Конспект занятия По правилам дорожного движения Тема: «Школа пешеходных наук»
Скачать 53.13 Kb.
|
Конспект занятия По правилам дорожного движения Тема: «Школа пешеходных наук» Старший дошкольный возраст Подготовила: Смирнова О.Л. 2011 г. Тема: «Школа пешеходных наук». Программное содержание. Учить детей выполнению правил дорожного движения. Закреплять знание дорожных знаков, назначение и сигналы светофора. Развивать навыки объяснительной связной речи в процессе выполнения игровых заданий. Развивать внимание, память, сообразительность. Воспитывать осознанное отношение к соблюдению правил дорожного движения. Ход занятия. Воспитатель: Дети, сегодня утром мы с вами гуляли во дворе детского сада. Какое правило – присказку мы там запомнили? Дети: Пора – не пора, не ходи со двора. Играй только во дворе и не выбегай на проезжую часть дороги. Воспитатель: Правильно. А почему нельзя этого делать? Дети: Потому что на улице много машин, и все они ездят быстро. Воспитатель: Ребята, я вас приглашаю на урок в школу пешеходных наук «Светофорчик». Чему мы с вами учимся в этой школе? Давайте вспомним девиз школы. Дети: Делаем ребятам предостережение! Выучить срочно правила движения! Чтоб не волновались каждый день родители, Чтоб спокойно мчались по улице водители. Воспитатель: Сейчас мы с вами станем пешеходами. А для пешеходов существуют определенные правила дорожного движения. 1 ребенок: Везде и всюду правила, их надо знать всегда. Без них не выйдут в плаванье из гавани суда. Выходят в рейс по правилам полярник и пилот Свои имеют правила шофер и пешеход. 2 ребенок: По городу, по улице не ходят просто так: Когда не знаешь правила легко попасть впросак. Все время будь внимательным и помни наперед: Свои имеют правила шофер и пешеход. Воспитатель: Я предлагаю вам поиграть в игру «Отгадалки». Сегодня на уроке мы проверим, как вы знаете правила. - Итак, вышли мы на улицу, и пошли гулять по… Дети: Тротуару. Воспитатель: Правильно. Пешеходы должны ходить по тротуару. А по какой стороне они должны идти? Дети: По правой. Воспитатель: Правильно, по правой, чтобы не мешать другим пешеходам. В пешеходном деле самое главное и трудное – переходить дорогу. Вот и ответьте мне на вопрос: где пешеходы должны переходить дорогу? (Дети отвечают). Воспитатель: Правильно, улицу надо переходить в строго определенном месте. А как называется это место? (Дети отвечают). Воспитатель: Вот эта полосатая дорога и есть пешеходный переход. Его еще можно назвать «зеброй». А какие виды переходов вы знаете? Дети: Подземный и наземный. Воспитатель: Дети, а ведь у пешеходов есть помощники при переходе улицы. Кто знает загадки о них? Ребенок: Днем и ночью я горю Всем сигналы подаю. Есть три цвета у меня, Как зовут меня, друзья? (Светофор) Воспитатель: Дети, а что означают сигналы светофора? Дети (хором): Красный – стой! Желтый – жди! А зеленый – проходи! Воспитатель: А есть ли еще помощники у пешеходов? Ребенок: Посмотри, силач какой: На ходу одной рукой Останавливать привык Пятитонный грузовик. Дети: Полицейский – регулировщик. Воспитатель: Что еще кроме светофора и полицейского – регулировщика помогает соблюдать порядок на дороге пешеходам и водителям? Дети: Дорожные знаки. Воспитатель: Вспомните, на какие три группы можно разделить дорожные знаки? Дети: Запрещающие, предупреждающие и разрешающие. Воспитатель: Сейчас мы с вами попробуем рассказать о них. Каждый из вас выберет себе один дорожный знак и расскажет, что он означает. (Дети рассказывают). Физкультминутка. Воспитатель: А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Рассуждалки». 1. Ты переходишь улицу в положенном месте на зеленый сигнал светофора. Но когда ты оказался на середине, загорелся желтый свет. Что ты будешь делать? Расскажи. 2. Ты переходишь улицу на зеленый свет, но слышишь сигнальные знаки спецмашины. Что это может быть за машина? Как ты поступишь? 3. Ты вышел кататься на санках во двор, а твой друг предлагает пойти на горку, которая находится рядом с дорогой, по которой ездят машины. Как ты поступишь? 4. Во время перехода улицы у тебя из рук вырвался воздушный шар. Как ты поступишь? 5. Футбол – азартная игра, Но не доводит до добра Обгон и пас на мостовой Игрок рискует головой. А ты где забиваешь гол? Где нужно всем играть в футбол? 6. По дороге на самокате катается мальчик, едут машины. Ты не в цирке! Здесь дорога! Повернется руль немного – Ну, кого ты удивишь? Под машину угодишь. Где можно кататься на велосипеде или самокате? 7. По тротуару идет девочка, играет в мячик, незаметно выходит на проезжую часть дороги. Загорелся светофор, поехали машины. Твой веселый звонкий мяч. Под машину рвется вскачь. Уходи скорей с дороги! Уноси банты и ноги! Кто скажет, где должна играть девочка? 8. Мальчик перебегает дорогу в неположенном месте перед близко идущими машинами. Это что еще за мода – перебегать наискосок. Ты видел знаки перехода? А где дорогу пересек? Где нужно переходить дорогу? 9. Девочки играют в салочки на тротуаре, по дороге едут машины. Они несутся во всю прыть, А мы за них в тревоге. Машину не остановить Так сразу на дороге. Какое правило нарушили подружки? 10. Если машина еще далеко, можно ли переходить? Что надо сначала проверить? Дидактическая игра «Светофор» Детям раздаются медальоны с буквами С, В, Е – на красном фоне; Т, О – на желтом; Ф, О, Р – на зеленом. Дети двигаются под музыку. Как только музыка заканчивается, нужно быстро построиться так, чтобы получилось слово «СВЕТОФОР». Воспитатель: А теперь прочитаем правила дорожного движения в стихах, чтобы запомнить их и никогда не нарушать. 1. Запомни с малых лет. Пусть знают все друзья: Что там, где перехода нет Переходить нельзя! 2. Заучи закон простой: Красный свет зажегся – стой! Желтый скажет пешеходу: «Приготовься к переходу!» А зеленый свет: «Иди! Нет препятствий впереди!» 3. Где асфальт в полосках белых Там помехи нет. Мы пройдем с тобою смело На зеленый свет. 4. Мчат по улицам машины Там хозяйничают шины. Мы спустились в переход Там хозяин – пешеход! 5. Легко запомнить и тебе, и мне порядок строгий. Машины движутся по правой стороне дороги. 6. Пусть вокруг машин поток Безопасен островок. А когда поток пройдет, Смело движемся вперед! 7. Очень нужен он в пути Где дорогу перейти. Он расскажет, что и как. Звать его дорожный знак! Воспитатель: Ребята, вы оказались очень способными учениками в школе «Светофорчик». Знаете много правил, которые, я уверена, вы всегда будете соблюдать. А так как вы занимались отлично, то вы все получаете отметку «5». |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Конспект занятия в средней группе детского сада по правилам дорожного... Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, обратить внимание детей на разные цвета дорожных знаков: красный... | | Конспект занятия по правилам дорожного движения в старшей группе Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, обратить внимание детей на разные цвета дорожных знаков: красный... |
| Конспект урока по «Правилам дорожного движения» Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, обратить внимание детей на разные цвета дорожных знаков: красный... |  | Конспект урока по «Правилам дорожного движения» Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, обратить внимание детей на разные цвета дорожных знаков: красный... |
| Конспект занятия по правилам дорожного движения в 3-ем классе Тема:... Систематизировать воспитательно-образовательную работу с детьми по формированию транспортной культуры, безопасного поведения на улицах... | | Конспект открытого занятия по пдд «О результатах мониторинга учебно методического обеспечения процесса обучения детей правилам дорожного движения и формирования навыков... |
| Классный час «Безопасность дорожного движения» Задачи Закрепление знаний по правилам дорожного движения и безопасности на дорогах и в транспорте | | Конспект занятия для детей младшей группы в начале года с целью ознакомления... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский... |
| Конкурс проводится Отделом государственной инспекции безопасности... Правилам дорожного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, обобщения и распространение передового опыта... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Развлечения для родителей и детей по правилам дорожного движения «Знай и соблюдай правила дорожного движения» |
| Сроки проведения Гбоу оош с. Старое Максимкино обеспечено необходимым методическим материалом по предупреждению и профилактике безопасности дорожного... | | Положение об Олимпиаде по правилам дорожного движения среди обучающихся... Цель: пропаганда Правил дорожного движения среди детей, применение на практике знаний правил, знаков, регулирования движения через... |
| Конспект занятия по правилам дорожного движения «Незнайка на дороге» (старшая группа) Учебно-методическое обеспечение программы и перечень рекомендуемой литературы для учителя, информационно-компьютерная поддержка для... | | Конспект занятия тема занятия: фио (полностью) Молодых Елены Петровны Место работы Цель: ознакомление детей с правилами дорожного движения, дорожными знаками и правилами безопасного поведения на дороге |
| Отчет о проведении недели безопасности по правилам дорожного движения Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, обратить внимание детей на разные цвета дорожных знаков: красный... | | Конспект занятия по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах По итогам проведения областного конкурса методических разработок по организации работы с детьми по безопасности дорожного движения... |
