Среднего профессионального образования калининградской области «г усевский агропромышленный колледж» утверждаю заместитель директора по учебно-производственной работе

Скачать 319.98 Kb.

Название	Среднего профессионального образования калининградской области «г усевский агропромышленный колледж» утверждаю заместитель директора по учебно-производственной работе
страница	3/4
Дата публикации	31.03.2015
Размер	319.98 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

1 2 3 4

ПЕРЕЧЕНЬ ОСВАИВАЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
ПК 1.1. Обеспечивать оптимальные зоогигиенические условия содержания, кормления и ухода за сельскохозяйственными животными.

ПК 1.2. Организовывать и проводить профилактическую работу по предупреждению внутренних незаразных болезней сельскохозяйственных животных.

ПК 1.3. Организовывать и проводить ветеринарную профилактику инфекционных и инвазионных болезней сельскохозяйственных животных.

ПК 2.1. Обеспечивать безопасную среду для сельскохозяйственных животных и ветеринарных специалистов, участвующих в лечебно-диагностическом процессе.

ПК 2.2. Выполнять ветеринарные лечебно-диагностические манипуляции.

ПК 2.3. Вести ветеринарный лечебно-диагностический процесс с использованием специальной аппаратуры и инструментария.

ПК 2.4. Оказывать доврачебную помощь сельскохозяйственным животным в неотложных ситуациях.

ПК 2.5. Оказывать акушерскую помощь сельскохозяйственным животным.

ПК 2.6. Участвовать в проведении ветеринарного приема.

ПК 3.1. Проводить ветеринарный контроль убойных животных.

ПК 3.2. Проводить забор образцов крови, молока, мочи, фекалий, их упаковку и подготовку к исследованию.

ПК 3.3. Проводить забор образцов продуктов и сырья животного происхождения для ветеринарно-санитарной экспертизы.

ПК 3.4. Определять соответствие продуктов и сырья животного происхождения стандартам на продукцию животноводства.

ПК 3.5. Проводить обеззараживание не соответствующих стандартам качества продуктов и сырья животного происхождения, утилизацию конфискатов.

ПК 3.6. Участвовать в ветеринарно-санитарной экспертизе колбасных изделий, субпродуктов, пищевого жира, крови, кишок, эндокринного и технического сырья.

ПК 3.7. Участвовать в проведении патологоанатомического вскрытия.

ПК 3.8. Участвовать в отборе, консервировании, упаковке и пересылке патологического материала.

ПК 4.1. Готовить и проводить консультации для работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных по вопросам санитарных норм содержания животных, профилактики инфекционных болезней животных и зоонозных инфекционных и инвазивных болезней, а также их лечения.

ПК 4.2. Готовить информационные материалы о возбудителях, переносчиках, симптомах, методах профилактики и лечения инфекционных болезней животных и зоонозных инфекционных и инвазивных болезней.

ПК 4.3. Знакомить работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных с приемами первой помощи животным.

ПК 4.4. Давать рекомендации по особенностям содержания, кормления и использования животных-производителей.

ПК 4.5. Информировать население о планирующихся и проводимых ветеринарно-санитарных, профилактических и зоогигиенических мероприятиях.

ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
Критерии оценки выполнения студентами самостоятельной внеаудиторной работы

