Скачать 0.51 Mb.
|
Тема 1.1. Конституционное право как отрасль права Тема 1.2. Наука конституционного права Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Понятие и предмет конституционного права как отрасли права. 2. Конституционно-правовые нормы и институты. 3.Конституционно-правовые отношения их субъекты. 4. Источники конституционного права Российской Федерации: понятие и виды: а) Федеральные источники конституционного права; б) Федерально-региональные источники конституционного права Российской Федерации: понятие и черты. в) Региональные источники конституционного права Российской Федерации; г) Местные источники конституционного права. 5. Конституционное право как наука: а) понятие, предмет и задачи науки конституционного права; б) методология науки конституционного права; в) исторические этапы развития науки конституционного права России:
Темы рефератов
Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 2.1. Понятие, сущность и юридические свойства Конституции России Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Понятие и сущность Конституции 1993 г. 2. Основные черты и юридические свойства Конституции РФ 1993 г. 3. Структура Конституции РФ 1993 г. 4. Порядок пересмотра Конституции РФ 1993 г. и принятия конституционных поправок. Толкование Конституции 5. Конституция в федеративном государстве: Темы рефератов 1. Сущность Конституции: различные подходы, современное видение проблемы. 2. Классификация современных Конституций. 3. Роль Конституционного Суда Российской Федерации в охране Конституции. Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 2.2. История развития Конституции России Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Развитие конституционного законодательства России о 1917 года. 2. История советских конституций: 3. Особенности разработки и принятия Конституции Российской Федерации 1993 г.: а) разработка и обсуждение проекта Конституции 1993 г., б) Референдум 12 декабря 1993 г. Темы рефератов 1. Дискуссии о проектах российской Конституции: в 1990-1993 гг. 2. История первых конституций. Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 2.3. Структура Конституции. Поправки и пересмотр Конституции России Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Особенности структуры Конституции РФ. 2. Поправки и пересмотр Конституции Российской Федерации. 3. Толкование Конституции Темы рефератов 1. Возможность принятия новой Конституции. 2. Проблемы внесения поправок и пересмотра Конституции РФ. Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 3.1. Конституционный строй Российской Федерации Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Понятие и структура основ конституционного строя Российской Федерации. 2. Политические основы конституционного строя: а) Российская Федерация – демократическое государство:
б) Российская Федерация – суверенное государство:. в) Российская Федерация – федеративное государство: г) Российская Федерация как государство с республиканской формой правления:
3. Человек, его права и свободы как высшая ценность 4. Россия как правовое государство: а) понятие правового государства, его характерные черты; б) конституционно-правовое закрепление Российской Федерации как правового государства. Темы рефератов
Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 3.3. Социальные и экономические основы конституционного строя России Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Экономические основы конституционного строя Российской Федерации: а) закрепление принципов рыночной экономики; б) закрепление многообразия форм собственности; в) конституционно-правовой статус земли и других природных ресурсов по Конституции РФ 1993 г. 2. Социальные основы конституционного строя Российской Федерации: а) понятие социального государства; б) основные направления социальной политики России. Темы рефератов 1. Проблемы построения социального государства в Российской Федерации. 2. Предпринимательская деятельность как воплощение конституционного принципа рыночной экономики. 3. Российские федеральные социальные программы. Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 3.4. Духовные основы конституционного строя Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Идеологическое многообразие. 2. Россия как светское государство. Темы рефератов 1. Федеральный закон от 26 сентября 1997 г. «О свободе совести и религиозных объединениях». 2. Отношения государства и церкви в РФ: история и современность. 3. Конституционно-правовой статус средств массовой информации в Российской Федерации. Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 4.1. Правовой статус личности: понятие, принципы, гарантии Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Развитие концепции прав человека в конституционном законодательстве России. 2. Содержание конституционного статуса личности. 3. Конституционные принципы и гарантии правового статуса личности. Темы рефератов 1. Глава вторая Конституции в развитии российского государства. 2. Гарантии правового статуса личности. 3. Принцип государственной защиты прав и свобод в реализации гражданами своего статуса. Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 4.2. Гражданство России Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Понятие и принципы гражданства. 2. Основания приобретения и прекращения гражданства. 3. Правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства. 4. Конституционно-правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев в России. Темы рефератов 1. Порядок решения дел о гражданстве Российской Федерации. 2. Право на политическое убежище. 3. Порядок изменения гражданства детей. 4. Принцип двойного гражданства. 5. Принцип защиты и покровительства граждан Российской Федерации, находящихся за пределами Российской Федерации. 6. Разрешение споров по вопросам гражданства Российской Федерации. Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 4.3. Конституционные права человека и гражданина в Российской Федерации Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Понятие и содержание конституционных прав. 2. Личные права и свободы человека и гражданина. 3. Политические права и свободы в России. 4. Социально-экономические права и свободы. 5. Конституционные обязанности в России. 6. Гарантии правового статуса личности. 7. Уполномоченный по правам человека в России. Темы рефератов 1. Юридическая природа основных прав и свобод. 2. Федеральный закон от 15 августа 1996 г. «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию». 