Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация "№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть





НазваниеРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация "№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть
страница14/29
Дата публикации24.11.2014
Размер3.01 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Военное дело > Документы
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   29

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-8 - способностью использовать навыки проведения измерительного эксперимента и оценки его результатов на основе знаний о методах метрологии стандартизации и сертификации;

  • ПК-23 - способностью контролировать соответствие технической документации разрабатываемых проектов техническим регламентам, санитарным нормам и правилам, техническим условиям и другим нормативным документам.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • правовые основы метрологии, стандартизации и сертификации;

  • метрологические службы, обеспечивающие единство измерений;

  • технические средства измерений;

  • принципы составления и использования международных стандартов, технических регламентов, руководящих документов и другой нормативно-технической документации.

Уметь (обладать умениями)

  • пользоваться измерительной аппаратурой, обрабатывать и оценивать результаты измерений.

Владеть (овладеть умениями)

  • методами оценки эффективности методами и средствами технических измерений, приемами использования стандартов и других нормативных документов при оценке, контроле качества и сертификации продукции.


Содержание дисциплины

Семестр № 4

1. Метрология. Основные разделы, понятия и определения. Средства измерений и погрешности.

1.1. Теоретические основы метрологии: 1) Основные понятия и определения; 2) Основные задачи и разделы метрологии; 3) Метрологическая служба РФ; 4) Правовые основы метрологии; Средства СИ.

1.2. Средства измерений и их метрологические характеристики, источники и классификация погрешностей: 1) Классификация средств измерений; 2) Классификация погрешностей средств измерений; 3) Метрологические характеристики приборов; 4) Методы и способы снижения погрешностей приборов.

1.3. Обработка результатов измерений: 1) Классификация погрешностей измерений; 2) Погрешности прямых (однократных и многократных) измерений; 2) погрешности косвенных, совместных и совокупных измерений; 3) Методы и способы снижения погрешностей.

1.4. Поверка и калибровка средств измерений: 1) Поверка средств измерений; 2) Межповерочный интервал; 3) Калибровка средств измерений. 4) Утверждение типа средства измерений.

2. Общие сведения об измерительных приборах.

2.1. Аналоговые средства измерений: 1) Приборы магнитоэлектрической системы; 2) Приборы электродинамической системы; 3) Приборы индукционной системы; 4) Комбинированные приборы.

2.2. Цифровые измерительные приборы: 1) Устройства цифровых измерительных приборов; 2) Устройство и принцип действия цифровых вольтметров, электронного осциллографа; 3) Погрешности цифровых приборов.

2.3. Масштабные преобразователи: 1) Измерительные трансформаторы тока и напряжения; 2) Шунты и добавочные сопротивления; 3) Практическое применение.

3. Измерение электрических и неэлектрических величин.

3.1. Измерение электрических величин: 1) Измерение тока; 2) Измерение напряжения; 3) Измерение мощности и энергии, угла сдвига фаз в цепях трёхфазного тока.

3.2. Измерение неэлектрических величин: 1) Измерение неэлектрических величин электрическими приборами( прямого преобразования, дифференциального и уравновешивающего; 2) Измерение неэлектрических величин измерительными преобразователями неэлектрических величин9параметрические и генераторные).

4. Информационно-измерительные системы и измерительно-вычислительные комплексы.

4.1. Информационно-измерительная система: 1) Обобщённая структурная схема; 2) Функциональные разновидности.

4.2. Измерительно-вычислительные комплексы: 1) Назначение систем ; 2) Типы измерительно-вычислительных комплексов, назначение.

5. Стандартизация.

5.1. Система стандартизации: 1) Общие сведения; 2) Система стандартизации; 3) Нормативные документы по стандартизации; 4) Цели стандартизации; 5) Принципы стандартизации; 6) Функции и задачи стандартизации.

5.2. Национальная система стандартизации: 1) Органы и службы стандартизации; 2) Этапы реформирования.

5.3. Виды стандартов: 1) Виды стандартов; 2) Порядок разработки и утверждения стандартов.3) Назначение.

6. Государственная система сертификации в России.

6.1. Общие сведения: 1) Основные понятия и определения; 2) Понятие о качестве продукции, товарах и услугах.

6.2. Сертификация как процедура подтверждения соответствия: 1) Цели подтверждения соответствия; 2) Принцип подтверждения соответствия; 3) Система сертификации (добровольная и обязательная сертификация); 4) Схемы сертификации.

6.3. Органы по сертификации: 1) Нормативная база. 2) Требования к испытательным лабораториям и Центрам по сертификации. 3) Аккредитация органов по сертификации.

