Скачать 1.88 Mb.
|
Если рассматривать охват учащихся по направлениям в УДО
Группа продленного дня Группа продленного дня организована для обучающихся школы с 1-5 класс. Зачисление осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) В рамках работы группы продленного дня продолжается учебно- воспитательный процесс. Проводится целенаправленная работа специалистов по развитию основных умений и навыков учебной деятельности, привитию простейших навыков самоконтроля, культуры поведения и речи, основ личной гигиены и здорового образа жизни, коррекционно-развивающие занятия Работу в ГПД осуществляют воспитатели ГПД., работу которых курирует заместитель директора по ВР. Для каждого класса составлено расписание ГПД в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2.2821-10, согласовано с медицинским работником, утверждено директором образовательного учреждения. Заместитель директора по ВР контролирует деятельность воспитателей ГПД: ежемесячно проверяются журналы воспитателей, о чем делается соответствующая запись в журнале; осуществляется посещение занятий в ГПД, в первую очередь молодых специалистов. Полученные в результате самообследования данные свидетельствуют о соответствии ОУ государственному статусу «специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VII вида» и показывают, что 1. Содержание и уровень подготовки по образовательным программам соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта. 2. Качество подготовки выпускников по образовательным программам соответствует требованиям государственного образовательного стандарта. 3. Условия ведения образовательного процесса по образовательным программам, соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта. Вместе с тем, самообследование показало, что необходимо: 1. Обратить внимание на качество подготовки выпускников, повышение качества образования, через дифференцированный и индивидуальный подход в обучении. 2.Совершенствовать аналитические функции управления через более эффективное использование блочной системы хранения информации, локальной компьютерной сети. 3. Совершенствовать систему поддержки обучающихся, имеющих повышенную мотивацию к обучению , их сопровождение в течение всего периода обучения в школе. 4. Организовать методическую работу в рамках введения ФГОС . |
Отчет о самообследовании по специальности 270114 «Проектирование зданий» Отчет о самообследовании рассмотрен на заседании кафедры архитектуры и строительных материалов 17 февраля 2012 г протокол №10 | Отчет о самообследовании гбоу спо «нгт» за 2013/2014 год (на 01. 04. 2014 г.) Отчет призван информировать потенциальных абитуриентов, обучающихся, их родителей, социальных партнёров и широкую общественность... | ||
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г | Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год | ||
Отчет о самообследовании Оценка библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ 70 | Отчет о самообследовании Оценка библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ 70 | ||
Отчет о самообследовании Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования | Отчет о самообследовании Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования | ||
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная №3» | Отчет о самообследовании Федерального государственного образовательного... Отчет о самообследовании Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «морской... | ||
Отчет о самообследовании мау шили Качество кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения | Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... | ||
Отчет о самообследовании саратов 2014 Специальностей 100114 Организация обслуживания в общественном питании (базовая подготовка) | Отчет о самообследовании гбоу спо «гулькевичский строительный техникум» Структура и содержание профессиональных образовательных программ по специальностям | ||
Отчет о самообследовании Директора гбоу цо №1240 Представление опыта работы педагогов и сотрудников школы на страницах печатных изданий | Отчет о самообследовании Целью самообследования является определение объективной оценки деятельности образовательного учреждения педагогическим коллективом... |