Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 44. 03. 05 Педагогическое образование
Скачать 0.58 Mb.
|
| Тема: «Основы эпидемиологии». Задания: 1. Записать в ответы на следующие вопросы: - дать определение микробам; - какие микробы вы знаете? Дать их классификацию; - зарисовать в тетради микробы различных видов и форм. 2. Дать определение понятиям: - инфекция; - инфекционный процесс; - эпидемический процесс; - эпидемический очаг; - природная очаговость 3. Закончить предложения: 1). Основными периодами инфекционного процесса являются: а) б) в) г) 2). Основными звеньями эпидемической цепи являются: а) б) в) 3). Основными формами эпидемической процесса являются: а) б) в) г) 4). В эпидемический очаг входят: а) б) в) 4. Заполнить таблицу 1 Таблица.1. Ведущие факторы передачи возбудителей при различных формах
5. Представить клиническую классификацию инфекционных болезней: а) б) в) г) д) Тема: «Основы иммунологии»
Таблица 1. Иммунитет и его виды
2. Указать факторы, снижающие иммунитет: а) б) в) г) д) е) ж) 3. Что такое вакцины? Перечислить основные группы вакцин: а) б) в) г) д) 4. С какой целью применяются сыворотки и гамма-глобулины? 5. Какова роль лимфоцитов в процессах иммунного ответа. Тема: «Проблемы здоровья учащихся различных возрастных групп». 1. Рассчитайте показатель рождаемости по Тюменской области за отчетный год по формуле: (число родившихся живыми за год х 1000): среднегодовую численность населения. 3. Рассчитать показатель смертности по Тюменской области за отчетный год по формуле: (число умерших за год х 1000): среднегодовую численность населения. 4. Рассчитать показатель младенческой смертности по республике за отчетный год по формуле: (число детей, умерших в возрасте до 1-го месяца х 1000): число детей, родившихся живыми в отчетном году. ПФ-4. Типовые тестовые задания: Каждый тестовый вопрос предполагает 1 правильный ответ. Правильно выполненное задание оценивается в 1 балл. Раздел 1. 1. Инфекционные заболевания, свойственные и людям и животным, относятся к классу…
2. Период развития инфекционного заболевания от момента заражения до появления первых признаков болезни:
3. Иммунитетом называется способность организма …
4. К инфекциям, источником которых являются и люди, и животные (зооантропонозам) относят:
5. Процесс передачи заразного начала от источника инфекции к восприимчивому организму называется …
6. К инфекциям, поражающим только людей (антропонозам) относят:
7. Массовая заболеваемость населения, за короткое время распространяющаяся на обширной территории (регион, область, район, город) – это
8. Период инфекционной болезни, характеризующийся преобладанием общих для всех болезней симптомов:
9. К органам иммунной системы относится
10. Мероприятия, направленные на уничтожение микробов, являющихся возбудителями инфекционных заболеваний, называются …
Раздел 3 1. Причиной обморока не является…
2. Комплекс сердечно-легочной реанимации немедленно выполняют при…
3. Истечение крови из поврежденного сосуда во внешнюю среду, в полости и ткани тела называют…
4. Совокупность мероприятий, направленных на предотвращение попадания микробов в рану, называется:
5. Для оказания неотложной помощи при ожогах II степени необходимо…
6. Проведение реанимационных мероприятий необходимо пострадавшим в (при)…
7. При искусственной вентиляции легких методом «рот в рот» нос пострадавшего…
8. Кровь, вытекающая из раны фонтанирующей струей или толчками – признак
9. Раны, имеющие малую зону повреждения и ровные края:
10. При ожогах запрещается:
11. Признаком биологической смерти не является…
12. Частота толчков при закрытом массаже сердца должна составлять ________ в минуту.
13. Излияние крови в полость тела или полость органа:
14. К признакам агонии не относят …
15. Ожоги, вызванные воздействием пламени, кипятка и горячего пара, называют:
Раздел 4 1. Травматический шок возникает в ответ на…
2. На место ушиба прежде всего необходимо
3. Для перелома характерно (-а) …
4. Смещение суставных концов костей, сопровождающихся разрывом суставной капсулы, повреждением связок, сухожилий характерно для …
5. При первичной обработки раны нельзя…
Раздел 5. 1. К факторам риска в отношении здоровья относят:
2. Показателем индивидуального здоровья является:
3. В медицине здоровье человека рассматривается как …
4. К демографическим показателям при оценке общественного здоровья населения относят:
5. Возврат болезни, обострение при ее хроническом течении называется…
Раздел 6 1. К факторам риска в отношении здоровья относят:
2. Показателем индивидуального здоровья является:
3. В медицине здоровье человека рассматривается как …
4. К демографическим показателям при оценке общественного здоровья населения относят:
5. Возврат болезни, обострение при ее хроническом течении называется…
ПФ-10. Примерные темы рефератов: 1. Здоровый образ жизни. 2. Пути формирования здорового образа жизни. 3. Воздействие алкоголя на здоровье детей и подростков. 4. Воздействие курения на здоровье детей и подростков. 5. Воздействие наркотиков на здоровье детей и подростков. 6. Здоровье и болезнь. 7. Состояние здоровья детей и подростков на современном этапе. 8. Факторы, формирующие здоровье детей. 9. Показатели здоровья детей. 10. Роль учителя в сохранении и укреплении здоровья детей. 11. Туберкулез, особенности инфицирования, симптомы, способы диагностики. 12. Сифилис, особенности инфицирования, симптомы, способы диагностики, социальный аспект распространения. 13. Вич-инфекция, особенности инфицирования, симптомы, способы диагностики, социальный аспект распространения. 14. Гонорея, особенности инфицирования, симптомы, способы диагностики, социальный аспект . 15.Описторхоз, особенности инфицирования, симптомы, способы диагностики, меры профилактики. 16. Грипп, особенности инфицирования, симптомы, способы диагностики, меры профилактики. 17. Хроническая обструктивная болезнь легких, особенности инфицирования, симптомы, способы диагностики, причины возникновения. |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Современные методы обработки конструкционных материаловдля студентов направления подготовки 44. 03.... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Технологический практикум для студентов направления подготовки 44. 03. 05 Педагогическое образование... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Технология современного производства для студентов направления подготовки 44. 03. 05 Педагогическое... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Материаловедение и технология конструкционных материалов для студентов направления подготовки 44. 03.... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Логика для студентов направления подготовки 44. 03. 05 Педагогическое образование профиля подготовки... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине б 2 Педагогика школы для студентов направления подготовки 050100. 62 Педагогическое образование профиля... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Философия для студентов направления подготовки 050100. 62 (44. 03. 01) Педагогическое образование профиля... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Материаловедение и технология конструкционных материалов для студентов направления подготовки 050100.... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Материаловедение и технология конструкционных материалов для студентов направления подготовки 050100.... |  | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Смирнова И. Р., Драчева С. О. Детская литература. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 050100.... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Основы исследований в математическом образовании для студентов направления подготовки 050100 (44. 03.... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине б в. Дв. 12. 1 Педагогическая конфликтология для студентов направления подготовки 050400. 62 Психолого-педагогическое... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине Физика для студентов направления подготовки 050100. 62 (44. 03. 01) – Педагогическое образование профиля... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине «Естественнонаучные основы технологии» для студентов направления подготовки 050100. 62 (44. 03. 01)... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине Метрология, стандартизация и управление качеством для студентов направления подготовки 050100. 62 (44.... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине Психология семьи и семейного воспитания для студентов направления подготовки 050100. 62 (44. 03. 01)Педагогическое... |