3. Федеральный закон от 19 июня 2004 г. «О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиях». 4. Закон от 10 июля 1992 г. «Об образовании». 5. Федеральный закон от 25 июля 2002 г. «Об альтернативной гражданской службе». 6. Международное сотрудничество в области обеспечения прав личности: роль международных норм, договоров, процедур и организаций. 7. Проблемы реализации личных прав и свобод личности. Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 5.1. Конституционно-правовой статус Российской Федерации Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Понятие и виды форм государственного устройства. 2. Становление и развитие Российской Федерации. 3. Особенности правового статуса Российской Федерации. 4. Предметы ведения России и ее субъектов. Темы рефератов 1. Государственные символы Российской Федерации. 2. Закон РФ от 25 октября 1991 г. «О языках народов Российской Федерации» (с изм. и доп.). 3. Закон РФ от 15 апреля 2004 г. «О статусе столицы Российской Федерации» (с изм. и доп.). 4. Союзное государство России и Белоруссии. 5. Федеративные государства: основные признаки, виды, тенденции развития (мировой опыт). Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 5.2. Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Конституционно-правовой статус республик в составе России. 2. Конституционно-правовой статус краев, областей, городов федерального значения. 3. Конституционно-правовой статус автономной области, автономного округа. Темы рефератов
Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 5.3. Административно-территориальное устройство субъектов России Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Принципы административно-территориального деления субъектов РФ. 2. Конституционно-правовой статус административно-территориальных единиц. Темы рефератов 1. Особенности административно-территориального деления городов федерального значения. 2. Необходимость рационального деления субъектов на административные единицы. Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 6.1. Конституционная система государственных органов Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Понятие государственного органа Российской Федерации. 2. Система государственных органов Российской Федерации. Темы рефератов 1. Государственная служба в Российской Федерации. 2. Осуществление принципа разделения властей по Конституции РФ: особенности и проблемы. 3. Конституционные принципы построения системы государственных органов в Российской Федерации. Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 6.2. Избирательная система и избирательное право Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Понятие избирательного права и избирательной системы. 2. Виды избирательных систем. 3. Принципы проведения выборов в Российской Федерации. Темы рефератов 1. Федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации» № 67-ФЗ от 12 июня 2002 г. 2. Выборы как институт непосредственной демократии. Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. Тема 6.3. Избирательный процесс Российской Федерации Цель: Углубленное усвоение лекционного занятия и проверка знаний студентов по теме. Вопросы для обсуждения 1. Понятие избирательного процесса и его основные стадии. 2. Регистрация (учет) избирателей, составление списков избирателей, образование избирательных округов и избирательных участков. 3. Избирательные комиссии. Выдвижение, регистрация и статус кандидатов, их предвыборная агитация. 4. Голосование, установление результатов выборов и их опубликование. 5. Финансирование выборов. 6. Ответственность за нарушение избирательных прав. Темы рефератов 1. Выборы в Российской Федерации: соотношение теории и практики. 2. Обжалование нарушений избирательных прав граждан. 3. Правовые позиции Конституционного Суда РФ по проблемам реализации всеобщего избирательного права в России. 4. Проблемы совершенствования избирательного права и избирательного процесса в РФ. 5. Роль политических партий в избирательном процессе. Формы текущего контроля знаний: устный опрос. Формы контроля самостоятельной работы студентов: выполнение рефератов. |
Программа дисциплины cравнительное конституционное право по специальности... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030900. 68 «Юриспруденция»,... | Программа дисциплины «Таможенное право» для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Административное... | ||
Программа дисциплины «Российское предпринимательское (коммерческое)... Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Финансовое... | Программа дисциплины «сравнительное правоведение: сравнительное конституционное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030900. 68 «Юриспруденция»,... | ||
Программа дисциплины «сравнительное правоведение: сравнительное конституционное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030900. 68 «Юриспруденция»,... | Программа дисциплины «сравнительное правоведение: сравнительное конституционное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030900. 68 «Юриспруденция»,... | ||
Программа дисциплины «сравнительное правоведение: сравнительное конституционное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030900. 68 «Юриспруденция»,... | Программа дисциплины «сравнительное правоведение: сравнительное конституционное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030900. 68 «Юриспруденция»,... | ||
«санкт-петербургский государственный университет аэрокосмического... Конституционное право России: Методические рекомендации для проведения семинарских занятий по курсу «Конституционное право России»... | Программа дисциплины «Экологическое право» для специальности 030501.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по специальности 030501. 65... | ||
Учебно-методический комплекс Для студентов специальности: 030501 юриспруденция Согласовано Учебно-методический комплекс «Таможенное право» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... | Вопросы к зачету (Общая часть) Термин «Государственное (конституционное) право» Учебно-методический комплекс «Конституционное правосудие в Российской Федерации» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | ||
Программа дисциплины «международное инвестиционное право» для специальности... ... | Программа дисциплины «международное контрактное право» для специальности... ... | ||
Программа дисциплины «международное инвестиционное право» для специальности... ... | Программа дисциплины «международное банковское право» для специальности... ... |