А. В. Карпов (отв ред.), Л. Ю. Субботина (зам отв ред.), А. Л. Журавлев, М. М. Кашапов, Н. В. Клюева, Ю. К. Корнилов, В. А. Мазилов, Ю. П. Поваренков, В. Д. Шадриков
Скачать 10.01 Mb.
|
ЛИТЕРАТУРА
С. 375—376. 9. Яковлева Н. В. Здоровье как предмет психологического исследования. Рязань, 2002. 186 с. О. Н. Якунина Развитие методов психологической диагностики больных эпилепсией Современное психологическое исследование особенностей психики больных эпилепсией охватывает все аспекты психологической диагностики, развивающиеся на протяжении ряда лет. Совокупная оценка когнитивной, эмоциональной, поведенческой и социальной сферы больного достигается использованием психологических методик, получением качественной и количественной оценки психологических феноменов различных уровней: от характеристик сенсомо-торной деятельности, памяти, внимания, мышления, особенностей эмоционального реагирования до интегральных характеристик интеллекта, системы отношений, механизмов психологической защиты, ко-пинг стратегий. Количественная оценка результатов исследования позволяет применять методы математико-статистического анализа. Психологическое исследование при эпилепсии имеет свои специфические особенности, обусловленные характером болезненного процесса. Тактика психологической диагностики и коррекции соотносится с актуальным состоянием здоровья пациента, стадией болезненного и лечебного процесса, его жизненной ситуацией. Она различна при прогредиентном и благоприятном течении заболевания. Психологическая диагностика, проводимая на разных стадиях заболевания, прослеживает динамику изменений личности больных, как в процессе развития болезни, так и при регрессе ее клинических проявлений, при достижении контроля над припадками, давая информацию о типе течения заболевания. Под влиянием медикаментозной терапии может происходить редукция клинических проявлений заболевания, вплоть до исчезновения припадков и достижения ремиссии заболевания. Поэтому проводится динамическое психологическое исследование, как в условиях стационара, так и на всех этапах реабилитации. Результаты лонгитюдинального исследования в процессе становления ремиссии припадков наглядно показывают нормализацию структуры личности пациентов. В связи с полифакторной обусловленностью психических проявлений при эпилепсии лишь комплексное многомерное психологическое и клинико-психологическое обследование с одновременным учетом структурно-морфологических, психофизиологических, клинических, психологических и социальных факторов может дать целостную характеристику личности больных эпилепсией. Психологическое обследование больных эпилепсией началось в конце XIX века и имело два направления. Одно из них связано с изучением влияния отдельного припадка на изменения психики больного, другое — с исследованием стойких нарушений психики. В рамках первого направления изучались особенности речевой деятельности, восприятия, внимания, умственной работоспособности непосредственно перед приступом и после него. Анализировалось влияние интервалов времени и последовательность дезорганизации и восстановления психической деятельности, нейрофизиологические механизмы ее нарушений (A. Pick, 1891; М. И. Середина, 1952; Р. С. Росляков, 1970). Второе направление исследований, в которых изменения психики рассматриваются как постоянные, характерные черты больного, наиболее многочисленно по числу работ и многообразию подходов. Первые экспериментальные работы касались в основном изучения интеллектуально-мнестических функций. По мере развития методов психологической диагностики, стало возможным экспериментальное изучение всей совокупности личностных проявлений больных эпилепсией. Изучение различных аспектов внимания и умственной работоспособности проведено В. Я. Анфимовым в 1908 году. Исследованию памяти посвящены работы И. Ф. Черткова (1910), мышления — работы R. Ganter (1908), А. Н. Бернштейна (1912, 1922). Начиная с конца 1930-х гг., наряду с патопсихологическими исследованиями внедряются и нейропсихологические методы. Благодаря этому появилась возможность более тонкой диагностики локальных поражений головного мозга при эпилепсии. Современными исследователями проведена большая работа по стандартизации нейропсихологических методик (Л. И. Вассерман, С. А. Дорофеева, Я. А. Меерсон, 1974). В 1937 году А. Е. Петровой проведено первое комплексное изучение познавательной деятельности больных эпилепсией (одновременно изучались особенности восприятия, памяти, внимания и мышления). С появлением первых личностных методик становится возможным более всестороннее изучение особенностей личности больных эпилепсией. В работе J. Delay и его сотрудников (1955) использовалась проективная методика Роршаха. В работах ряда зарубежных авторов в 60-х годах стала применяться многопрофильная личностная методика MMPI. В эти же годы для оценки интеллекта больных эпилепсией широко применяется методика Д. Векслера. Экспериментальное изучение особенностей эмоциональных состояний через восприятие цветовых оттенков проведено В. М. Блей-хером с помощью теста Люшера в 1976 году. В 1970-х гг. появляются экспериментальные работы по изучению системы отношений больных эпилепсией. Одна из первых это работа В. И. Хижнякова (1971), где с помощью методики «Незаконченные предложения» изучались взаимоотношения в семье. Исследование самооценки больных эпилепсией методикой Т. Лири предпринято Л. И. Вассерманом с соавторами (1985). В 1989 году опубликована работа по изучению типов отношения к болезни отечественной методикой «ТОБОЛ» (Л. И. Вас-серман, 1989). Методы психологической диагностики используются для изучения изменений, происходящих в психической сфере больного под влиянием противоэпилептической терапии. Этим вопросам посвящены работы ряда авторов (В. И. Морозов, О. Н. Якунина, 1974; Л. И. Вассерман, О. Н. Якунина, 1977; О. Н. Якунина, 1983; С. А. Громов, О. Н. Якунина, 1987; О. Н. Якунина, 1995 и др.). В них ученые пытаются найти психологические критерии эффективности терапии эпилепсии и, опираясь на них, применить наиболее оптимальные способы лечения. Психологическое исследование проводится на разных стадиях заболевания. Особенности больных в инициальном периоде заболевания рассматриваются группой исследователей (С. А. Громов, О. Н. Якунина, В. Т. Анфиногенов, Е. В. Машукова, 1992; С. А. Громов, О. Н. Якунина, В. Е. Машукова, 1994; О. Н. Якунина, 1995 и др.). Имеются работы, посвященные психологическому обследованию пациентов с ремиссией эпилептических припадков (Н. И. Горбачева, А. И. Фрид-лянский, 1970; А. И. Фридлянский, 1971; В. В. Берденникова, 1975; С. А. Громов, Т. Н. Федотенкова, О. Н. Якунина, 1982; О. К. Лепен-дина, 1984; Т. Н. Федотенкова, О. Н. Якунина, 1987 и др.). В последние годы усилился интерес ученых к субъективной оценке больными эпилепсией состояния своего здоровья, успешности лечения, социального статуса и т. д. Более полному пониманию субъективного мира больного, его «внутренней картины болезни» способствует изучение качества жизни больных эпилепсией с помощью методики ВОЗКЖ—100. Методика охватывает все основные аспекты жизни пациента, ее показатели носят интегральный характер, прошли международную апробацию. Полученные с ее помощью результаты дополняют изучение когнитивной, эмоциональной и поведенческой сферы традиционными психологическими методиками (Н. Г. Незна-нов, С. А. Громов, В. А. Михайлов и др., 2005). Последние годы активно изучаются проблемы стигматизации и самостигматизации больных эпилепсией (В. А. Михайлов, А. В. Посполит, Н. Ф. Михайлова, Ю. Е. Мироненко, О. Н. Якунина, 2008). Представленные этапы развития психологической диагностики при эпилепсии наглядно показывают, как расширяется область эмпирического изучения психологических характеристик пациентов по мере создания и апробации методик, позволяющих объективно оценить особенности их психической деятельности. Результаты психодиагностики используются для решения жизненных проблем больных в структуре психологического консультирования и психологической коррекции. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ: ТРАДИЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ Материалы Всероссийской научно-практической конференции В трех частях ЧАСТЬ I 19-21 мая 2011 г. Ярославль Ответственный редактор Карпов А. В. Технический редактор Кудрина Н. В. Компьютерная верстка: Петухова Е. Ю. Корректоры: Виноградова В. А., Александрова В. Ю. Подписано в печать 10.05.2011. Формат 60 х 90/16. Бумага офсетная. Гарнитура NewtonC. Усл. печ. л. 41. Печать офсетная. Тираж 100 экз. Заказ № 3594. Отпечатано в ОАО «Рыбинский Дом печати» 152901, г. Рыбинск, ул. Чкалова, 8 e-mail: printing@yaroslavl.ru www.printing.yaroslavl.ru |
Похожие:
 | Факультет глобальных процессов И. А. Алешковский (отв секр.), А. И. Андреев, Г. А. Дробот, А. В. Иванов, О. Г. Леонова, О. С. Сирота, А. Д. Урсул, А. Н чумаков,... | | Лубский А. В. Л 106 Альтернативные модели исторического исследования / Отв ред. Ю. Г. Волков Л 106 Альтернативные модели исторического исследования / Отв ред. Ю. Г. Волков – М.: Изд-во «Социально-гуманитарные знания», 2004.... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Гений Гоголя: сборник со сценариями / Нефт межпосел б–ка; методико–библиографический отд.; сост и отв за вып. С. В. Миронова; отв... | | Литература, полученная в фонд Научной Библиотеки с мая по июль 2007 Музейное дело России. – 2 – е изд. / под общ ред. М. Е. Каулен (отв ред.), И. М. Коссовой, А. А. Сундиевой. – М., 2005. – 614с |
 | Республики Новости в мире библиотек республики: экспресс-информация за первое полугодие 2011 года / сост. М. Н. Безидеева; под ред. С. Н. Эрдниевой;... | | Воронежская В 75 Воронежская книга 2006 : библиогр указ. / Воронеж обл универс науч б-ка им. И. С. Ни-китина; сост. М. Е. Зубарева; отв ред.... |
| Библиографический указатель издается с 1992 года Летопись печати Республики Ингушетия: гос библиогр указатель. 1998 / Нац б-ка Респ. Ингушетия; [сост.: М. С. Газгиреева; ред. Х.... | | Проблемы филологического образования сборник научных трудов Проблемы филологического образования: Сб науч тр. / Отв ред проф. Л. И. Черемисинова; ред. Тарасова И. А., О. Я. Гусакова. — Вып.... |
| Центр национальной библиографии Санджи Каляев Биобиблиографический указатель Е. П. Шуваринова, Г. И. Лиджиева, И. Э. Суксукова; Авт вступ ст. А. В. Бадмаев, А. Г. Салдусова; Ред. Э. А. Эльдышев; Ред сост. Л.... | | Название проекта Историческая география. Т. 1 / Отв. Ред. И. Г. Коновалов. – М.: Кругъ, 2012. – 576 с |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Большая Российская энциклопедия : в 30-ти т. Т. 19 : Маниковский Меотида / предс науч ред совета Ю. С. Осипов; отв ред. С. Л. Кравец.... | | Вариант №2 Контрольная работа №1 Историческая география. Т. 1 / Отв. Ред. И. Г. Коновалов. – М.: Кругъ, 2012. – 576 с |
| Сб избранных лекций / отв ред. Н. А. Костикова. М. Риц мггу им. М.... Медиа : сб избранных лекций / отв ред. Н. А. Костикова. М. Риц мггу им. М. А. Шолохова, 2010. 198 с. Посвящается 10-летию факультета... | | Литература Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской... Законы, определяющие порядок уголовного судопроизводства (Конституция России, упк РФ кодифицированный закон, устанавливающий порядок... |
| Шариков А. В., Чудинова В. П. Детское телевидение. Взгляд социолога... | | Новые поступления литературы за январь 2013 г Историческая география. Т. 1 / Отв. Ред. И. Г. Коновалов. – М.: Кругъ, 2012. – 576 с |
