I идейные основы прогресса общества и современность
Скачать 2.63 Mb.
|
| Тема 7 Национальная идея – фактор самосознания и прогресса. - (2 часа) План:
1. Понятие «общечеловеческое сознание» и его сущность. Общественное бытие и общественное сознание - две стороны, материальная и духовная, жизни общества, находящиеся между собой в определенной взаимосвязи и взаимодействии. Под Общественное бытие марксизм понимает материальное Отношение людей к природе в процессе производства материальных благ и те отношения (в классовом обществе - классовые), в которые люди вступают в процессе этого производства. Общественное сознание- это взгляды, представления, идеи, политические, юридические, эстетические, этические и др. теории, философия, мораль, религия и др. формы сознания. Вопрос о взаимоотношении Общественное бытие и общественное сознание является конкретизацией основного. вопроса философии в применении к обществу. До марксизма господствующим в философии воззрением было представление об определяющей роли сознания в жизни общества. В действительности же сознание есть не что иное, как отражение в духовной жизни людей их Общественное бытие. Первую формулировку этого положения, подводящего под науку об обществе твердое научное основание, дали Маркс и Энгельс в «Немецкой идеологии»: «...люди, развивающие свое материальное производство и свое материальное общение изменяют вместе с этой своей действительностью также свое мышление и продукты своего мышления. Не сознание определяет жизнь, а жизнь определяет сознание» Марксизм не только объяснил этот решающий для понимания жизни людей факт. Он показал также, что взаимоотношения Общественное бытие и общественное сознание не просты, а сложны, подвижны и развиваются вместе с развитием и усложнением общественной жизни. Если на первых ступенях истории общественное сознание формируется как непосредственное порождение материальных отношений людей, то в дальнейшем, с расчленением общества на классы, возникновением политики, права, политической борьбы, Общественное бытие воздействует определяющим образом на сознание людей через множество промежуточных звеньев, каковыми являются государство и государственный строй, правовые и политические отношения и т. п., также оказывающие огромное влияние на Общественное сознание. В этих условиях непосредственное выведение Общественное сознание из материальных отношений приводит к вульгаризации и упрощению. Общественное сознание и его многообразным формам, при всей их зависимости от Общественное бытие, присуща относительная самостоятельность. Последняя выражается в том, что изменения в материальной жизни общества никогда не создают заново продукты Общественное сознание, ибо духовные представления - научные, философские, художественные и прочие идеи - зависят от накопленного ранее материала и подчиняются определенной внутренней логике своего развития. Кроме того, изменения в материальных отношениях не могут вызывать мгновенного, автоматического изменения Общественное сознание, т. к духовным представлениям людей свойственна значительная сила инерции и только борьба между новыми и старыми представлениями приводит закономерно к победе тех, которые вызываются решающими потребностями изменившейся материальной жизни, нового бытия. В то же время необходимо видеть и учитывать большую роль Общественное сознание и его воздействия на развитие го Общественное бытие Абсолютное противопоставление этих двух сторон жизни людей действительно лишь в рамках основного . вопроса о том, что первично и что вторично. За пределами этого вопроса такое абсолютное противопоставление теряет смысл, а в те или иные периоды роль Общественное сознание может стать и становится решающей, хотя и тогда оно в конечном счете определяется и обусловлено Общественное бытие Историко-материалистическое решение вопроса в отношении Общественное бытие и Общественное сознание и их природы имеет огромное методологическое значение, помогает научно ставить и практически решать проблемы общественной жизни. 2. Взаимосвязь национальной идеи и национального самосознания. Идея – форма отражения внешнего мира, включающая в себя сознание цели и перспективы его дальнейшего познания и практического преобразования. Нация (от латинского natio - народ) – историческая общность людей, складывающаяся на основе общности их языка, территории, экономической жизни, культуры и некоторых особенностей характера. Национальное сознание – выражает не только принадлежность человека к определенной нации, но и то или иное отношение национальных интересов. Национальный характер – явление духовной жизни. Он отражает экономический и политический строй. Национальный характер проявляется в ее культуре и формируется под их воздействием. Особенности национальной психологии (характера) также составляют необходимый, хотя и не привычный а производный признак нации. Некоторые из признаков национального характера могут быть общими, одинаковыми для нескольких национальных характеров. У национального характера есть не только особенное то, что отличает их друг от друга, но и общее что сближает и связывает их. Характер экономического строя определяет социальную структуру и политический строй национального характера, характер ее быта и культуры, психологию и духовный облик. 3. Вредные последствия отчуждения от национальной культуры, языка, обрядов, истории. Вред национального упадка. Узбекистан стал непосредственным участником глобальных перемен. Рост национального самосознания узбекского народа выразился в том, что был провозглашен курс на укрепление национальной независимости и собственную модель развития республики с принятием на себя всей ответственности за сделанный выбор. Более серьезное внимание стало уделяться возрождению национального самосознания, самоидентификации узбекского народа, исследованию вопросов национальной ментальности, ее воздействия на выбор путей и средств строительства правового высокоразвитого государства, определению своего места в мировом сообществе. В Республике Узбекистан наблюдается, как выражается Хантингтон, возврат к корням, или, как принято говорить в отечественной литературе, возрождение духовных ценностей узбекского народа. И если рост национального самосознания в странах, которые, так или иначе, зависели от Запада, был вызван издержками процесса вестернизации (глобализации), унификации образа жизни по образу и подобию Запада, то в бывших республиках СССР – чрезмерной централизацией, ускоренными процессами культурной ассимиляции и воинствующим атеизмом. Тем не менее, возрождение многовековых духовных ценностей народа не означает реакцию отторжения всего, что было достигнуто трудом и талантом трех последних поколений в сфере культуры. Удалось преодолеть крайности начала 90 – х годов, когда деидеологизация общественного сознания оборачивалась повальной заменой положительных оценок на отрицательные в отношении недавнего прошлого, апологетикой рыночных механизмов вплоть до почти их фетишизации, желанием в упор не замечать деструктивные моменты коммерциализации сферы культуры в целом общественного уклада жизни и сознании людей. На данном этапе возобладали более взвешенные подходы к оценке реалий государственного и культурного строительства периода 20 – х - 80 – х годов – так называемого « тоталитарно – колониального периода » (В Азербайджане аналогичный период часто именуют «Ограниченным суверенитетом»). Признано важным умение достойно предоставлять миру уникальность и самобытность узбекского народа его неповторимость, в том числе и в области духовно – нравственных достижений, для чего необходимо всесторонне изучение и овладение своими культурным наследием во многом многообразии его связей с мировой культурой. Что касается прогнозов Хантингтона, то «бархатный занавес» между цивилизациями не станет символом безнадежного анатогонизма, если на диалоге культур не будет печати экономического подавления слабых сильными. Конвергенция, движение навстречу, толерантность, а не столкновение, приспособление друг к другу – единственно продуктивный путь развития. Безусловно, мировое сообщество будет вынуждено признать такой курс единственно приемлемым. Заметим, что отторжение, как правило, вызывает не подлинная культура, а ее коммерческие сурагаты, не своеобразие образа жизни, а рецидивы бескультурья у части населения. Словом, образованность и воспитанность, широкий кругозор – лучшая почва для толерантности и решения межэтнических и межконфессиональных проблем. Вышесказанным не исчерпывается вопрос взаимоотношений Запада и Востока. Есть немало сторонников мысли о том, что западная рациональность (прагматичность) нуждается в восточной духовности, что в восточных учениях есть неиспользованный потенциал. На уровне гражданского общества даже возникла устойчивая мода на увлеченность восточной философией (например, индийской, китайской, японской). Культуры народов при всем их соперничестве за «место под солнцем» не отрицают, не упраздняют друг друга, а наоборот, дополняют друг друга новыми традициями и свежими идеями. Что составляет главную черту духовности? Гуманность, «дух человеколюбия», «богоподобная гуманность», «идеальная человечность», «общечеловеческая солидарность»? Как бы ее ни называли, эта черта отличает человека в ряду других живых существ, и как утверждал немецкий мыслитель И. Г. Гердер: «никто еще не открывал в человеческом мозге мозг духовный – зародыш будущего человеческого существования». И, наверное, не откроет, так как дух, духовность есть результат развития культуры и нравственности, как отдельного индивида, так и всей нации. Духовность не «вырабатывается» физиологическим органом. Она есть совокупность идеальных ценностей, продукт воспитания мудрым словом и достойным примером. 