Отчет о самообследовании





НазваниеОтчет о самообследовании
страница24/24
Дата публикации04.04.2015
Размер1.88 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24

Если рассматривать охват учащихся по направлениям в УДО

Направленность дополнительного образования

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Художественно-эстетическая

99

116

96

119

Научно-техническая

73

129

121

55

Спортивно-техническая

-

-

-




Спортивная

127

155

137

162

Эколого-биологическая

-

-

-




Туристско-краеведческая

-

-

-




Социально - педагогическая

33

19

38

-

Военно-патриотическая

-

-

-




Культурологическая

-

-

-




Социально-экономическая

-

-

-




Естественно-научная

-

-

-




Итого

332

419

392

336




182%

210%

200%

164%


Группа продленного дня

Группа продленного дня организована для обучающихся школы с 1-5 класс. Зачисление осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей)

В рамках работы группы продленного дня продолжается учебно- воспитательный процесс. Проводится целенаправленная работа специалистов по развитию основных умений и навыков учебной деятельности, привитию простейших навыков самоконтроля, культуры поведения и речи, основ личной гигиены и здорового образа жизни, коррекционно-развивающие занятия

Работу в ГПД осуществляют воспитатели ГПД., работу которых курирует заместитель директора по ВР.

Для каждого класса составлено расписание ГПД в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2.2821-10, согласовано с медицинским работником, утверждено директором образовательного учреждения.

Заместитель директора по ВР контролирует деятельность воспитателей ГПД: ежемесячно проверяются журналы воспитателей, о чем делается соответствующая запись в журнале; осуществляется посещение занятий в ГПД, в первую очередь молодых специалистов.

Полученные в результате самообследования данные свидетельствуют о соответствии  ОУ государственному статусу «специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VII вида» и показывают, что

1. Содержание и уровень подготовки по образовательным программам соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта.

2. Качество подготовки выпускников по образовательным программам соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

3. Условия ведения образовательного процесса по образовательным программам, соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта.

Вместе с тем, самообследование показало, что необходимо:

1. Обратить внимание на качество подготовки выпускников, повышение качества образования, через дифференцированный и индивидуальный подход в обучении.

2.Совершенствовать аналитические функции управления через более эффективное использование блочной системы хранения информации, локальной компьютерной сети.

3. Совершенствовать систему поддержки обучающихся, имеющих повышенную мотивацию к обучению , их сопровождение в течение всего периода обучения в школе.

4. Организовать методическую работу в рамках введения ФГОС .
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24

Похожие:

Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании по специальности 270114 «Проектирование зданий»
Отчет о самообследовании рассмотрен на заседании кафедры архитектуры и строительных материалов 17 февраля 2012 г протокол №10
Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании гбоу спо «нгт» за 2013/2014 год (на 01. 04. 2014 г.)
Отчет призван информировать потенциальных абитуриентов, обучающихся, их родителей, социальных партнёров и широкую общественность...
Отчет о самообследовании iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г
Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год

Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании
Оценка библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ 70
Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании
Оценка библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ 70
Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании муниципального бюджетного
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная №3»
Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании Федерального государственного образовательного...
Отчет о самообследовании Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «морской...
Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании мау шили
Качество кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения
Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного...

Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании саратов 2014
Специальностей 100114 Организация обслуживания в общественном питании (базовая подготовка)
Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании гбоу спо «гулькевичский строительный техникум»
Структура и содержание профессиональных образовательных программ по специальностям
Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании Директора гбоу цо №1240
Представление опыта работы педагогов и сотрудников школы на страницах печатных изданий
Отчет о самообследовании iconОтчет о самообследовании
Целью самообследования является определение объективной оценки деятельности образовательного учреждения педагогическим коллективом...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск