4.4 Формы итогового контроля.
В соответствии с учебными планами по специальности 030501 «Юриспруденция», утвержденными 24 апреля 2008 г., для всех категорий студентов формой итогового контроля по курсу «История политических и правовых учений» является зачет, предполагающий:
1. Ответ на два теоретических вопроса;
2. Ответ на вопрос теста;
4.4.1 Вопросы для подготовки к зачету
1. Предмет, методология, задачи истории политических и правовых учений.
2. Основные этапы становления политико-правовых доктрин.
3. Политико-правовая мысль в странах Древнего Востока.
4. Политико-правовая мысль в Древней Индии. Брахманизм. Буддизм.
5. Политико-правовая мысль в Древнем Китае. Даосизм. Конфуцианство. Моизм. Легисты.
6. Политико-правовая мысль в Древней Греции (IX-VI в.в. до н.э.).
7. Политико-правовые учения Платона и Аристотеля.
8. Учение стоиков. Полибий о смене форм государства.
9. Цицерон о государстве и праве.
10.Вклад римских юристов в развитие права.
11.Раннее христианство, политико-правовые идеи «Нового Завета».
12.Политико-правовое значение принятия православия на Руси.
13.Ф. Аквинский о государстве и церкви, власти и законах.
14.М. Падуанский: критика теократических идей.
15.Ереси в Европе и России. Их политико-правовая оценка.
16. Политико-правовая мысль Арабского Востока в Средние века. Аль Фараби, Ибн Хальдун.
17.Возрождение и Реформация. Лютер, Мюнцер, Кальвин.
18.Макиавелли о власти, политике, морали.
19.Боден о формах и суверенитете государства.
20.Социалистические утопии. Мор, Кампанелла.
21.Политико-правовые идеи буржуазных революций XVII в.в. Голландии (Гроций, Спиноза) и Англия (Гоббс, Локк).
22.Политико-правовые идеи эпохи Просвещения. Вольтер.
23.Монтескье о формах государства, разделении властей и политической свободе.
24.Руссо о происхождении неравенства, общественном договоре, суверенитете народа.
25.Трактат Беккариа «О преступлениях и наказаниях».
26.Идеи социализма во Франции XVIII в. Мелье, Морелли, Бабеф.
27.Идеи Французской революции. Марат Робеспьер.
28.Политико-правовые идеи в США в период борьбы за независимость. Пейн, Джеферсон, Гамильтон.
29.Кант о государстве, праве, категорических императивах и принципах вечного мира.
30.Гегель о государстве, обществе, праве.
31.Историческая школа права. Гуго, Савиньи, Пухта.
32.Английский, французский и немецкий либерализм. Бентам, Констан, Штейн.
33.Юридический позитивизм. Остин, Бергбом.
34.Вопросы государства и права в социологии Огюста Конта. Проект социократии.
35.Государственно-правовые концепции Иеринга и Спенсера.
36.Социалистические идеи в проектах Сен-Симона, Фурье, Оуэна.
37.Политико-правовое учение марксизма.
38.Политико-правовые идеи анархизма. Прудон.
39.Политические и правовые идеи национально-освободительных движений в XX в.
40.Либерализм как политико-правовая концепция.
41.Агрессивная эволюция внешнеполитических доктрин США.
42.Политические и правовые идеи Древней Руси.
43.Политико-правовые взгляды «нестяжателей» и «иосифлян».
44.Концепция «Москва-третий Рим».
45.Полемика Курбского с Иваном IV.
46.Пересветов: проекты реформ государственного устройства.
47.Полоцкий о монархии, союзе Белоруссии и России.
48.Трактат «Политика» Крижанича.
49.Прокопович о происхождении и устройстве государства, отношениях с церковью.
50.Татищев о формах правления и роли просвещения.
51.Посошков и его «Книга о скудости и богатстве».
52.Десницкий о власти, праве и отношении к народам России.
53.Политико-правовые взгляды Радищева.
54.Политико-правовые взгляды Карамзина.
55.Планы государственных преобразований Сперанского.
56.Политические и социальные идеи декабристов.
57.Чаадаев: критика российской монархии.
58.Политико-правовые взгляды Герцена и Чернышевского. Русский социализм.
59.Анархическая программа Бакунина.
60.Психологическая теория права Петражицкого.
61.Социальные и психологические взгляды «западников» и «славянофилов».
62.Развитие монархической идеи в России.
63.Развитие идеи правового государства в России.
64.Ленин о проблемах советского государства и права в последних статьях и письмах.
65.Основные причины кризиса учения и практики социализма в СССР и других социалистических странах.
66.Основные проблемы современных государств в условиях глобализации мирового развития.
4.4.2 Варианты тестов по дисциплине
ВАРИАНТ 1.
История политико-правовых учений есть:
А) историческая наука;
Б) юридическая наука;
В) политическая наука.
Для истории политико-правовых учений важнейшим методом является:
А) исторический;
Б) диалектический;
В) формально-логический;
Г) системный.
К ведущим направлениям в идеологии Древней Индии относятся:
А) моизм;
Б) брахманизм;
В) даосизм;
Г) буддизм.
Создателем патриархально-патерналистской концепции государства был:
А) Мо-цзы;
Б) Шан Ян;
В) Конфуций.
Политико-правовые идеи легизма как одного из важнейших направлений в идеологии Древнего Китая отражены в таком литературном памятнике, как:
А) “Беседы и высказывания”;
Б) “Книга правителя области Шан”;
В) “Дао дэ цзинь”.
Автором политико-правового учения об идеальном государстве можно считать:
А) Сократа;
Б) Платона;
В) Аристотеля.
Древнегреческим мыслителем, выступавшим за детальные и суровые законы, которые скрупулёзно и жёстко регламентируют публичную и частную жизнь людей, определяя распорядок дня и ночи, был:
А) Платон;
Б) Полибий;
В) Аристотель.
Создателем учения о круговороте государственных форм в рамках замкнутого цикла является:
А) Сократ;
Б) Полибий;
В) Аристотель;
Г) Платон.
Лучшей формой государственного правления древнеримский философ Цицерон считал:
А) аристократию;
Б) царскую власть;
В) демократию;
Г) смешанную форму правления.
Начало светской римской юриспруденции приходится на:
А) 300 г. до н. э. и связано с именем Гнея Флавия;
Б) 253 г. до н. э. и связано с именем Тиберия Корункания;
В) на начало II тыс. до н. э. и связано с именем Секста Элия Пета.
Первый русский политический трактат написал:
А) митрополит Илларион;
Б) Владимир Мономах;
В) Ярослав Мудрый;
Г) Даниил Заточник.
Судебные функции Владимир Мономах предлагал передать:
А) народу;
Б) князю;
В) боярам.
Средневековым мыслителем Западной Европы, который ввёл три элемента государственной власти (сущность, форма (происхождение), использование), был:
А) Фома Аквинский;
Б) Д. Уиклиф;
В) М. Падуанский.
Автором политико-правового произведения “Защитник мира”, который одним из первых стал проводить чёткое различие между законодательной и исполнительной властями государства является:
А) Аквинат;
Б) Я. Гус;
В) М. Падуанский.
Политическую концепцию “Москва – III Рим” создал:
А) великий князь Василий III;
Б) псковский монах Филофей;
В) публицист и дипломат Ф. Карпов;
Г) старец Зиновий Отенский.
Мыслитель и государственный деятель эпохи Возрождения, именем которого названа политика, основанная на культе грубой силы, на пренебрежении нормами морали, - это:
А) Т. Мор;
Б) Н. Макиавелли;
В) Ж. Боден;
Г) Т. Кампанелла.
Русские политические мыслители XVI – начала XVII в.в. И. С. Пересветов, А. М. Курбский, И. Тимофеев полагали, что оптимальная форма государственного правления для России – это:
А) неограниченная монархия;
Б) сословно-представительная монархия;
В) аристократия;
Г) республика.
Формулу “царь – солнце” впервые ввёл в русскую политико-правовую литературу:
А) Ю. Крижанич;
Б) С. Полоцкий;
В) А. Л. Ордин-Нащокин.
Западноевропейский философ XVII в., которого по праву называют “отцом международного права”, - это:
А) Б. Спиноза;
Б) Т. Гоббс;
В) Г. Гроций.
Основоположником идеи разделения властей и социально-политической доктрины либерализма в Западной Европе считают:
А) Д. Локка;
Б) Т. Гоббса;
В) Б. Спинозу;
Г) Г. Гроция.
Русский мыслитель XVIII в., рассматривавший самодержавие, как состояние “наипротивнейшее человеческому естеству”, - это:
А) Ф. Прокопович;
Б) В. Н. Татищев;
В) Я. П. Козельский;
Г) А. Н. Радищев.
“Свобода состоит в том, чтобы зависеть только от законов”, - писал в XVIII в. французский мыслитель, которого звали:
а) П. Гольбах;
б) Г. Гельвеций;
в) Вольтер;
г) Морелли.
Создателем теории разделения властей является такой выдающийся представитель французского Просвещения, как:
а) Ж. Ж. Руссо;
б) Ш. Монтескье;
в) Мабли.
По мнению Руссо, закон – это выражение общей воли, а законодательная власть – это прерогатива неотчуждаемого народного суверенитета:
А) да;
Б) нет;
В) вопрос носит дискуссионный характер.
Американским политическим деятелем XVIII в., который одним из первых стал проводить чёткое разделение между обществом и государством, отмечая, что “общество создаётся потребностями людей, а правительство – их пороками” был:
А) Т. Пейн;
Б) Дж. Адамс;
В) Б. Франклин.
Автора Декларации независимости США (1776) звали:
А) Т. Пейн;
Б) Т. Джефферсон;
В) Б. Франклин.
27. Суждение о том, что “исполнительная власть имеет меч, Конгресс располагает кошельком, а у судей одна только мудрость”, принадлежит А. Гамильтону, одному из отцов-основателей США:
А) да;
Б) нет.
В) вопрос носит дискуссионный характер.
“Чиновник огромного размера”, - сказал в 1839 г. поэт Вяземский, характеризуя такого выдающегося государственного деятеля, каким был:
а) Н. М. Карамзин;
б) П. Чаадаев;
в) М. М. Сперанский.
“Две власти в одной державе суть два грозные льва в одной клетке, готовые терзать друг друга”, - утверждал:
а) Н. М. Карамзин;
б) П. И. Пестель;
в) Н. М. Муравьёв.
“Устроение суда через избрание важнейших блюстителей общественного порядка и правосудия есть одно из важнейших дел человеческих, от него зависит благо и зло многих людей, благоустройство или нестроение общества, совершенство или несовершенство союза между государем и государством”, - считал русский реформатор второй половины XIX века:
а) Н. Серно-Соловьевич;
б) митрополит Филарет;
в) А. Унковский.
Отрицательное отношение к законам и законодательному регулированию сложилось под воздействием характерного для анархизма негативистского восприятия любых форм государственной и политической власти и присущих им путей и средств социального регулирования у такого радикала второй половины XIX века, как:
А) А. Герцен;
Б) Н. Чернышевский;
В) М. Бакунин.
Основоположником русского либерализма является:
А) К. Леонтьев;
Б) Б. Чичерин;
В) Н. Данилевский.
“Право (справедливость) пребывает в таком соотношении с религиозной моралью (любовью), в каком пребывают государство и церковь; при этом любовь есть нравственный принцип церкви, а справедливость есть нравственный принцип государства”, - полагал:
а) Ф. Достоевский;
б) В. С. Соловьёв;
в) Н. М. Коркунов.
В том, что государство возникло в результате разделения труда, появления частной собственности и разделения общества на классы, был твёрдо убеждён:
А) М. Вебер;
Б) К. Маркс;
В) Р. Иеринг.
Положение о том, что государство является средством возникновения и продолжения того насильственного социального прогресса, в ходе которого происходит рождение привилегированного культурного человека, господствующего над остальной массой, принадлежит Ф. Ницше:
А) нет;
Б) да;
В) вопрос носит дискуссионный характер.
Австрийский социолог и государствовед XIX в. Л. Гумплович утверждал, что:
А) государство первично, а право вторично;
Б) право первично, а государство вторично;
В) государство и право возникли одновременно.
Немецкий политический мыслитель XIX в. Р. Штаммлер был уверен, что право выступает первоосновой и предпосылкой государства:
А) да;
Б) нет;
В) на этой проблеме данный учёный вообще не заострял своего внимания.
Русский философ Н. Бердяев обосновывал необходимость сильного государства, которое:
А) должно знать свои границы, устанавливаемые христианством;
Б) должно знать свои пределы, фиксируемые законом;
В) не знает своих границ.
Русский мыслитель и крупный государственный деятель П. И. Новгородцев в основу своей философии права положил суждение о том, что государство тесно взаимосвязано с правом, понимаемым им как воплощение нравственности, стоящей над государством:
А) да;
Б) нет;
В) вопрос носит дискуссионный характер.
Характеристика буржуазной демократии, как “узкой, урезанной, фальшивой, лицемерной” формы государственного правления, “рая для богатых, ловушки и обмана для эксплуатируемых, для бедных” принадлежит:
А) И. В.Сталину;
Б) В. И.Ленину;
В) Н. И.Бухарину.
Критерии оценки.
Оценка “отлично” – ставится за глубокие знания, умение пользоваться дополнительными источниками информации, при выполнении данной работы не менее чем на 90%.
Оценка “хорошо” – ставится за успешное выполнение задания, за знание основного учебного материала, раскрытие задания не менее чем на 70%.
Оценка ”удовлетворительно” – ставится за выполнение задания на 50%.
ВАРИАНТ 2.
1. Право возникло:
А) - позже государства;
Б) - раньше государства;
В) - параллельно с государством.
Ответ: в)
2. К какой части правовой нормы справедливо определение: «вид и мера наказания, если субъекты не выполнили предписания нормы, или поощрения за соблюдение рекомендуемых действий»?
А) - гипотеза;
Б) - диспозиция;
В) - санкция.
Ответ: в)
3. Какой из данных источников относится к позитивному праву?
А) - обычай;
Б) - законодательные акты;
В) - доктрины.
Ответ: б)
4. Возможно ли в структуре правовой нормы упущение какого-либо элемента?
А) - нет;
Б) - да.
Ответ: б)
5. Являются ли синонимами категории «система права» и «система законодательства»?
А) - да;
Б) - нет;
В) - да, только в правовом государстве.
Ответ: б)
6. Автор труда «Об общественном договоре»…
А) - Аристотель;
Б) - Жан-Жак Руссо;
В) - Френсис Бэкон.
Ответ: б)
7. По своему отношению к воли человека юридические факты разделяются на…
А) - события и действия;
Б) - желания и реалии;
В) - возможности и отсутствия возможности;
Г) - бездействия и стремления.
Ответ: а)
8. Какое из данных понятий «шире»?
А) - отрасль права;
Б) - правовой институт.
Ответ: а)
9. По общему определению право – это …
А) - система норм, установленная государством, имеющая общеобязательный характер, охраняемая и обеспечиваемая государством;
Б) - совокупность законодательных актов, регулирующих общественные отношения;
В) - система правоотношений, возникающих в связи с применение законодательных актов.
Ответ: а)
10. Судебный прецедент – источник права в наибольшей мере характерный…
А) - романо-германской правовой системе;
Б) - мусульманской правовой системе;
В) - англо-саксонской правовой системе
Г) - южно-африканской правовой системе.
Ответ: в)
11. Позитивное право – это…
А) - право, исходящее от государства;
Б) - право, принадлежащее человеку от рождения;
В) - право, дарованное человеку богом.
Ответ: а)
12. Право на жизнь относится к …
А) - естественному праву;
Б) - позитивному праву.
Ответ: а)
13. По способу охраны правопорядка санкции делятся на два основных вида:
А) - управомочивающие и обязывающие;
Б) - императивные и диспозитивные;
В) - правовосстановительные и карательные;
Г) - бланкетные и запретительные.
Ответ: в)
14. Правонарушение – это…
А) - виновное или противоправное нарушение договорных норм;
Б) - виновное противоправное деяние, совершенное деликтоспособным лицом;
В) - виновное, уголовно наказуемое законом противоправное общественно-опасное деяние.
Ответ: б)
15. Законодательство включает в себя…
А) - все законы и подзаконные акты;
Б) - только законодательные акты;
В) - все законы и подзаконные акты, судебную практику.
Ответ: б)
16. Естественно-правовая теория происхождения государства и права…
А) - рассматривает государство как результат божественного творения;
Б) - рассматривает государство как насильно образованное путем завоеваний и притеснений слабейших племен сильнейшими;
В) - рассматривает государство как результат появления и разрастания семьи;
Г) - рассматривает государство как результат объединения людей на добровольной основе (договора).
Ответ: г)
17. Теория теологического происхождения права определяет право как….
А) - результат деятельности монарха и его приближенных;
Б) - результат божественного воздействия;
В) - результат усилий и опыта нескольких поколений людей.
Ответ: б)
18. К какой группе методов исследования, применительно к ТГП следует отнести следующие: метод толкования норм права, метод выработки правовых решений?
А) - общие методы;
Б) - специальные методы;
В) - частные методы.
Ответ: в)
19. Как схематично можно выразить структуру правовой нормы?
А) - при условии – отсюда – за исключением;
Б) - если – то - иначе;
В) - если – иначе – затем.
Ответ: б)
20. Наиболее легким является проступок/правонарушение….?
А) - уголовное;
Б) - гражданское;
В) - административное.
Ответ: б)
Критерии выставления оценки по результатам тестирования определяет преподаватель.
|