4. Отражение национальной идеи в отношении к мировым достижениям науки и техники, современным технологиям. В результате всех “нововведений” республики, провозгласившие в 1991 году независимость, и в частности Узбекистан, получили в наследство от бывшего Союза полностью разваленную экономическую, финансовую и ценовую систему, атрофированный механизм управления, деформированные экономические отношения. Практически все республики были вынуждены начинать процессы реформирования и оздоровления национальных экономик в идентичных условиях: — централизованная плановая система демонтирована, а новые рыночные регуляторы, инфраструктура рынка находятся лишь в стадии формирования; — вся экономическая система базировалась на всеобщем огосударствлении собственности, частная собственность еще не получила своего развития; — экономические свободы государственных предприятий были резко ограничены госзаказом, фондируемым распределением материальных ресурсов и капитальных вложений; — структура народного хозяйства сверхмонополизирована — монополистами являются не только целые отрасли, но и отдельные предприятия; — сохраняющаяся государственная монополия и диктат в ценовой политике, централизованная финансово-кредитная система, породившие иждивенческие настроения у отраслей и предприятий, сводят на нет все инициативы в области предпринимательства; — экономика республик находится в затяжном прогрессирующем экономическом и структурном кризисе, приведшем к спаду производства, нарастанию гиперинфляции, трудностям приобретения сырья и сбыта собственной продукции из-за высоких цен, снижению уровня жизни населения; — ограничены возможности выхода на мировой рынок из-за низкой конкурентной способности производимой продукции и ограниченности валютных ресурсов; — кризис финансово-кредитной и денежной систем, характеризующийся ростом бюджетного дефицита и внешнего долга, дефицитом кредитных ресурсов, низкой инвестиционной активностью, замораживанием платежей между республиками, девальвацией рубля и национальных валют. Для Узбекистана трудности стартового периода были вызваны, помимо общих причин, и рядом специфических. На протяжении многих десятилетий экономика республики была частицей единого народнохозяйственного комплекса, руководимого из Центра. Многие принимаемые им решения были далеки от интересов Узбекистана. По сути дела, как и при царской власти, республика оставалась поставщиком дешевого сырья и стратегических минеральных ресурсов, прекрасным рынком сбыта готовой продукции, то есть ей отводилась роль сырьевого придатка. Многие предприятия, расположенные на территории республики, не только находились в прямом подчинении Центра, республика ими фактически не управляла, но преимущественно занимались добычей и первичной обработкой сырья, производством полуфабрикатов, оборонной продукции, которые всецело вывозились за пределы Узбекистана. Предприятия в основной своей массе работали не на воспроизводство товаров для внутреннего республиканского рынка, а на вывоз. Нам же зачастую не позволялось даже знать, что и в каких объемах производится на территории республики, сколько вывозится, кому и по каким ценам реализуется. Все это держалось в строжайшей тайне. Эксплуатировался огромный природный потенциал республики, а доходы оседали далеко за ее пределами. Во многих отраслях и сегодня преобладают производства с незаконченным технологическим циклом. Он обрывается на стадии первичной переработки сырья и изготовления полуфабрикатов. Технологическое оборудование, причем в ведущих отраслях, давно физически изношено, морально устарело и требует обновления. Нанесен огромный и во многом невосполнимый ущерб природным ресурсам и экологической среде республики. Чтобы в ближайшее время ликвидировать эти деформации, требуются огромные инвестиции, современная техника и технология, кадры соответствующей подготовки. Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах. Термин "информационное общество" занял прочное место в лексиконе зарубежных политических деятелей разного уровня. Именно с ним связывают будущее своих стран многие руководители. Наиболее отчетливо это проявилось в деятельности администрации Президента США (национальная информационная инфраструктура), Совета Европы (информационное общество), Канады, Великобритании (информационная магистраль). Не отстают в разработке соответствующих программ и концепций развития информационных и телекоммуникационных технологий (ИТТ) другие государства Европейского сообщества, азиатские страны. Происходящие крупномасштабные преобразования, связанные с внедрением ИТТ практически во все сферы жизни, должны контролироваться и направляться в интересах всего общества. Сделать это может государство в союзе со всеми заинтересованными сторонами, прежде всего частным сектором. Узбекистан в этом процессе значительно отстала, но это дает возможность на примере других стран понять роль государственного воздействия для целенаправленного формирования основ информационного общества. Информационное общество отличается от общества, в котором доминируют традиционная промышленность и сфера услуг тем, что информация, знания, информационные услуги, и все отрасли, связанные с их производством (телекоммуникационная, компьютерная, телевизионная) растут более быстрыми темпами, являются источником новых рабочих мест, становятся доминирующими в экономическом развитии. Для того, чтобы оценить этот процесс количественно, необходимо иметь соответствующие статистические данные. Однако здесь имеются серьезные трудности, поскольку статистическая система инерционна, вводит новые показатели измерений с неизбежным запаздыванием. В силу этих причин экономическое воздействие информационного сектора трудно измерить. Со статистической точки зрения основные отрасли, вовлеченные в процесс обработки и распространения информации - телекоммуникации, массовое вещание и компьютинг - традиционно анализировались раздельно. Это создает трудности для национальной и международной статистики по оценке ситуации в этой области. В статистических отчетах информационному обществу нет соответствующих показателей. Другая сложность - в определении того, что собственно представляет собой информационная индустрия. Должна ли она включать услуги и производство оборудования, создание неэлектронной информации, почтовые услуги? Есть опыт некоторых стран по более эффективному статистическому измерению информационной индустрии. Например, в Канаде предложена новая классификация в рубрике "Информационные технологии и телекоммуникации" (ИТТ), которая объединяет телекоммуникации, массовое вещание и компьютерные услуги. Вклад ИТТ отраслей в экономику Канады в 1993 г. оцененен в 4,7% ВНП. Если добавить производство компьютерного и телекоммуникационного оборудования, то цифра вырастает до 6%. Однако общий вклад "информационной экономики" выше, поскольку измерения охватывают только добавленную стоимость и не включают информационные услуги, оказанные компаниями, не относящимися к ИТТ. Оценки мирового информационного сектора Международным союзом связи дают основания предположить, что он растет быстрее, чем экономика в целом. Кроме того, он не подвержен воздействию экономических спадов. В него включают производство телекоммуникационных и компьютерных услуг и оборудования, программного обеспечения, радио и телевизионного вещания и оборудования, аудиовизуальных развлечений. Информационный сектор - динамичная и быстро растущая индустрия, являющаяся источником новых рабочих мест. Воздействие ИТТ на занятость варьируется в зависимости от технологии, структуры рынка, специфики индустрии. С одной стороны, технологический прогресс часто приводит к сокращению рабочих мест, поскольку оборудование становится все более "интеллектуальным" и требует меньше занятых. Например, в области традиционной телефонии занятость снижалась на 6% ежегодно с 1982 г., еще больше - в Америке (23%). Приватизация телекоммуникационных операторов также оборачивается сокращением рабочих мест с целью снижения издержек производства, свою роль играет и острая конкуренция между операторами. С другой стороны, новые технологии создают рабочие места. Например, в США в кабельной телеиндустрии занято более 100 тыс. человек. Аналогичные процессы происходят и с сотовой связью, внедрением оптоволоконных коммуникаций, разработкой новых программных продуктов и информационных услуг. Существует предположение, что низкая цена коммуникаций благоприятно воздействует на другие сферы бизнеса, поскольку расширяет связи, снимает пространственные ограничения на ведения дел и снижает потребность в персонале. Это предположение трудно проверить, поскольку нет свидетельств в пользу прямой связи между стоимостью коммуникаций и занятостью. В то же время развитие новых информационных услуг, таких как закупки товаров с помощью интерактивного ТВ или компьютерных сетей могут приводить к сокращению занятости в традиционных отраслях. Мы переживаем исторический период очень быстрых технологических изменений, который порождает два главных вопроса. Первый связан с проблемой занятости: смогут ли люди адаптироваться к этим изменениям, порождают ли информационные и телекоммуникационные технологии новые рабочие места или разрушают уже сложившиеся? Второй вопрос относится к демократии и равенству: увеличит ли сложность и высокая стоимость современных технологий разрыв между индустриальными и менее развитыми странами, молодым и пожилым поколениями, теми, кто умеет с ними обращаться, и кто их не знает? Распространение ИТТ характеризуется всепроникающим характером и скоростью внедрения во все сектора - в промышленность, сферу услуг, государственное управление, образование и т.п. Оказывают они воздействие и на обыденную жизнь людей. В связи с таким масштабным воздействием можно было бы ожидать высоких темпов экономического роста. Однако на самом деле воздействие ИТТ зависит от их социальной приемлемости, от тех структурных и институциональных изменений, которые должны быть сделаны для полной реализации потенциала ИТТ: реорганизации бизнеса, переосмысления взаимоотношений государства и частного сектора, нового вида организации работы, новых механизмов регулирования. Однако эти и другие институциональные преобразования значительно отстают от темпов технологического прогресса. Наиболее существенной угрозой переходного периода к информационному обществу является разделение людей на имеющих информацию, умеющих обращаться с ИТТ и не обладающими такими навыками. Пока ИТТ будут оставаться в распоряжении небольшой социальной группы, сохраняется угроза существующему механизму функционирования Общества. Новые ИТТ: - расширяют права граждан путем предоставления моментального доступа к разнообразной информации; - увеличивают возможности людей участвовать в процессе принятия политических решений и следить за действиями правительств; - предоставляют возможность активно производить информацию, а не только ее потреблять; - обеспечивают средства защиты частной жизни и анонимности личных посланий и коммуникаций. Однако эти потенциальные возможности и преимущества ИТТ не станут реальностью сами по себе. Потенциальная возможность граждан непосредственно воздействовать на правительства ставит вопрос о трансформации существующих демократических структур. Возникает возможность осуществления "референдной демократии" с помощью ИТТ. В то же время имеет место растущее вмешательство государства в область шифрования, что может угрожать неприкосновенности личной жизни граждан. Право людей на шифрование своих посланий не должно ущемляться государственным контролем за ключами шифрования. Цена за удобство, скорость передачи и получения информации, разнообразные информационные услуги - потеря анонимности. Все шаги по информационной магистрали можно проследить и внести в постоянно растущие базы данных. Коммерческий сектор также проявляет большую заинтересованность в мониторинге онлайновой активности, поскольку это дает возможность создать детальные портреты потребительского поведения. Компиляция коммерческими или финансовыми организациями сведений о том, как и когда люди покупают, представляет серьезную потенциальную угрозу. В связи с особой чувствительностью к сбору персональной информации в документах Европейского Сообщества (Building the European Information Society for Us All. First Reflections of the High Level Group of Experts. Interim Report, January 1996) предлагаются следующие рекомендации: - сбор и хранение идентифицируемой информации должны быть минимальны; - решение открывать или закрывать сведениях, должно быть предоставлено самим людям; - при проектировании информационных систем необходимо учитывать необходимость защиты персональной информации; - граждане должны иметь доступ к новейшим технологиям по защите личной тайны; - защита персональных сведений и личной жизни должна стать центральным пунктом политики, обеспечивающей право на анонимность граждан в информационных системах. Граждане должны иметь доступ к технологии и программному обеспечению для защиты своей личной жизни, посланий и коммуникаций. Средством достижения этих целей являются цифровая подпись и шифрование. Методы шифрования будут совершенствоваться только в том случае, если их развитие будет частным делом. Преимущество государственных органов в этой области обеспечит государству ключи к каждой базе данных. Необходимо установить регулирующие нормы, которые определяют порядок использования средств шифрования. Право властей на просмотр и мониторинг информации должно быть строго ограничено рамками закона, модифицированного в соответствии с новыми требованиями. Право на использование средств шифрования должно быть защищено учреждением независимых общественных центров доверия, которые регулируются независимо от коммерческих структур и не являются частью государственного аппарата. Центры доверия должны быть ответственны за проверку программного обеспечения, управление ключами, содержание списков ключей и их сертификацию. Однако необходимо иметь в виду, что постоянное технологическое совершенствование систем шифрования, включающее возможность "спрятать" одно послание в другом, приведет к созданию практически совершенных систем шифрования в ближайшем будущем. В этом