Основная образовательная программа по специальности
Скачать 394.56 Kb.
|
| 1. Пояснительная записка к ООП 1.1. Цели основной образовательной программы 1.1. Целью ООП по специальности 110902.51 Ихтиология и рыбоводство является подготовка кадров для рыбоводного хозяйства, которое является важнейшей сферой экономической деятельности по производству рыбной продукции, обеспечения промышленности сырьем и устойчивого развития территорий с водоемами, используемых для аквакультуры гидробионтов. Областью профессиональной деятельности выпускника являются: промышленное выращивание гидробионтов, охрана и воспроизводство ценных промысловых видов водных биоресурсов, и контроль среды их обитания. К объектам профессиональной деятельности выпускника относятся: - гидробионты; - корма, удобрения, специальные препараты; - гидротехнические сооружения, технические средства рыбоводства и рыболовства; - технологические приемы воспроизводства и выращивания гидробионтов; - процессы организации и управления на предприятиях рыбного хозяйства; - первичные трудовые коллективы Основные виды деятельности техника – рыбовода базовой подготовки:
Квалификационные требования. Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности по воспроизводству и выращиванию рыб и других гидробионтов, контролю качества среды обитания гидробионтов и их учета, организации и управлению работами коллектива по реализации производственных процессов, охране водных биоресурсов и среды их обитания, выполнению работ в качестве техника-рыбовода. Прием абитуриентов на основную образовательную программу на базе среднего (полного) общего образования ведется по результатам ЕГЭ, а также по результатам вступительных экзаменов по биологии и русскому языку. Возможности продолжения образования выпускника: - освоение дополнительных образовательных программ отражающих запросы в соответствующих образовательных услугах с учетом региональных особенностей рыбоводного хозяйства. 1.2. Требования к результатам освоения ООП СПО базовой подготовки Выпускник должен:
1.3. Структура ООП 1.3.1. Федеральный компонент: в соответствии с ГОС СПО по специальности 110902.51 Ихтиология и рыбоводство составлен учебный план, рассмотрен Педагогическим советом колледжа Протокол № 4 от 21.02.2006 г., согласован Учебно-методическим управлением университета 26.05.2006 г., одобрен Методическим советом университета Протокол № 10 от 26.05.2006 г., утвержден ректором ХГУ им. Н.Ф. Катанова 26.05.2005 г. № 16 – 3109 – Б. Подготовка специалистов ведется в течение 2 лет 6 месяцев, принятых на базе среднего (полного) общего образования и 3 года 6 месяцев на базе основного общего образования. Основная профессиональная образовательная программа подготовки по структуре учебного плана, дифференциации по уровням и блокам дисциплин, особенностям графика учебного процесса, практикам, формам контроля, содержанию учебных дисциплин соответствует нормативным документам и требованиям ГОС СПО по специальности 110902.51 Ихтиология и рыбоводство. Имеются программы промежуточной аттестации, средства диагностики знаний студентов. В соответствии с требованиями ГОС СПО основная образовательная программа содержит: 2514 часов теоретического обучения, из них: 150 часов – дисциплины национально-регионального компонента, 60 часов – дисциплины по выбору студентов, 250 часов – дисциплины специализации. Анализ соответствия ГОС: Рабочий учебный план имеется, полностью соответствует действующего ГОС СПО, утвержден 26.05.2005 г. № 16 – 3109 – Б. Общая продолжительность обучения на базе среднего (полного) общего образования 2 года 6 месяцев. Общая продолжительность обучения на базе среднего (полного) общего образования составляет 129 недель: теоретическое обучение 74 недели; каникулы 22 неделя; производственная практика и подготовка к итоговой государственной аттестации составляет 24 недели, итоговая государственная аттестация составляет 2 недели. Продолжительность экзаменационных сессий – 7 недель. Продолжительность недельной аудиторной нагрузки составляет 54 часа в неделю, и включает следующие виды учебной нагрузки студента: обязательные факультативные занятия, консультации, самостоятельное учение при этом объем обязательной учебной нагрузки составляет 36 часов, внеаудиторная – 18 часов, что соответствует требованиям ГОС СПО по специальности. Резервы времени учебного заведения 3 недели распределены: 2 недели – на производственную практику; 1 неделя - на промежуточную аттестацию. 1.3.2. Вузовский компонент: с учетом региональных особенностей, специализации Республики Хакасия, запросов труда введена специализация организаций переработки продукций рыбоводства и включены дисциплины по блоку ОГСЭ в объеме 568 часов, по блоку ЕН 148 часов, по блоку ОПД 899 часов, по блоку СД 1011 часов, по блоку СД.ДС 246 часов, факультативные дисциплины – 296 часов. Дисциплины по выбору студентов введены с учетом профессиональной ориентации колледжа, национально-региональных особенностей, специфики педагогического потенциала преподавателей, интересов и пожеланий студентов. Перечень дисциплин по выбору студентов:
Студенты выбирают любую из двух предложенных дисциплин. Предложенные дисциплины дополняют основную образовательную программу и пополняют экономические знания студентов. Факультативные дисциплины введены с учетом профессиональной ориентации колледжа, национально-региональных особенностей, специфики педагогического потенциала преподавателей, интересов и пожеланий студентов. Перечень факультативных дисциплин: - Ф.01 Основы этики и эстетики; - Ф.02 Основы культуры общения; - Ф.03 Введение в специальность; - Ф.04 Основы компьютеризации; - Ф.05 Физическая культура; Курсовые работы по специальности 110902.51 Ихтиология и рыбоводство предусмотрены учебным планом и выполняются в рамках ведения дисциплин: Экономика отрасли -7 семестр Рыбохозяйственная гидротехника – 6 семестр Курсовой проект по «Рыбоводству» - 6,7 семестр Темы курсовых работ ежегодно обновляются на 20 %, рассматриваются на заседаниях ПЦК и утверждаются заместителем директора по учебной работе. Методическое обеспечение дисциплин основной профессиональной образовательной программы регулярно совершенствуется. Все изменения и дополнения дисциплин учебных программ, программ практик, новых тем курсовых проектов (работ) ежегодно обсуждаются на заседаниях ПЦК и утверждаются в установленном порядке. Распределение регионального компонента производится: на увеличение объема времени дисциплин федерального компонента (Рыбнадзор и охрана рыбного промысла). Дисциплина иностранный язык изучаются, концентрировано на 2 – 3 курсах. Объем часов на физическую культуру (4-6 часов в неделю) реализуется за счет зафиксированных аудиторских, факультативных часов и за счет различных форм внеучебных занятий, в спортивных клубах и секциях. Формы проведения консультаций, предусмотренные учебным планом (групповые, индивидуальные, письменные) определяются предметно-цикловой комиссией. Промежуточная аттестация проводится в форме зачета или экзамена по отдельной дисциплине. В 4 семестре студенты проходят квалификационные испытания на получение рабочей профессии техник-рыбовод. Факультативные дисциплины: основы этики и эстетики – 5-6 сем. – 54 часа; основы культуры общения – 4 сем. – 34 часа; введение в специальность – 3 сем. – 32 часа; основы компьютеризации – 7 сем. – 56 часов; физическая культура – 3-6 сем. – 120 часов. В 6 семестре студенты проходят учебные сборы на базе воинских частей определяемых военными комиссариатами. Итоговая государственная аттестация проводится в форме междисциплинарного экзамена по специальности. Основная профессиональная образовательная программа подготовки по структуре учебного плана дифференцированы по уровням и блокам дисциплин, особенностям графика учебного процесса, практикам, формам контроля, содержанию учебных дисциплин соответствует требованиям ГОС по специальности и связана с требованиями к профессиональной подготовке специалистов. В наличии имеются учебно-методические комплексы дисциплин (рабочие программы, рабочие программы практик, курс или конспекты лекций, ИТК по ЛПЗ, практикам, расчетные задания, ситуационные задания производственного характера, задания для контрольных работ, контролирующие материалы для промежуточного контроля и ИГА) предусмотренные учебным планом. Рабочие программы дисциплин и рабочие программы практик в начале каждого учебного года пересматриваются на заседаниях ПЦК и утверждаются в установленном порядке. Текущая промежуточная аттестация студентов проводится в форме зачетов, экзаменов в соответствии Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 года № 3266-1 в действующей редакции, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. № 543, Государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования по специальностям среднего профессионального образования, утвержденными приказом Минобразования России от 02.07.2001 г. № 2572 и Уставом ГОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова». Предусмотренные виды занятий и формы контроля по дисциплинам учебного плана соответствуют заявленным целям изучения дисциплины. Итоговый контроль по всем дисциплинам соответствует требованиям ГОС. Программы промежуточного контроля, итоговой аттестации и диагностические средства оценки знаний соответствуют требованиям, предъявляемым к выпускникам по специальности 110902.51 Ихтиология и рыбоводство. 1.4. Условия реализации ООП 1.4.1. Кадровое обеспечение ООП Реализация ООП по специальности среднего профессионального образования обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. Опыт деятельности организаций соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, которые проходят стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года. Качественная подготовка профессорско-преподавательского состава, обеспечивающего подготовку по специальности 110902.51 Ихтиология и рыбоводство.
Итого: процент преподавателей с квалификационной категорией 100 % Доля преподавателей, имеющих ученую степень от всех преподавателей, составляет 28,57 % (2 преподавателя). Порядок избрания преподавателей на вакантные должности регулируется Уставом ХГУ им. Н.Ф. Катанова. За месяц до конкурса публикуется объявление в газете, подаются заявления кандидатов для участия в конкурсе, принимаются решения на заседании соответствующей предметно-цикловой комиссии, по результатам рассмотрения кандидатур составляется мотивированное заключение по замещению должностей преподавателей, принимается решение совета отделения, дается выписка из протокола счетной комиссии и приказ директора утверждающей решение советом колледжа. Записи фиксируются в протоколах заседания совета отделения, совета колледжа. Таким образом, обеспечивается качественный порядок избрание преподавателей на вакантные должности. За период с 2007 по 2013 год кадровый состав преподавателей остался стабильным. Оформление на работу совместителей и почасовиков соответствует требованиям Трудового кодекса, коллективного договора, Устава ХГУ им. Н.Ф. Катанова. Отмечается многообразие форм и направленностей повышения квалификации и достаточно высокий уровень их организации, что положительно отражается на качестве результатов работы. В персональный состав государственной аттестационной комиссии по специальности 110902.51 Ихтиология и рыбоводство вошли квалифицированные и компетентные специалисты: представители отдела Рыболовства, рыбоводства и аквакультуры, Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Хакасия,, .Верхне-Енисейского территориального отдела Енисейского территориального Управления Росрыболовства, кандидат биологических наук, преподаватели с высшими квалификационными категориями. 1.4.2. Учебно-методическое обеспечение ООП По всем дисциплинам ООП созданы учебно-методические комплексы. Большое внимание уделяется разработке и изданию собственных учебно-методических материалов: учебные пособия по курсовым работам, практикум по выполнению лабораторных работ и практик, методические указания для выполнения самостоятельных работ студентов и др. Все реализуемые дисциплины ООП по специальности 110902.51 Ихтиология и рыбоводство обеспечены учебными программами, которые регулярно обновляются и согласовываются на заседаниях предметно-цикловых комиссий и утверждаются в установленном порядке. Отмечается хорошее качество обеспеченности учебно-методическими материалами, разработанными преподавателями по дисциплинам циклов ОПД, СД и ДС. Разработаны различные виды учебной литературы внутри-вузовского значения: учебные пособия для самостоятельной работы студентов, сборники задач и проблемных ситуаций, учебно-наглядные пособия, учебно-методические рекомендации для выполнения курсовых работ, производственных практик. Обеспеченность обязательной литературой достаточная. Имеются необходимые учебники по дисциплинам циклов ОПД, ДС и ЕН. На каждого студента приходится в среднем 1 экземпляр. Обеспеченность дополнительной литературой достаточная. На одного студента приходится в среднем 0,5 экземпляра. В читальном зале библиотеки имеются все необходимые периодические издания, перечисленные в ГОС СПО по специальности 110902.51 Ихтиология и рыбоводство. Современные образовательные технологии в процессе обучения студентов по специальности – применяются. Уровень – достаточно высокий. Студенты в достаточной мере обеспечены наглядными пособиями в виде муляжей, таблиц, стендов, макро- и микропрепаратов из биологического материала, фотографиями. Необходимые наглядные пособия находятся в учебных аудиториях. Учебных пособий на электронных носителях нет, но многие методические указания, рабочие программы по учебным дисциплинам и практикам выполнены на электронном носителе. 1.4.3. Информационное обеспечение ООП Использование периодических изданий, рекомендованных ГОС специальности 110902.51 Ихтиология и рыбоводство, в том числе зарубежных:
В читальном зале библиотеки имеются все необходимые периодические издания по специальности 110902.51 Ихтиология и рыбоводство. В процессе обучения студентов используются современные образовательные технологии. Уровень – достаточно высокий. Доступ по подписке к полнотекстовым удаленным ресурсам http://library.khsu.ru
Лицензированные ресурсы удаленного доступа
BREPOLS Periodica Online http://brepols.metapress.com/journals/ BREPOLiS online databases http://www.brepolis.net// 1.4.4. Формы, методы обучения Таблица 1.4.1 Виды инновационных технологий используемых преподавателями кафедры в образовательном процессе:
|
Похожие:
 | Основная образовательная программа по специальности 071901 Дизайн ... | | Основная образовательная программа по специальности 071901 Дизайн ... |
| Основная образовательная программа по специальности 060203 Стоматология... ... | | Основная образовательная программа специальность Основная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая по специальности 110401 Агрономия |
| Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 1 Основы кинезиологии... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11 Основы коммуникативной... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В устойчивое развитие... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины фтд основы фитодизайна основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 6 Экономика физической... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14 Биологическая химия... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 11, Сд. Ф. 11 Зоология... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14, Сд. Ф. 14 Биологическая... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 21 Методы географических... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины дс. 5 Экология почв основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 4, Сд. В микология основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
