологий являются: экспертные системы, советующие системы, интеллектуальные системы, системы поддержки принятия решений. Общей чертой перечисленных технологий можно назвать то, что все они в различной форме используют знания человека-эксперта и ориентированы на выработку управленческих решений в системе человек-компьютер-человек.

В курсе ставятся следующие задачи:

Познакомить студентов с особенностями развития теории принятия решений и применения этой теории при разработке современных информационных систем.

Рассмотреть понятия и методы, определяющие процессы принятия решений, а также инструменты их обоснования и поддержки.

Ознакомить студентов с аксиоматическими теориями рационального поведения, многокритериальными решениями при объективных моделях, методами оценки и сравнения многокритериальных альтернатив, особенностями переработки информации человеком в связи с принятием решений.

Формировать прикладные знания и навыки, заключающихся в развитии у студентов методологической, информационной и экономической культуры.

Материал, рассматриваемый в данном курсе, опирается на знание студентами методов алгоритмизации и языков программирования, курсов теории вероятностей и математической статистики, дискретной математики, исследования операций, основ экономической теории, математической экономики и финансовой математики.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Методы и средства принятия решений» относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, национально-региональный компонент. Освоение курса «Методы и средства принятия решений» предполагает предварительное знакомство студентов с содержанием учебной дисциплины «Экономическая теория».

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: особенности развития теории принятия решений и применения этой теории при разработке современных информационных систем, аксиоматические теории рационального поведения, специфику методологической, информационной и экономической культуры при разработке стратегических решений.

Уметь: анализировать понятия и методы, определяющие процессы принятия решений, а также инструменты их обоснования и поддержки, формулировать многокритериальные решения при построении объективных моделей принятия решений.

Владеть: методами оценки и сравнения многокритериальных альтернатив, особенностями переработки информации человеком в связи с принятием решений.
Текущий и итоговый контроль осуществляется посредством выполнения домашних заданий, тестов, контрольной работы, экзамена.

Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 6. Форма промежуточной аттестации экзамен и контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 160 часов.

Тематический план

Таблица 1.

Тематический план для очной формы обучения

№	Тема	Неделя семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.			Итого часов по теме (модулю)	В том числе в интерактивной форме	Кол-во баллов
№	Тема	Неделя семестра	Лекции	Семинарские (практические) занятия	Самостоятельная работа	Итого часов по теме (модулю)	В том числе в интерактивной форме	Кол-во баллов
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Модуль 1.
1.	Основные понятия и определения теории принятия решений.	1	1	1	5	7	0,5	0-5
2.	Общая постановка задачи линейного программирования (ЗЛП) в рамках теории принятия решений.	2	2	2	5	9	0,5	0-5
3.	Аксиоматические теории рационального поведения. Задачи принятия решений в условиях неопределенности.	3	2	2	5	9	0,5	0-5
4.	Многокритериальные решения при объективных моделях.	4	2	2	5	9	0,5	0-5
5.	Постановка многокритериальной задачи линейного программирования.	5	2	2	5	9	0,5	0-5
6.	Классификация, определение и алгоритмизация человеко-машинных процедур (ЧМП).	6	2	2	5	9	0,5	0-5
7.	Оценка многокритериальных альтернатив: многокритериальная теория полезности (MAUT).	7	2	2	5	9	0,5	0-5
8.	Метод SMART многокритериальной оценки.	8	2	2	5	9	0,5	0-5
9.	Подход аналитической иерархии (АПН).	9	2	2	6	10	1	0-5
	Всего	1-9	17	17	46	80	5	0-45
Модуль 2.
1.	Принятие решений в условиях определенности и метод анализа иерархий.	10	2	2	5	9	0,5	0-5
2.	Система поддержки принятия решений Expert Choice. Мультипликативный метод аналитической иерархии.	11	2	2	5	9	0,5	0-5
3.	Оценка многокритериальных альтернатив: методы ELECTRE.	12	2	2	6	10	0,5	0-5
4.	Человеческая система переработки информации и ее связь с принятием решений.	13	2	2	6	10	0,5	0-5
5.	Принятие решений в условиях риска.	14	2	2	6	10	0,5	0-5
6.	Средства принятия решений в условиях риска.	15	2	2	6	10	0,5	0-10
7.	Многокритериальная задача о назначениях (МНЗ).	16	2	2	6	10	0,5	0-10
8.	Практическое приложение метода в редакционном отделе издательства. Заключение.	17-18	3	3	6	12	0,5	0-10
	Всего	10-18	17	17	46	80	4	0-55
	Итого (часов, баллов):	1-18	34	34	92	160	9	0-100

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013г., протокол №01		Программа для студентов специальности 080508. 65 Информационный менеджмент Михеев В. А. Концепции современного естествознания. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080508....
	Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов специальности...		Учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения специальности...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080508. 65 «Информационный менеджмент»		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Системная интеграция и управление приложениями корпоративной информационной системы
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Рассмотрено на заседании кафедры математических методов, информационных технологий и систем управления в экономике		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направлений:... Рабочая программа для студентов направлений: 011200. 62 "Физика" (очная форма обучения), 011800. 62 "Радиофизика" (очная форма обучения),...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направлений:... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направлений: 011200. 62 "Физика" (очная форма обучения), 011800. 62...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Якименко Владимир Иосифович. Астрофизика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления, 011800. 62 "Радиофизика"...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 100200. 62 «Туризм» «Туризм» (очная, заочная формы обучения), специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» (очная форма обучения)		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Федорец Александр Анатольевич. Микро- и нанофлюидика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Пинигина Е. П. Гидравлика с основами гидротехники. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020601....		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Алексеева Н. А. Экология растений. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020803. 65 Биоэкология,...

Школьные материалы