Победитель Всероссийского конкурса «Школа года»
Скачать 328.19 Kb.
|
Кафедра химии и биологии Кафедрой химии и биологии руководит Заслуженный учитель РИ, дважды «Соросовский учитель», победитель Президентского Гранта 2006 года Зурабова Я.Б. Опытные учителя кафедры Албакова Х.И., Зурабова А.Б., Зурабова Я.Б. неустанно ведут поисковую и исследовательскую работу с учащимися. Основными задачами своей деятельности считают формирование у учащихся целостной картины мира на основе глубоких и всесторонних знаний по химии и биологии; развитие нравственной личности, способной к творчеству. Использование новых технологий, плодотворная исследовательская работа с учащимися дают возможность учителям кафедры и ученикам добиваться высоких результатов в учебной деятельности: - Победитель Всероссийской олимпиады по химии (2000г., г.Краснодар)- Дударова Елена; - Победитель Всероссийской олимпиады по химии (2003г., г. Майкоп)- Шаулиева Зарема; - Победители Всероссийской олимпиады по биологии (2005г., г. Астрахань)- Мартазанова Бэлла, Арсельгова Заира ; - Победитель заочного и очного туров олимпиады, проводимой МГУ, Экажев Багаудин, который зачислен в школу при МГУ для одаренных детей. Кафедра ингушского языка и литературы Без языка родного нет и народа. Кафедра ингушского Языка и литературы- это единый коллектив, в котором работают талантливые, заслуженные в республике учителя, почетные работники общего образования РФ., заслуженные учителя РИ, победители Гранта «Образование»- Чумакова А.Я., зав. кафедрой, Чемхильгова Р.У., Оздоева Ф.М., Берсанова Д.О., Базоркина З.Х. Опытные учителя являются методистами республиканского уровня. Они создают методические разработки, участвуют в создании новых программ по ингушскому языку и литературе, передают свой опыт на курсах повышения квалификации учителей республики. Многие учителя участвовали в создании системы тестирования по ингушскому языку и литературе для 9, 11 классов. Ежегодные призеры всероссийских олимпиад, участие в республиканских конференциях, форумах, конкурсах позволяют говорить о творческом потенциале учителей и учеников. Кафедра английского языка 13 учителей английского языка работают на кафедре. Возглавляет кафедру Кокурхоева Р.А., имеет 15 разряд, «Отличник образования Республики Казахстан», звания: «Старший учитель», «Заслуженный учитель Республики Ингушетия», «»Ветеран труда», «Почетный работник общего образования РФ», «Почетную грамоту» за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации, региональный победитель в Российско- Американском конкурсе учителей английского языка. Обучая говорению, учителя кафедры английского языка требовали от учащихся правильного построения предложений, пересказов, текстов, составления сочинений, диалогов. Особое внимание уделялось грамматическим навыкам. Проводились тесты, самостоятельные, контрольные работы и диктанты. Учителя английского языка работали над лексикой. Ознакомление с лексикой осуществлялось через игровые ситуации, кроссворды и др. Ежегодно школьники принимают активное участие в различных всероссийских конкурсах, конференциях, молодежных форумах и становятся победителями, дипломантами, лауреатами. - Чумакова Фатима- победитель Всероссийского конкурса «Юность. Наука. Культура», призер всероссийской олимпиады по английскому языку в номинации «Огромный словарный запас», дипломант Международного форума молодежи в Кыргызстане - 2004г. - Арчаков Хамбек, Мальсагова Замира- дипломанты Международного проекта «Юношеская восьмерка – 2009г.» в конкурсе «Мир глазами молодых». Музыка Гордостью лицея является детский музыкальный хореографический коллектив, созданный 5 лет назад талантливым, чутким, все понимающим учителем музыки Экажевой Р.М. Многочисленные грамоты, призы, полученные в разные годы музыкальным коллективом свидетельствуют о высоком профессионализме учителя Экажевой Р.М. Хор лицея, образованный в 2005 году, ежегодно побеждает в республиканском фестивале детского творчества «Созвездие», участвует в городских и республиканских мероприятиях. Репертуар хора- 80 песен. Художественный руководитель- Заслуженны й учитель РИ, победитель конкурса «Учитель года РИ- 2008», обладатель Президентского Гранта «Образование»- Экажева Раиса Мухарбековна. Библиотека Библиотека лицея является учебное – вспомогательным, структурным подразделением школы, сочетающий в себе учебное- воспитательный процесс и процесс самообразования, путем библиотечно- библиографического и информационного обслуживания учащихся, формирования у них навыков независимого библиотечного пользователя, информационной культуры и культуры чтения, совершенствовании традиционных и освоении новых технологий. Важной составной частью работы библиотеки являются выставки. Выставки, которые посвящены героическим личностям, вызывают живой интерес у учащихся. В истории каждого народа есть такие имена, которые неподвластны забвению, их произносят с особым уважением и теплотой в голосе, с оттенком таинственной святости. Это выставки посвященные: Герою России, генералу Осканову С.С., Идрису Базоркину, Идрису Зязикову и т.д. На примере таких личностей, их мужества и героизма, благородства и человеколюбия мы стараемся воспитывать наших учащихся. Воспитательная работа Какие ждут вас в будущем дела? Об этом думать вы должны все чаще И если гражданин вы настоящий Большой отдачи ждет от вас страна. «Воспитание - великое дело: им решается участь человека». Эти хорошо известные слова В.Г.Белинского не только не теряют своей актуальности, но приобретают еще большую значимость в наше время. Ведь действительно сейчас, как никогда ранее, судьба человека зависит от того, как он воспитан. Каждое новое время ставит новые задачи перед педагогами. Воспитывая детей, мы должны обращать их взор к доброму, вечному, благому. Средства массовой информации- это мощнейшее средство воздействия на человека, а на ребенка тем более. В этих условиях педагоги должны найти нравственные силы, знания, мудрость, ту педагогическую теорию, которые помогут осуществить задачу нравственного воспитания молодежи, раскрыть ее духовные качества, развить и раскрыть нравственные чувства, привить навыки борьбы со злом, умения сделать правильный выбор, нравственное самоопределение. Вот основные категории, которые являются главными в работе с детьми педагогов лицея. Для создания комфортности воспитательной среды педколлектив лицея выделяет следующие принципы: 1 принцип- принцип заботливого отношения друг к другу, к окружающему миру; 2 принцип- принцип совместной деятельности детей и взрослых; 3 принцип- принцип целесообразности; 4 принцип- принцип творческого отношения к делу 5 принцип- принцип «Мажора» Деятельность- основа воспитания. Система воспитания в лицее выстраивается как совокупность коллективных дел, позволяющим всем субъектам воспитательного взаимодействия актуализировать и реализовать собственный творческий потенциал, интеллектуальные, эстетические и другие потребности. При выборе набора годовых дел основной акцент делается на многопрофильность, разнообразие., неформальность, на учет индивидуальных потребностей и интересов детей, подготовки родителей. Это такие дела как: - День рождения лицея - Интеллектуальный марафон - День игры - Выборы президента лицея - «Мостик дружбы» с учащимися других школ - Конкурсы «Лицеист года», «Классный классный», «Учитель года» и др. - Операция «Уют» и др. В основу воспитательной работы лицея положены следующие программы:
Перед педколлективом лицея были поставлены цель и задачи воспитательной работы: Цель: воспитание нравственной, гармоничной, физически здоровой личности, способной к творческому самоопределению. Задачи: -Продолжить работу, направленную на формирование единой воспитательной системы в соответствии с программами. -Усиление общекультурной направленности общего образования в целях повышения адаптивных возможностей учащихся. Основную роль воспитательной работы выполняли 34 педагога- классных руководителя; 3 организатора, 7 воспитателей, 1 психолог, 1 социальный педагог. Особое внимание в лицее уделяется работе с детьми девиантного поведения, детям- сиротам, инвалидам. В решении данной проблемы осуществляется следующая работа: взаимодействие с родителями (или заменяющими их лицами), индивидуальные беседы, оказание материальной помощи, посещения на дому, советы по профилактике, контроль за успеваемостью и посещением, контроль занятости в свободное время, помощь психолога. Эту работу выполняет социальный педагог лицея Олигова Ф.М. Важную роль в воспитательной деятельности лицея играют и кружковые занятия, куда входят спортивные секции, предметные факультативы, театральный кружок «Маска», хор «Созвездие». Данные занятия прививают любовь к различным видам деятельности, расширяют кругозор, открывают двери в увлекательный мир искусства и спорта, заинтересовывают учащихся и вовлекают в учебный процесс легко и плавно. Ученики лицея в течение 15 лет участвуют и завоевывают самые высокие награды во Всероссийских и международных конкурсах, форумах, конференциях: «Юность, наука, культура», «Национальное достояние России», «Моя законотворческая инициатива», «Познание и творчество», «Одаренные дети – будущее России», «История моей семьи- страница многовековой истории народа», «Человек в истории. Россия ХХ век», «Наш сосед Украина», «Шаг в будущее» , «Старт в науку». Лицей осуществляет активную деятельность, участвует в международных конференциях, семинарах, выставках «НТТМ- 2010», «Экспо-Наука-2010». За 15 лет деятельности лицей выпустил тысячи выпускников. Они закончили престижные ведущие ВУЗы и работают по всей России и за рубежом. Среди выпускников лицея есть заслуженные деятели науки и культуры, кандидаты наук, доценты, преподаватели вузов, крупные государственные, общественные деятели, депутаты Парламента. Лицей все годы является бессменным лидером в республиканских предметных олимпиадах. Лицеисты принимают участие в зональных и всероссийских предметных олимпиадах по всем предметам. Ежегодно лицеисты становятся призерами и лауреатами Всероссийских заочных олимпиад, проводимых МФТИ им. Баумана, МГУ им. Ломоносова, «Авангард», «Познание и творчество». Директором лицея является Шадыжева Марьям Борисовна, Почетный работник общего образования РФ, Заслуженный учитель Республики Ингушетия, Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации, Ветеран труда, которая вносит свой весомый вклад в дело развития лицея со дня его основания. Высокие показатели в учебно-воспитательной деятельности достигнуты благодаря профессионализму преподавателей лицея: Целлоевой М.Я., Булгучевой Ф.Х., Кокурхоевой Р.А., Султыгова М.Д., Торшхоевой А.Д., Зурабовой Я.Б., Мержоевой Л.Я., Газдиева М.М. и многих других. Здесь трудятся:
16 человек
Педагогический коллектив лицея во главе с директором Шадыжевой Марьям Борисовной поставил учебное- воспитательный процесс на самый высокий уровень и присвоенные награды и звания тому подтверждение: - Победитель Всероссийского конкурса «Школа года»; - Победитель конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы; - Внесен в Национальный Реестр ведущих образовательных учреждений России за позитивный вклад в общее социально- экономическое развитие своего региона в России; - Награжден дипломами Министерства образования и науки РФ , Национальной системы «Интеграция», Всероссийского общества «Национальный потенциал России», Государственной Думы, Министерства образования РИ. За 15 лет лицей выпустил 1260 выпускников. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №1 г.Назрань»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 1 г. Назрань» основано в 1996 году. Директором лицея является Шадыжева Марьям Борисовна, Почетный работник общего образования РФ, Заслуженный учитель Республики Ингушетия, Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации, Ветеран труда. Лицей- это первая инновационная школа в республике, которая стала экспериментально- методической площадкой для осуществления эффективной системы обучения по профильным направлениям: физико- математическое, химико- биологическое, гуманитарное. Инновационная деятельность лицея дает возможность для реализации системы непрерывного обучения; соединения базового и дополнительного образования; роста учителя и обучающихся в рамках методической темы «Развитие творческой индивидуальности личности ученика и учителя в условиях личностно- ориентированного образования»; обеспечение высокого современного качества образования и его общедоступности, развитие новых форм обучения, современных образовательных технологий, исследовательской, инновационной работы. Лицей является основной базой для внедрения инновационных образовательных технологий. Для этого имеются все условия: оснащенные техническим средствами кабинеты, компьютерные классы с локальной сетью и подключением к сети Интернет , что дает возможность выхода к мировой информации. Наличие спецкурсов (риторики, стилистики, словесности, биохимии, прикладной математики, математической логики), элективных курсов , научных обществ лицеистов дает возможность учащимся получать глубокие знания по профильным дисциплинам. Основная цель деятельности лицея - выявление и поддержка наиболее одаренных детей, формирование высокого уровня интеллектуальных и универсальных способностей, духовно богатой, свободной, физически здоровой и творчески мыслящей личности, формирование профессиональной, национальной элиты, обладающей прочными знаниями, ориентированной на высокие нравственные ценности , способной впоследствии на участие в развитии общества и государства. Приоритеты лицея: достижение нового качества общего образования через проектную и научно- исследовательскую деятельность учащихся: развитие творчества на основе их поисково- аналитической работы. Ученики лицея в течение 15 лет участвуют и завоевывают самые высокие награды во Всероссийских и международных конкурсах, форумах, конференциях: «Юность, наука, культура», «Национальное достояние России», «Моя законотворческая инициатива», «Познание и творчество», «Одаренные дети – будущее России», «История моей семьи- страница многовековой истории народа», «Человек в истории. Россия ХХ век», «Наш сосед Украина», «Шаг в будущее» , «Старт в науку». Лицей осуществляет активную деятельность, участвует в международных конференциях, семинарах, выставках «НТТМ- 2010», «Экспо-Наука-2010». За 15 лет деятельности лицей выпустил 1260 выпускников. Они закончили престижные ведущие ВУЗы и работают по всей России и за рубежом. Среди выпускников лицея есть заслуженные деятели науки и культуры, кандидаты наук, доценты, преподаватели вузов, крупные государственные, общественные деятели, депутаты Парламента. Особой гордостью педколлектива лицея являются: Аушев Арсамак- аспирант, преподаватель РУДН Газдиев Адам- аспирант, преподаватель РУДН Белхароев Ахмед- депутат Парламента РИ Хулагов Артур- народный артист РИ, кандидат искусствоведческих наук. Зангиев Магомед- преподаватель Ставропольского государственного университета Угурчиев Рамзан- председатель молодежного Парламента РИ Тутаев Магомед- финансовый директор дочерней компании «Боинг» в Санкт -Петербурге и старший преподаватель в Университете транспорта и машиностроения. Долакова Танзила- старший юрист газодобывающей компании «ЕВРОТЭК» Гелисханов Ислам- преподаватель МГУ, аспирант МГИМО Чумакова Фатима- аспирант Римского университета Лицей наладил тесное сотрудничество с научно- исследовательским институтом им. Ч.Ахриева, Ингушским государственным университетом, Республиканским краеведческим музеем им. Т. Мальсагова, Археологическим центром, Архивной службой, Национальной библиотекой, Республиканским центром детей и юношества. Лицей стал научно- методической базой ингушского генеалогического общества «Моя родословная». На базе лицея проводятся методические семинары и республиканские научные конференции «Моя родословная». Лицеисты являются призерами Международной гуманитарно- просветительской конференции в г. Казань «История моей семьи- страница многовековой истории Отечества». Лицей все годы является бессменным лидером в республиканских предметных олимпиадах. Лицеисты принимают участие в зональных и всероссийских предметных олимпиадах по всем предметам. Ежегодно лицеисты становятся призерами и лауреатами Всероссийских заочных олимпиад, проводимых МФТИ им. Баумана, МГУ им. Ломоносова, «Авангард», «Познание и творчество». В состав НМС входят научные кафедры, которые проводят большую научно- методическую работу. На 8 кафедрах работают высококвалифицированные преподаватели в том числе:
16 человек
|
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ревнивцева О. Н., участник энциклопедии «Лучшие люди России» 2011, победитель Всероссийского интернет конкурса «Мастер презентаций»,... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Марс Нуриевич, руководитель Ресурсного центра маоу лицея №77 г. Челябинска, Почётный работник образования рф, дважды победитель конкурса... |
| 6. Высшее педагогическое образование Победитель Всероссийского сетевого конкурса для учителей «Моя школьная страница», диплом 3 степени, 2011год | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Победитель Всероссийского конкурса школ в рамках Приоритетного национального проекта "Образование" – губернаторский грант |
| Победитель муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии в 2012 г Победитель областного конкурса детского творчества «Голос ребенка – 2013» в номинации «Птица радость» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Участница областного конкурса профессионального мастерства «Молодой учитель года 2012», призер районного этапа Всероссийского конкурса... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Русский язык». Победитель финального тура Всероссийского конкурса «За образцовое владение русским языком в профессиональной речи»... | | Учитель начальных классов I категория Резюме Награды: Почетные грамоты улуса, ипкро, мо рс(Я), дипломант республиканского конкурса «Учитель года – 94», победитель улусного конкурса... |
| Спользование икт на уроках биологии «Учитель года Казахстана-2005», лауреат Всероссийского конкурса «Дистанционный учитель года-2008», Республика Казахстан, Акмолинская... | | О проведении всероссийского Конкурса ученических рефератов «Кругозор» Учредителем всероссийского Конкурса ученических рефератов «Кругозор» является Томский государственный педагогический университет.... |
| О проведении всероссийского Конкурса ученических рефератов «Кругозор» Учредителем всероссийского Конкурса ученических рефератов «Кругозор» является Томский государственный педагогический университет.... | | О проведении всероссийского Конкурса ученических рефератов «Кругозор» Учредителем всероссийского Конкурса ученических рефератов «Кругозор» является Томский государственный педагогический университет.... |
| «Самолеты истребители в Великую Отечественную войну». Узнав о конкурсе... Илья, обучающийся 6 класса Мехонской средней общеобразовательной школы, победитель Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих... | | Школа открыта в 1954 году Победитель Российского конкурса в рамках приоритетного Национального проекта «Образование» 9 |
| О проведении регионального этапа Всероссийского конкурса Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технических и художественных... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Светлана Кулдышева Лауреат Всероссийского конкурса современной хореографии, Лауреат Всероссийского конкурса танца на приз В. М. Захарова... |
