Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление»





НазваниеПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление»
страница7/7
Дата публикации02.03.2016
Размер0.52 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Право > Программа
1   2   3   4   5   6   7

7.2Примеры заданий итогового контроля



Билет 1.

1. Кадровое консультирование как технология управления персоналом образовательной организации.

2. Возможности аудита при разработке технологий формирования коллектива, психологического климата и культуры.
Дополнительные задания – ситуации.

1. Придумайте конструктивный ответ, который должен дать преподаватель в приведенной ниже ситуации.

Молодой преподаватель читает лекцию по специальности потоку заочников. Слушают его хорошо. Перед перерывом он просит задать ему вопросы по рассмотренной теме. Поднимает руку один из слушателей (по возрасту старше, чем преподаватель) и говорит: «Все, что вы рассказывали, конечно, интересно теоретически, но для практики не имеет никакого значения, даже иногда ей противоречит».
2. Придумайте вариант конструктивного поведения руководителя.

Молодой руководитель предъявил своему подчиненному ряд обоснованных претензий в достаточно жесткой форме. Тот вынужден был согласиться, но вышел от руководителя, сдерживая обиду и раздражение.

Через 10 минут руководитель, выходя из своего кабинета, увидел этого человека в группе других сотрудников. Они что-то горячо обсуждали. Подойдя поближе, руководитель услышал крайне нелестные о себе высказывания со стороны раздраженного подчиненного, получившего выговор. Он понял также, что его неожиданное появление заметили все, кроме говорящего.
Билет 2.

1. Основные технологии формирования команд.

2. Согласование HR-технологий, действующих в организации, с типом корпоративной культуры.

Дополнительные задания – ситуации.

1. Определите, какой тип конфликтного поведения пытается спровоцировать говорящий. Приведите варианты развития событий. Предложите конструктивный выход из ситуации.

Два молодых сотрудника разговаривают в «курилке». Один говорит другому: «До чего же мне не повезло, что я работаю с Н. Ему давно пора на пенсию, а он все цепляется ко мне, что все я делаю не так, не вовремя и неправильно. Сам не смог лучше устроить свои дела, думает, и я всю жизнь так просижу под его ворчание».
2. Объясните на примерах следующие особенности человеческого капитала рамках теории человеческого капитала:

1.Инвестиционный период у ЧК значительно длиннее, чем у физического: вложения в образование человека имеют инвестиционный период 12-20 лет, в то время как у физического капитала -1-5 лет.

2.ЧК отличен от физического по степени ликвидности: ЧК неотделим от его носителя -живой личности.

3.Независимо от источников формирования (государство, семья, частные средства и пр.), использование ЧК и получение прямых доходов контролируется самим человеком.

4.Функционирование ЧК, степень отдачи от его использования обусловлены свободным волеизъявлением субъекта, его индивидуальными интересами и предпочтениями, его материальной и моральной заинтересованностью, ответственностью, мировоззрением и общим уровнем культуры, в т.ч. и экономической.

8Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины


Базовый учебник
Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации: Учеб. / А.Я.Кибанов, И.А.Баткаева и др.; Под ред. А.Я.Кибанова - 4-e изд., доп. и перераб. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 695 с. (http://znanium.com/bookread.php?book=400593)
Основная литература


  1. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. СПб.: ПИТЕР, 2009.

  2. Асалиев, А.М. Экономика и управление человеческими ресурсами: Учебное пособие / А.М. Асалиев, Г.Г. Вукович, Т.Г. Строителева. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 143 с. (http://znanium.com/bookread.php?book=414575)


Дополнительная литература


  1. Абрамов К.Ю. Оценка результата работы службы управления персоналом. // Государственное управление. Электронный вестник ФГУ, 2006, октябрь, № 8.

  2. Аверин, А.Н. Управление персоналом. – Москва: Изд-во РАГС, 2010.

  3. Артюнина, Г. П. Основы социальной медицины: учеб. Пособие / Г. П. Арутюнина. — М.: Академ. Проект, 2010. — 576 с.

  4. Асаул А. Н., Асаул М. А., Ерофеев П. Ю., Ерофеев М. П. Репутационный аудит (диагностика корпоративной культуры компании) // Асаул А. Н., Асаул М. А., Ерофеев П. Ю., Ерофеев М. П. Культура организации: проблемы формирования и управления. – СПб.: Гуманистика, 2006. http://www.aup.ru/books/m12/4_1.htm

  5. Беззубик, К. В. Содержание и методика психосоциальной работы в системе социальной работы: учеб.пособие/К.В.Беззубик. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 168 с.

  6. Аудит и контроллинг персонала организации. Учебное пособие / Под ред. П.Э. Шлендера, 2007.

  7. Балковская, Т.З. Персонал и трудовой потенциал организации: учебное пособие для студентов экономических специальностей вузов региона. – Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2009.

  8. Беккер Б., Хьюзлид М.А., Ульрих Д. Измерение результативности работы HR-департамента. Люди, стратегия и производительность. – СПб.: Вильямс, 2007.

  9. Берроу С., Мосли Р. Бренд работодателя. Лучшее из бренд-менеджмента – в работу с кадрами. Пер. с англ. – М.: Группа МДТ, 2007.

  10. Быков, А. В. Психологическая служба в учреждениях социально-педагогической поддержки детей и подростков: учеб. пособие/А. В. Быков, Т. И. Шульга. - М.: Изд-воУРАО, 2009. - 100 с.

  11. Веснин, В.Р. Управление персоналом. Теория и практика. – М., 2010.

  12. Герчиков, В.И. Управление персоналом: работник – самый эффективный ресурс. – М., 2008.

  13. Грот, Дик. Дисциплина без наказаний: Как превратить проблемных работников в ценные кадры организации. – СПб.: Питер, 2009.

  14. Глазов, М.М. Управление человеческими ресурсами: анализ и динамика персонал-менеджмента. – М., 2007.

  15. Гулимова А. Корпоративная культура: создать нельзя исправить // Управление персоналом. – 2010. – № 9 (235). – С. 48–56.

  16. Дафт, Р.Л. Теория организации. – Москва, 2009.

  17. Девятко, И.Ф. Методы социологического исследования: Учебное пособие. – Москва: КДУ, 2010.

  18. Дейнека, А.В. Управление персоналом. – М., 2010.

  19. Доронина, И.В. Развитие персонала. – Новосибирск: СибАГС, 2011.

  20. Дуракова, И.Б. Управление персоналом. – М., 2009.

  21. Егоршин, А.П. Основы управления персоналом. – М., ИНФРА-М, 2011.

  22. Егоршин, А.П. Управление персоналом. – Нижний Новгород: Новгородский институт менеджмента и бизнеса, 2010.

  23. Кибанов А. Я. Оценка экономической и социальной эффективности проекта совершенствования системы и технологии управления персоналом организации: учебное пособие. М.: ГУУ, 2006.

  24. Кларин М.В. Корпоративный тренинг от А до Я. Научно-практическое пособие. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Дело, 2002.

  25. Ковалев С. В. Работа с персоналом: системный подход. Практическое пособие. М.: Альфа-Пресс, 2008.

  26. Кошарная Г.Б. Современные кадровые технологии. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2010.

  27. Макарова Е. В. Система бюджетирования в управлении персоналом организации. Омск: Издательство ОмГУ, 2008.

  28. Мансуров, Р.Е. HR-брендинг. Как повысить эффективность персонала. – СПб.: Изд-во «БХВ-Петербург», 2011.

  29. Маркин В.Н. Мотивационный менеджмент. Учебное пособие. – М.: Изд-во РАГС при Президенте РФ, 2008.

  30. Маслова, В.М. Управление персоналом предприятия. – М., Юрайт, 2011.

  31. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Под ред. д.э.н., проф. А.Я. Кибанова. – Москва: Инфра-М, 2011.

  32. Настоящее и будущее социальных технологий: материалы международной научно-практической конференции / Под ред. А С. Тургаева [и др.]. - СПб.: Изд-во СЗАГС, 2008. - 192 с.

  33. Оганян К.М., Манько Ю.В. Теория и практика социальной работы. Учебник. СПб.: ИД «Петрополис», 2009.

  34. Оганян К.М., Маргулян Я.А. Социальная политика государства: Учебное пособие. - СПб.: СПбГИЭУ, 2011. – 217 с.

  35. Оганян К.М. Социальная технология: Учебное пособие. - СПб.: СПбГИЭУ, 2008. – 330 с.

  36. Оганян К.М. Социальные технологии и современное общество / К.М. Оганян, С.С. Бразевич, С.Н. Войцеховский. СПб.: СПбГИЭУ, 2008. – 578 с.

  37. Персонал компании: Управление, развитие, мотивация: альманах. Гл. ред. Тимур Асланов. – Москва: Имидж-Медиа, 2010.

  38. Пичугина Л. А. Российские корпоративные культуры: генезис и исторические трансформации: Монография. – М.: Экон-Информ, 2008.

  39. Построение системы внутренних коммуникаций в компании: методическое пособие. Авт.-сост. Виктория Петрова и др. – Москва: Международный центр финансово-экономического развития: Национальный союз кадровиков, 2009.

  40. Потемкин, В.К. Управление человеческими ресурсами: инновационное развитие, экономическая и социальная ответственность, социально-трудовые отношения. – Санкт-Петербург [и др.]: Питер, 2010.

  41. Рудавина, Е. Р. Книга директора по персоналу: практ. рекомендации. – СПб.: Питер, 2009.

  42. Скворцова, Н.А. Маркетинг персонала организации: учебно-методическое пособие. – Орел: Орлик, 2010.

  43. Соломанидина, Т.О. Организационная культура компании. — М.: ИНФРА-М, 2009.

  44. Тихомирова О.Г. Организационная культура: формирование, развитие и оценка: учебное пособие для студентов вузов / О. Г. Тихомирова. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 151 с.

  45. Ульрих Д. Эффективное управление персоналом: новая роль HR-менеджера в организации: Пер. с англ. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2007.

  46. Ульрих Д., Брокбэнк У. HR в борьбе за конкурентное преимущество. – М.: Pretext, 2007.

  47. Уолш К. Ключевые показатели менеджмента. – М.: Companion Group, 2008

  48. Управление человеческими ресурсами организации. Под ред. проф. П. Э. Шлендера. – Москва: ИНФРА-М, 2010.

  49. Федорова, Н.В. Управление персоналом организации. – Москва: КноРус, 2011.

  50. Фитц-Енц, Ж. Как измерить HR-мененджмент. – М.: HIPPO, 2009.

  51. Хьюберт К. Рамперсад, Туоминен К. Универсальная система показателей для оценки личной и корпоративной эффективности: пер. с англ. М.: Альпина Бизнес Букс, 2006.

  52. Чанько А. Д. Диагностика организационной культуры российских компаний с помощью методики OCAI К. Камерона и Р. Куинна // Российский журнал менеджмента. Том 3, № 4, 2005. С. 29–54. http://ecsocman.hse.ru/data/310/625/1219/x23029_054_Chanko.pdf

  53. Шапиро, С.А. Инновационные подходы к процессу управления персоналом организации. – М., 2011.

  54. Шэйн, Э. Организационная культура и лидерство. Пер. с английского под ред. Т.Ю. Ковалевой. – СПб.: Питер, 2008.


Справочники, словари, энциклопедии

  1. Маслова, В.М. Управление человеческими ресурсами: толковый словарь. – М., 2010.

  2. Комментарий к трудовому кодексу Российской Федерации. – М., 2011.

  3. Управление человеческими ресурсами: библиогр. науч.-вспом. аннот. указатель / сост. Е. М. Ляшедько, В. А. Михайлова; под общ. ред. канд. ист. наук И. В. Чигаревой. – СПб.: Изд-во СЗАГС, 2010.


Периодические издания и электронные ресурсы


  1. Журнал «КАДРОВИК.РУ»

  2. Журнал «Кадровик»

  3. Журнал «Рекрутинг News»

  4. Журнал «Справочник кадровика»

  5. Журнал «Управление человеческими ресурсами».

  6. Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент» (http://ecsocman.hse.ru/)

  7. Электронный журнал «Экономическая социология» (http://ecsoc.hse.ru/)


Литература на английском языке

  1. Employee Relations Management. P.N. Singh, Neeraj Kumar. Dorling Kindersley Pvt. Ltd. New Delhi, 2011.

  2. Human Resource And Personnel Management: Text And Cases. K. Aswathappa Tata McGraw-Hill, New Delhi, 2007.

  3. Human Resource Management. Dr. A. Chandramohan. APH Publishing Corporation, New Delhi, 2008.

  4. Human Resource Management. Greg L. Stewart, Kenneth G. Brown. John Wiley & Sons, 2010.

  5. Human Resource Management. Julie Beardwell, Tim Claydon. Financial Times/Prentice Hall, 2010.

  6. Human Resource Management. Robert L. Mathis, John Harold Jackson. Thompson South-Western, USA, 2008.

  7. Human Resource Management: Global Edition. R. Wayne Mondy. Pearson Education, Limited, 2011.

  8. Human Resource Management: Issues, Challenges and Opportunities. Rae Simons. Apple Academic Press, Incorporated, 2011.

  9. Industrial Relations And Labour Welfare: Text And Case. R. Sivarethinamohan. PHI Learning Private Limited, New Delhi, 2010.

  10. Industrial Sociology Economics & Management. T.R. Jain, O.P. Khanna, M.L. Grover, R.K. Singla. New Delhi: Kurukshetra, 2006.

Research Handbook on the Future of Work and Employment Relations. Keith Townsend, Adrian Wilkinson. Cheltenham, 2011.

9Материально-техническое обеспечение дисциплины


При проведении лекционных занятий преподавателем и презентации магистранта-ми результатов работы над проектами, докладов для конференции используется компьютер и мультимедийный проектор.

При использовании на занятиях групповой работы используется раздаточный материал.


1 Результирующая оценка равна накопительной оценке, которая включает все выполненные задания по РУПу и по бонусной системе
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины «Управление образовательными системами» для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины «Менеджмент» для направления 081100. 62 «Государственное...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки специальности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины Муниципальное управление и местное самоуправление...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки магистров...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины «Культурология» для направления 081100. 62 «Государственное...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 081100. 62 "Государственное...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины Муниципальное управление и местное самоуправление...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки магистров...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины «вления» для направления 081100. 68 "Государственное...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины «Поведение человека в организации» для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов, обучающихся по направлению...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины «Бюджетирование организаций» для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск