Согласовано: «утверждаю»





Скачать 260.06 Kb.
НазваниеСогласовано: «утверждаю»
страница3/3
Дата публикации14.09.2014
Размер260.06 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Военное дело > Документы
1   2   3

Выводы:  _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендации:     _______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Роспись посетившего  _______________________  

 

Приложение 5

Итоги посещение открытого занятия

Класс_____________  предмет ________________  дата ________________

Преподаватель________________________

Цель посещения______________________________



Разделы и позиции

Итоги наблюдения

1. Создание общих условий эффективности урока

1.1.

Указания по организации урока: цель, задачи, этапы

 

1.2.

Использование на занятии ТСО, оборудования

 

1.3.

Учет особенностей группы: возраст, уровень подготовленности

 

1.4.

Обеспечение санитарно - гигиенических условий, валеологический аспект.

 

1.5.

Рациональное использование времени урока: темп, ритм, отсутствие отступлений, четкие границы урока.

 

2. Преподавательская компетентность

2.1.

Владение содержанием предмета в современном аспекте

 

2.2.

Соответствие информации (демонстрации) теме урока

 

2.3.

Соответствие приемов обучения целям и задачам урока

 

2.4.

Правильность и профессиональность речи преподавателя.

 

2.5.

Применение оригинальных приемов и методов обучения, современных технологий.

 

3. Техника обучения

3.1.

Иллюстрирование объяснения: записи на доске, показ образцов

 

3.2.

Использование в обучении не менее 2-х форм организации работы (фронтальной, групповой, индивидуальной)

 

3.3

Организация самостоятельной работы по овладению материалом на уроке.

 

3.4.

Использование приемов, активизирующих внимание и  память.

 

3.5.

Использование заданий разных уровней трудности

 

4. Организация стимулирующего обучения

4.1.

Применение  стимулирующих приемов введения в урок и организация итога занятия, активизирующего самостоятельную работу учащихся вне урока

 

4.2.

Побуждение учащихся к самоанализу и самокоррекции, к оценке и коррекции друг друга

 

4.3.

Использование приемов обучения, поддерживающих устойчивый интерес к уроку.

 

4.4.

Предложение заданий творческого и проблемного характера

 

4.5.

Применение активных методов обучения: диалогов, дискуссий, ролевых игр и т.д.

 

5. Создание условий для возникновения положительных эмоций

5.1.

Проявление интереса к ответам, вопросам, идеям учащихся

 

5.2.

Соблюдение такта при необходимости исправить ошибку, сделать замечание.

 

5.3.

Присутствие доброжелательности и теплоты в тоне, мимике и жестах педагога

 

5.4.

Отсутствие в речи педагога упреков, насмешек, сарказма.

 

5.5.

Преобладание методов поощрения

 

6. Обеспечение профессиональной направленности

6.1.

Аккуратность и четкость  записей на доске

 

6.2.

Соблюдение педагогической этики

 

6.3.

Требовательность к устной и письменной речи учащихся

 

6.4.

Обоснование использования методов и приемов обучения

 

6.5

Освещение связи изучаемого материала с будущей профессией

 

7. Выводы и предложения

 

 



1   2   3

Похожие:

Согласовано: «утверждаю» iconРассмотрено и согласовано Принято утверждаю
Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29
Согласовано: «утверждаю» icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»
Габриелян О. С. Химия. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2008, 2009
Согласовано: «утверждаю» iconРабочая программа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель директора по увр директор мбоу
Согласовано: «утверждаю» icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»
Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и авторской...
Согласовано: «утверждаю» iconРассмотрено и согласовано на заседании «Согласовано» «Утверждаю»
Истоки. Родной очаг. Имя. Смысл имени. Именины день имени. Традиции имянаречения. Родовое имя
Согласовано: «утверждаю» icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»
Рабочая программа по «Новой истории» составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта...
Согласовано: «утверждаю» icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»

Согласовано: «утверждаю» icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»

Согласовано: «утверждаю» icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»

Согласовано: «утверждаю» icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»

Согласовано: «утверждаю» iconСогласовано Согласовано Утверждаю Зам директора по ур директор Руководитель...
«Литература» для общеобразовательных учреждений, 7 класс, под редакцией В. Я. Коровиной, в 2-х частях, 2010 год. Рекомендовано Министерством...
Согласовано: «утверждаю» icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»
Федерации, а также на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования фкгос 2004, определяет...
Согласовано: «утверждаю» iconСогласовано утверждаю

Согласовано: «утверждаю» iconСогласовано Утверждаю

Согласовано: «утверждаю» iconСогласовано утверждаю

Согласовано: «утверждаю» icon«утверждаю» «согласовано»



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск