Анализ работы ноу «Калейдоскоп идей» моу сотниковская сош за 2008-2009 учебный год
Скачать 35.4 Kb.
|
| Анализ работы НОУ «Калейдоскоп идей» МОУ Сотниковская СОШ за 2008-2009 учебный год. от 30 мая 2009 г. Цель: подведение итогов работы НОУ «Калейдоскоп идей» МОУ Сотниковская СОШ за 2008-2009 учебный год. Ученики нашей школы приняли активное участие в различных конкурсах, олимпиадах, выполнили исследовательские работы. С 12 по 19 ноября 2008 года в школе проводились олимпиады по предметам: русский язык, математика, информатика, биология, география, физика и немецкий язык. В олимпиадах приняли участие 40 человек, что составило 40% обучающиеся 5-11 классов. Призеры школьного тура олимпиад приняли участие в районных олимпиадах. 14 ноября 2008 года учащиеся 2-11 классов (всего 27человек) приняли участие в заочной международной игре – конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех». Участникам этого конкурса было предложено тестирование, состоящее из 30 задач, к каждой из которых дано 5 вариантов ответов. Бланки с ответами проверялись и обрабатывались с помощью компьютера в Центральном Оргкомитете международной игры–конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех» города Киров, откуда школа получила таблицу результатов, где указано, сколько баллов получил каждый ученик и какое место он занял в общем списке всех участников конкурса по своей параллели в школе, регионе и России. Каждый из 27 участников конкурса получил сертификат, подтверждающий его участие в заочной международной игре-конкурсе «Русский медвежонок». По итогам международной игры «Русский медвежонок» 7 человек (25,9% от числа участников) вошли в десятку лучших по району. Ученик 5 класса Асташкевич Павел занял 8 место в районе, ученицы 7 класса Мосейчук Ирина и Мацкевич Анастасия заняли соответственно 6 и 7 место в районе. Иванова Ольга ученица 8 класса заняла 3 место в Канском районе, ученицы 10 класса Новикова Светлана, Байкова Ксения и Колдоркина Ульяна заняли 2, 3 и 10 место соответственно. Также наша школа принимала участие в конкурсе-игре «Зимние интеллектуальные игры», который состоялся 10 декабря 2008 года. Участие принимали обучающиеся 5-10 классов. Школа, а также все участники получили сертификат, подтверждающий участие в конкурсе. В это же время проводился интеллектуальный марафон по математике и информатике среди обучающихся 5-8 классов. Команды-призеры получили ценные призы. С 2007 года Российский Оргкомитет «Кенгуру» предлагает математический тест по готовности к продолжению образования учащимся 11 и 9 классов, который в этом учебном году был проведён 22 января 2009 года, основная цель которого – независимая проверка учащимися своих знаний по математике и тренировка перед ЕГЭ и вступительными экзаменами. В тестировании «Кенгуру - 2009» приняли участие 5 учащихся 9, 11 кл. и 7 учащихся 4 класса. (Школа впервые приняла участие в тестировании). На решение заданий теста отводилось 75 минут. Каждый из участников тестирования получил сертификат и развёрнутую индивидуальную рецензию на выполнение этого теста с указанием сильных и слабых сторон его математической подготовки. С 23 января в школе началась неделя русского языка и литературы, посвященная жизни и творчеству А. С. Пушкина. Неделя началась со школьной конференции «Молодежь и наука». В конференции приняли участие 11 человек – это учащиеся 1-10 классов. Представлены были различные работы из области социально-гуманитарных, физико-математических наук. По результатам школьной конференции во второй дистанционный тур прошли 4 работы, среди которых выбрана работа ученика 5 класса Асташкевич Павла (секция «Первые шаги в науку»). 2 марта 2009 года Павел и его научный руководитель Бондухова Надежда Георгиевна приняли участие в IV районную конференцию школьников «Молодежь и наука», проходившей в с. Бражное, заняли 2 место в номинации «Исследовательский реферат». С 26 по 30 января 2009 года в школе проводились различные конкурсы, викторины и игры, посвященные творчеству А. С. Пушкина. Активное участие приняли учащиеся 5-10 классов. Победителей наградили грамотами и ценными призами, самым активным была объявлена благодарность и вручены сладкие призы. 19 марта 2009 года 42 ученика 2-10 классов приняли участие в заочном международном конкурсе – игре «Кенгуру». Участникам этого конкурса было предложено 30 задач (учащимся 2-4 классов–26 задач) с 5 вариантами ответов. Участник должен в специальном бланке отметить правильный ответ. На выполнение конкурсного задания отводилось 1 час 15 минут. Бланки с ответами проверялись и обрабатывались с помощью сканера компьютера в Российском Оргкомитете в Санкт – Петербурге. Из Российского Оргкомитета математического конкурса – игры «Кенгуру» Института продуктивного обучения Российской Академии Образования школа получила таблицу результатов, где указано, сколько баллов получил каждый ученик и какое место он занял в общем списке всех участников конкурса по своей параллели в школе, районе и регионе. Каждый из 42 участников конкурса получил сертификат, подтверждающий его участие в заочном международном конкурсе-игре «Кенгуру – 2009». По итогам игры трое обучающихся заняли 1 место в районе – это Асташкевич Павел ученик 5 кл.(70 баллов), Пыреськина Олеся ученица6 кл.(70 баллов), Окладников Александр 9 кл.(56 баллов); двое заняли 2 место в районе – Новикова Светлана 10 кл.(48 баллов), Козырев Александр 9 кл.(47 баллов). Хороший результат также имеют Гамзюкова Кристина 10 кл.(39 баллов, 6 место), Суходолов Евгений 3 кл.(51 балл, 5 место), Понамарева Кристина и Шапкова Светлана 3 кл.(48 баллов, 9 место). Средний балл по школе 35,1. Руководитель НОУ: Н. В. Тагирова |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Анализ работы ноу «Калейдоскоп идей» мбоу «Сотниковская сош» за 2012-2013 учебный год Цель: подведение итогов работы ноу «Калейдоскоп идей» мбоу «Сотниковская сош» за 2012-2013 учебный год | | Учебно-воспитательной работы мобу сош с. Сатыево за 2008 -2009 учебный... Анализ учебно-воспитательной работы мобу сош с. Сатыево за 2008 -2009 учебный год |
 | План работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009 Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год | | План учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная... Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр |
| Департамент образования города Нефтеюганска моу «сош №14» Анализ... Ученик это река. Если направить в правильное русло, то он даст обществу электричество, свет и тепло. Если неправильно, то снесёт... | | Анализ работы моу кулешовской сош №16 за 2009-2010 учебный год С учетом организации учебно-воспитательного процесса в 2009-2010 учебном году была выбрана научно-методическая тема школы |
| План работы кафедры на 2009-2010 учебный год Анализ работы кафедры за 2008-2009 учебный год и задачи на новый учебный год (2009-2010) | | Анализ работы шмо учителей математики, физики и информатики моу «Эльбарусовская... Анализ работы шмо учителей математики, физики и информатики моу «Эльбарусовская сош» Мариинско – Посадского района Чувашской Республики... |
| План работы детской общественной организации «дружба» на 2008 2009 уч год № Анализ работы за минувший год, задачи, цели, направления. Планирование работы на новый учебный год | | 2008-2009 учебный год Томск – 2009 Оглавление Сетевая модель занятости детей моу сош №53 г. Томска дополнительным образованием 24 |
| Анализ методической работы моу сош №58. Зам директора по увр коленченко... В 2008-2009 учебном году школа работала над методической темой: Использование возможностей школы – комплекса полного дня для внедрения... | | Анализ работы школьной библиотеки за 2008 2009 учебный год Библиотека расположена на втором этаже начального корпуса муниципального образовательного учреждения «сош №3» по адресу: 142281,... |
| Анализ воспитательной работы моу сош№24 города Белово за 2009 2010 учебный год Воспитательной цепью нашей школы последний год являлось «Развитие индивидуальности учащихся посредством формирования благоприятной... | | Анализ методической работы в моу «Батагайская сош» мо «Верхоянский... Педагогический коллектив второй год работает над методической темой «Личностно ориентированные технологии как средство развития целостной... |
| Анализ работы моу казачинская сош 2012-2013 учебный год В основу плана работы моу казачинская сош в 2012-2013 учебном году поставлены следующие задачи | | Публичный отчет директора моу сош №2 города Кузнецка Пензенской области... На основании анализа работы школы за 2009-10 учебный год педагогический коллектив выдвинул следующие образовательно-воспитательные... |
