Рабочая учебная программа по дисциплине «Социальная экология» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению подготовки 040400.

5. Образовательные технологии

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

1. 
   Взаимодействие природы и общества в раннеклассовом обществе.
   
2. 
   Человек и мир дикой природы: грани взаимодействия.
   
3. 
   Светское и религиозное осмысление взаимосвязи человека и природы.
   
4. 
   Понятие природы в христианской религии.
   
5. 
   Учение географического детерминизма и его сущность.
   
6. 
   Античная космогония о соотношении человека и природы.
   
7. 
   Природа как предмет для человека буржуазного общества.
   
8. 
   Экология как биологическая наука.
   
9. 
   Взаимосвязь экологии человека с социальной экологией.
   
10. 
    Развитие индустриального общества как основа формирования социальной экологии.
    
11. 
    Социология как основа развития социальной экологии.
    
12. 
    Отличие предмета социальной экологии от предмета общей экологии.
    
13. 
    Экологические проблемы развитых стран как предпосылка развития социальной экологии.
    
14. 
    Формирование социальной экологии как отраслевой социологии и его этапы.
    
15. 
    Сущность экологии человека и ее особенности.
    
16. 
    Взаимосвязи социальной экологии с другими экологическими науками.
    
17. 
    Особенности взаимосвязи общей экологии и социальной экологии.
    
18. 
    Социальная экология и право.
    
19. 
    Социальная экология и экономические науки.
    
20. 
    Закон как философская категория.
    
21. 
    Законы социальной экологии В.И.Вернадского.
    
22. 
    Сущность закона исторической необходимости.
    
23. 
    Правило социально-экологического равновесия.
    
24. 
    Особенности правила социально-экологической замены.
    
25. 
    Понятие окружающей среды в социальной экологии.
    
26. 
    Социальный компонент окружающей среды и его особенности.
    
27. 
    Особенности городской среды как элемента окружающей среды.
    
28. 
    Природная среда и ее особенности.
    
29. 
    Качество жизни и его современное значение.
    
30. 
    Экологическая проблема: социально-философские основания путей решения.
    
31. 
    Социальное управление формированием окружающей среды.
    
32. 
    Понятие окружающей среды в социальной экологии, ее структура.
    
33. 
    Социальная компонента окружающей среды и ее особенности.
    
34. 
    Городская среда как элемент окружающей среды и ее особенности.
    
35. 
    Правовые и политические меры охраны окружающей среды.
    
36. 
    Охрана окружающей среды как глобальная проблема человечества.
    
37. 
    Сущность теории Мальтуса и ее социально-экологическое значение.
    
38. 
    Проблема оптимизации городской среды и возможности ее современного решения.
    
39. 
    Особенности территориального оптимума как принципа оптимизации городской среды.
    
40. 
    Международный характер последствий загрязнения окружающей среды.
    
41. 
    Антропогенное загрязнение атмосферы и гидросферы как международное явление.
    
42. 
    ООН и ее значение для координации усилий мирового сообщества в деле охраны окружающей среды.
    
43. 
    Международное правовое сотрудничество в вопросах социальной экологии.
    
44. 
    Экологическое сознание как феномен.
    
45. 
    Экологическое сознание как историческая категория.
    
46. 
    Особенности социального и стоимостного параметров социально-экологического сознания.
    
47. 
    Экологическое поведение и его особенности.
    
48. 
    Экологическое образование в современном обществе.
    
49. 
    Политика как регулятор общественных отношений.
    
50. 
    Возникновение и развитие экологической политики.
    
51. 
    Социально-экологическая политика и ее особенности на современном этапе развития общества.
    
52. 
    Социально-экологическая политика России.
    
53. 
    Мотивационная сущность и идеологическая направленность общественных экологических движений.
    
54. 
    Экологическая катастрофа: перспектива или неизбежность?
    
55. 
    Международная деятельность экологических общественных движений.
    
56. 
    Молодежные экологические объединения России и их особенности.
    

• 
  Современные представления человека о природе и в древние времена;
  
• 
  развитие экологических представлений в эпоху возрождения и эпоху «великих географических открытий»;
  
• 
  Прогресс в развитии экологических представлений в новое время;
  
• 
  Этапы развития социальной экологии;
  
• 
  Возникновение социальной экологии как экологии города в 20-х годах ХХ века (Парк и Берджесс);
  
• 
  Прогресс в развитии социальной экологии с 60-х годов ХХ века до настоящего времени.
  

1. 
   Квазиприродная и техногенная среда (Интерпретации Д.Марковича, Н.Ф.Реймерса).
   
2. 
   Уровень жизни общества – показатель соотношения между материальной и природной средой.
   
3. 
   Социально-бытовая среда и ее компоненты.
   
4. 
   Потребности человека в качественной окружающей среде.
   

1. 
   Концепция «пределов роста».
   
2. 
   Связь проблемы ограничения природных ресурсов с проблемой экономического роста.
   
3. 
   2.Концепция «золотого миллиарда».
   
4. 
   3.Теория «рога изобилия».
   

1. 
   Понятие и элементы окружающей человека среды.
   
2. 
   Социальная и природная среда обитания человека.
   
3. 
   Система «человек-общество-природа».
   

1. 
   Концепция «устойчивого развития».
   
2. 
   Перспективы развития взаимоотношений природы и общества - идеал ноосферы.
   
3. 
   Причины неблагоприятной экологической ситуации в современной России.
   
4. 
   Концепция и этапы перехода РФ к устойчивому развитию.
   
5. 
   Национальная экологическая доктрина России.
   

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

1. 
   Подготовить доклады на указанные темы.
   
2. 
   Обсудить и записать ключевые моменты докладов.
   
3. 
   Изучить глоссарий.