Отчет о результатах самообследования фгоу впо «Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М. И. Глинки»
Скачать 2.26 Mb.
|
| Преподаватели Консерватории также проходят повышение квалификации на базе центральных музыкальных вузов – Московской, Санкт-Петербургской консерваторий, Российской академии музыки имени Гнесиных. 5.1.6. Востребованность выпускников Выпускники Консерватории, как правило, решают вопросы трудоустройства еще в период обучения, совмещая работу с продолжением обучения в аспирантуре, магистратуре, специалитете и бакалавриате, с учетом профиля своей профессии. Это во многом обусловлено тем, что студенческий контингент формируется преимущественно из выпускников средних специальных учебных заведений, имеющих диплом о профессиональном образовании и, нередко, опыт трудовой деятельности. Консерватория, будучи единственным специализированным музыкальным вузом на территории Сибири и Дальнего Востока, реализующим программы профессионального образования от среднего до послевузовского, является базой подготовки музыкально-педагогических и творческих кадров различного квалификационного уровня для этого региона. Деканатами и кафедрами была проведена работа по сбору и анализу информации о дальнейшем трудоустройстве выпускников. Анализ трудоустройства выпускников за 5 лет свидетельствует, что все студенты по окончании Консерватории трудоустраиваются по специальности. Результаты свидетельствуют о том, что выпускники Консерватории составляют более 80% педагогических и творческих работников специализированных учебных заведений и концертных организаций Сибири. В их числе: ДМШ и ДШИ, музыкальные училища и колледжи, вузы искусства и культуры, филармонические коллективы, музыкальные театры Абакана, Барабинска, Барнаула, Бийска, Владивостока, Иркутска, Кемерово, Красноярска, Кызыла, Новокузнецка, Новосибирска, Омска, Прокопьевска, Томска, Хабаровска, Якутска; консерватории: Магнитогорская, Московская, Ростовская, Санкт-Петербургская, Уральская. География профессиональной деятельности выпускников Консерватории охватывает не только другие регионы Российской Федерации, но и различные страны мира, что свидетельствует об их высокой конкурентноспособности. В числе выпускников – оркестранты, концертмейстеры, солисты и дирижеры Мариинского и Большого театров, «Метрополитен-опера», «Ла Скала», «Ла Фениче», Венской, Варшавской оперы, Афинской филармонии, преподаватели Мюнхенской высшей школы музыки, Иерусалимской консерватории, Высшей школы музыки Королевы Софии в Мадриде и др. Консерватория уделяет самое пристальное внимание вопросам трудоустройства выпускников. В этой работе можно выделить несколько направлений:
По данным Центра занятости выпускники Консерватории не состоят на учете как безработные. Это свидетельствует о том, что Консерватория готовит специалистов, востребованных на рынке труда. В отзывах потребителей специалистов высоко оценивается их образовательный уровень, профессиональные и деловые качества. Это подтверждают отзывы, полученные Консерваторией от руководства организаций. Выводы: 1. Итоги промежуточной аттестации свидетельствуют о том, что качество знаний студентов можно признать достаточным по Консерватории. 2. Уровень усвоения студентами программного материала соответствует требованиям ФГОС. 3. Востребованность выпускников Консерватории может быть оценена положительно. 5.2. Условия, определяющие качество подготовки специалистов. 5.2.1. Кадры. В 2008-2009 учебном году в Консерватории работает 184 педагога. Из них 61,4% (113 человек) имеют ученые степени и звания. В их числе 51 профессора (27,7%), 62 доцента (33,7%), 18 докторов наук (9,8%), 32 кандидата наук (17,4%). 94 педагога (51%) закончили аспирантуру или ассистентуру-стажировку. 54 человека (29,3%) имеют почетные звания в области искусства и культуры. Среди них 8 народных артистов Российской Федерации, 23 заслуженных артиста РФ, 13 заслуженных деятелей искусств РФ, 7 заслуженных работников культуры РФ, 1 народный артист Республики Бурятия, 1 заслуженная артистка Узбекистана, 1 заслуженный деятель искусств Республики Тыва. Из 184 педагогов 110 работают в штате, 74 человека работает в Консерватории на условиях штатного совместительства. Многие из них занимают ведущие позиции в музыкальной жизни города и имеют достаточный педагогический опыт. Об этом говорит то, что 69% (76 человек) штатных преподавателей имеют ученые степени и звания. 50% (37 человек) штатных совместителей имеют ученые степени и звания, а 39,2% (29 человек) удостоены почетных званий в области искусства. Среди педагогов Консерватории – выпускники разных высших учебных заведений: Московской консерватории (5 человек), Санкт-Петербургской консерватории (12), Российской музыкальной академии имени Гнесиных (6), Ташкентской консерватории (6), Нижегородской, Саратовской, Уральской, Казанской, Ростовской, Киевской, Одесской, Харьковской, Белорусской, Азербайджанской консерваторий (всего 13 человек), институтов другого профиля (23). Однако наибольшее число закончило Новосибирскую консерваторию (112 человек, в том числе 21 профессор, доктор наук и 38 доцентов, кандидатов наук). Большинство преподавателей – 77 человек – имеют стаж педагогической работы более 20 лет, 31 человек – от 11 до 20, 32 человека – от 5 до 10 и 44 человека – менее 5 лет, что свидетельствует о значительном опыте научно-педагогических кадров НГК. При этом 109 педагогов (59,24%) более 10 лет работают в Консерватории. Средний возраст преподавателей Консерватории – 51 год:
|
Похожие:
 | Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М. И. Глинки Фортепиано (специализации специальное фортепиано, концертмейстерское мастерство, камерный ансамбль) | | Читинская государственная медицинская академия Отчет о результатах самообследования Читинской государственной медицинской академии |
| Борис экто- и эндопаразитозы диких животных, наиболее распространенные... Работа выполнена в фгоу впо «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К. И. Скрябина» (фгоу... | | Отчет о результатах самообследования направления «050200. 62 Физико-математическое образование» «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева» |
 | Отчет о результатах самообследования направления подготовки Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тобольская государственная... | | Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «цитология,... Фгоу впо «бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени в. Р. Филиппова» |
| 182100, Псковская обл., г. Великие Луки, пл. Ленина, 1, вгсха Фгоу впо "Великолукская государственная Сельскохозяйственная академия" (фгоу впо "вгсха") (RU) | | 182100, Псковская обл., г. Великие Луки, пл. Ленина, 1, вгсха Фгоу впо "Великолукская государственная сельскохозяйственная академия" (фгоу впо "вгсха") (RU) |
| 182100, Псковская обл., г. Великие Луки, пл. Ленина, 1, вгсха Фгоу впо "Великолукская государственная сельскохозяйственная академия" (фгоу впо "вгсха") (RU) | | Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета |
| 182100, Псковская обл., г. Великие Луки, пл. Ленина, 1, фгоу впо вгсха Федеральное Государственное Образовательное Учреждение высшего Профессионального Образования "Великолукская государственная сельскохозяйственная... | | Российской Федерации Федеральное государственное образовательное... «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К. И. Скрябина» (фгоу впо мгавмиБ) |
| Российской Федерации Федеральное государственное образовательное... «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К. И. Скрябина» (фгоу впо мгавмиБ) | | Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... |
| Министерство культуры Российской Федерации Петрозаводская государственная... Современные проблемы исполнительского мастерства учащихся класса духовых и ударных инструментов | | Гбоу впо «смоленская государственная медицинская академия» минздравсоцразвития... Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» |