случае государственные агентства, отвечающее за общественную безопасность, должны найти иные способы обнаружения коммуникаций между преступниками. Технологические изменения могут углубить имеющиеся географические и социальные различия. С другой стороны, жизнь людей может быть улучшена с помощью более удобного доступа к информации и услугам связи. Интенсивное внедрение ИТТ в государственные органы дает возможность: - приблизить их к гражданам, улучшить и расширить услуги, населению; - повысить внутреннюю эффективность и сократить затраты на госсектор; - стимулировать создание нового информационного оборудования, продуктов и услуг частным сектором путем адекватной государственной политики. Внедрение в органы госуправления ИТТ - сложный процесс, обусловленный рядом факторов: вертикальной структурой администрации, которую необходимо заменять на горизонтальную, недостаточным пониманием со стороны служащих (требуются интенсивные программы обучения), нехваткой баз данных, сделанных в расчет на публичный доступ, неясность с правовым статусом доступа к общественной информации. Следующие принципы должны применяться относительно доступа к общественной информации: - информация должна быть открыта для всех; - основная информация должна быть бесплатной. Разумная цена должна назначаться, если требуется дополнительная обработка, имея в виду стоимость подготовки и передачи информации, плюс небольшая прибыль; - непрерывность: информация должна обеспечиваться постоянно, и должна быть одинакового качества. Как правило, причина неудач в реализации проектов внедрения ИТТ как на уровне предприятий, так и государства - в неумении сочетать технологические инновации с организационными. Опорные понятия: Самосознание, национальная культура, духовность, бдительность, национальная гордость, честь, нформационное общество, национальная идея, общечеловеческая идея. |
Похожие:
 | Рабочая программа дисциплины «Теория социального прогресса в социологии» Данный курс знакомит студентов с представителями и содержанием важнейших теорий социального прогресса отечественной и зарубежной... |  | Образовательная программа по истории в наше время интеллектуальный... Национальная идея указывает на нравственное состояние местного сообщества или общества в целом |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Особенности современного этапа развития научно-технического прогресса. Место информатики среди других наук, роль в развитии общества,... | | Т. Ю. Сидорина Рассматривая особенности развития общества в разные... В (пост)современном обществе появляются симптомы феномена, получившего название «конец труда». Этот феномен можно рассматривать как... |
| Рабочая программа по физике 7 класс Значение физики в школьном образовании определяется ролью физической науки в жизни современного общества, её влиянием на темпы развития... | | Краткое содержание проекта Тема «Информация» Информация – двигатель прогресса. Умение работать с информацией, представлять и передавать информацию различными способами помогли... |
| Ю. А. Пустовойт Политическая элита российского общества: история и современность ... | | Роль туристского досуга в адаптации людей третьего возраста Этим и определяется значение физики в школьном образовании. Физика имеет большое значение в жизни современного общества и влияет... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Изучение курса физики в школьном образовании определяется значением этой науки в жизни современного общества, в решающем влиянии... | | Хуснутдинова Раиля Габтрашидовича по физике в 7- классе 2011-2012... Место курса физики в школьном образовании определяется значением физической науки в жизни современного общества, в ее влиянии на... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мы стоим на пороге реформы общеобразовательной школы. Она вызвана потребностями общества, является составной частью общественного... | | Проблемы рационализации социогуманитарного знания Так, общественные науки призваны оценивать (и не только в целом, но и на уровне отдельных, конкретных научно-технических нововведений)... |
| Экзаменационные вопросы для 5 курса озо Поэзия «чистого искусства». Представители. Основные идейные и художественные искания | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Этим и определяется значение физики в школьном образовании. Физика имеет большое значение в жизни современного общества и влияет... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Этим и определяется значение физики в школьном образовании. Физика имеет большое значение в жизни современного общества и влияет... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Этим и определяется значение физики в школьном образовании. Физика имеет большое значение в жизни современного общества и влияет... |