№ п/п	Вид отчетной работы, критерии оценки	Оценки
№ п/п	Вид отчетной работы, критерии оценки	отлично	хорошо	удовлет.	неудовлет.
1	Графическая работа. Составление таблицы, схемы, рисунка (оформляется на отдельном листе (листах))
	- соответствие темы / наличие заголовка / ФИО исполнителя, дата выполнения	+/+/+	+/+/+	±/-/+	-/-/+
	- полнота раскрытия темы (вопроса)	полное	имеются неточности	не полное	не раскрыта
	- аккуратность, художественность, деловитость	+/+/+	+/±/+	+/±/-	-/±/-
2	Реферат (оформляются в скоросшиватель)
	- структура реферата: титульный лист/ содержание/ основная часть/ список литературы	+	+	±	-
	- объем основной части (количество страниц рукоп. текста)	7-8	5-6	3-4	1-2
	- полнота раскрытия темы	полное	имеются неточности	не полное	частичное
	- эстетичность/ художественность/ деловитость	+/+/+	+/±/+	+/±/±	-/±/-
	- сопровождение текста рисунками, схемами, таблицами, диаграммами, прочими графическими объектами	+	+	±	-
3	Доклады (оформляется в скоросшиватель)
	- структура реферата: титульный лист/ содержание/ основная часть/ список литературы (для доклада)	+	+	±	-
	- объем основной части (количество страниц рукоп. текста)	4	3	2	1
	- полнота раскрытия темы	полное	имеются неточности	не полное	частичное
	- эстетичность/ художественность/ деловитость	+/+/+	+/±/+	+/±/±	-/±/-
	- сопровождение текста рисунками, схемами, таблицами, диаграммами, прочими графическими объектами (для докладов)	+	+	±	-
4	Сообщения (оформляется на отдельных листах)
	- объем основной части (количество страниц рукоп. текста)	2	1-2	1	1
	- полнота раскрытия темы	полное	имеются неточности	не полное	частичное
	- эстетичность/ деловитость	+/+	+/±	±/±	-/-
5	Поощрительные баллы:
	- за компьютерную верстку работы
	- за предоставление работы на бумажном и магнитном носителе
	- наличие анализа, собственных умозаключений по теме
	- подкрепление результатами собственных исследований, наблюдений (в условиях ветклиники, мини фермы и т.п.)

Экологические вопросы,

изучаемые на дисциплине «Правовое обеспечение ветеринарной деятельности»

№ пп	Наименование вопроса	Источник информации	№ занятия
	Экологические вопросы
1	Основные положения, статьи Закона РФ «Об охране окружающей среды»	Закон РФ «Об охране окружающей среды»	2
2	Загрязнение окружающей среды отходами промышленных животноводческих, перерабатывающих предприятий, остатками дезинфицирующих средств, лекарственных средств, ядохимикатов и др.	учебник «Ветеринарная экология»	4, 16
3	Возможные последствия загрязнения окружающей среды отходами малых предприятий по производству ветеринарных товаров, лекарственных средств.	тот же	3, 15

1 2 3 4

Похожие:

	Среднего профессионального образования калининградской области «г... Воспитательная: воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости		Среднего профессионального образования калининградской области «гусевский... Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальности...
	Правительства калининградской области Заместитель директора по воспитательной работе Захарова Т. А.; классные руководители 1-11 классов		Отчет о результатах самообследования самообследование Государственного... Жумагалиева Гульжан Жарылкасиновна – заместитель директора по учебно-производственной работе
	Орловской области среднего профессионального образования «орловский... Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии нпо 190629. 07 Машинист...		Отчет по работе экологической площадки Гурылева Наталья Владимировна,... ...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Милославского района, Рязанской области в составе: Свиридова Н. А. – директор моу «Центральная средняя общеобразовательная школа»,...		Балушкина Н. Б. заместитель директора по учебно-методической работе Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ангарский техникум рекламы...
	Отчеты учителей по теме самообразования ...		Среднего профессионального образования вологодской области «белозерский...
	Кандакова Н. А., заместитель директора по научно-методической работе... Методические рекомендации для обучающихся, преподавателей и мастеров производственного обучения /Составитель В. В. Мешков. – Государственное...		Программа подготовки Базовая Форма получения образования очная Уфа-2015... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта спо (далее –...
	Щёкинский политехнический колледж утверждаю Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования тульской области		Щёкинский политехнический колледж утверждаю Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования тульской области
	Щёкинский политехнический колледж утверждаю Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования тульской области		Щёкинский политехнический колледж утверждаю Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования тульской области

Школьные материалы