6.4. Сертификация систем качества: 1) Общие понятия и определения; 2) Всеобщее управление качеством; 3) Стандарты ИСО, назначение и область применения.
Код РПД: 2145

Кафедра: "Теоретические основы электротехники "

 

 

С3.Ф.06 Транспортная безопасность
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1, от 08.07.2011 № 13) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 4.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Транспортная безопасность" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 23.12.2010 № 2025) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных, профессионально-специализированных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Безопасность жизнедеятельности", "Безопасность технологических процессов и технических средств на железнодорожном транспорте", "Теория безопасности движения поездов";

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОК-8 - осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

  • ПК-13 - владением основными методами, способами и средствами планирования и реализации обеспечения транспортной безопасности;

  • ПСК-3.6 - умением использовать нормативные документы и основные положения по организации сетей оперативно-технологической телефонной связи; основы организации и функционирования современной общеевропейской системы подвижной связи; основы организации связи для вертикали управления перевозками; владением навыками и методологией проектирования сетей оперативно-технологической связи (ОТС); методами технического обслуживания аппаратуры ОТС и обеспечения бесперебойности связи.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • требования по обеспечению транспортной безопасности для различных категорий объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств железнодорожного транспорта;

  • методы, инженерно-технические средства и системы обеспечения транспортной безопасности, используемые на объектах транспортной инфраструктуры железнодорожного транспорта;

  • порядок разработки и реализации планов обеспечения транспортной безопасности объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств железнодорожного транспорта.

Уметь (обладать умениями)

  • определять потенциальные угрозы и действия, влияющие на защищенность объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств железнодорожного транспорта, и обеспечивать выполнение мероприятий по транспортной безопасности на этих объектах в зависимости от ее различных уровней.

Владеть (овладеть умениями)

  • основными методами, способами и средствами планирования и реализации обеспечения транспортной безопасности.


Содержание дисциплины

Семестр № 4

1. Стратегия развития железнодорожного транспорта в Российской Федерации до 2030.

1.1. Необходимость коренной модернизации железнодорожного транспорта: Содержание первого этапа Стратегии развития железнодорожного транспорта РФ (с 2008-2015 годы).

1.2. Необходимость строительства новых направлений, развития инфраструктуры: Содержание второго этапа Стратегии развития железнодорожного транспорта РФ (с 2016-2030 годы). Содержание плана мероприятий по реализации стратегии развития железнодорожного транспорта в РФ с 2008 по 2015 годы).

1.3. Основные понятия, применяемые в требованиях по обеспечению транспортной безопасности объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств: Содержание комплекса мероприятий, обеспечивающих безопасную деятельность объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств (Принятие внутренних организационно-распорядительных документов, назначение ответственных за обеспечение транспортной безопасности).

2. Обеспечение транспортной безопасности на железнодорожном транспорте.

2.1. Основные задачи по обеспечению транспортной безопасности на объектах железнодорожного транспорта: Структурные подразделения Министерства транспорта и Федерального агентства железнодорожного транспорта РФ в области обеспечения транспортной безопасности.

2.2. Механизмы реализации компетентными органами государственных функций по обеспечению транспортной безопасности: Функции и мероприятия в области обеспечения безопасности движения проводимые и контролируемые Министерством транспорта, реализуемые подведомственной структурой Ространснадзор и структурой РОСЖЕЛДОР.

3. Нормативно-правовая база в области обеспечения транспортной безопасности.

3.1. Федеральные законы в области обеспечения транспортной безопасности: ФЗ от 09.01.2007 года № 16-ФЗ "О транспортной безопасности"; ФЗ от 23.07.2008 года № 160-ФЗ "О внесении изменения в статью10 Федерального закона "О транспортной безопасности".

3.2. Постановления Правительства РФ, приказы, рекомендации и подзаконные акты в области обеспечения транспортной безопасности: Постановления Правительства от 31.03.09 № 289; Постановления Правительства от 22.04.09 № 354; Постановления Правительства от 30.04.02 № 290; Приказ Министерства транспорта РФ от 27.10.10 № 361.

4. Требования по обеспечению транспортной безопасности для различных категорий объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств.

4.1. Общие сведения об объектах транспортной инфраструктуры и транспортных средствах ж.д. транспорта, принципы функционирования и особенности эксплуатации: Сооружения и устройства ж.д. транспорта - элементы технологического комплекса железнодорожного транспорта. Железнодорожные перегоны и искусственные сооружения. Охраняемые и неохраняемые железнодорожные переезды. Раздельные пункты, их назначение и классификация. Объекты вагонного хозяйства (ВЧД). Объекты локомотивного хозяйства (ТЧ). Объекты сигнализации и связи (ШЧ).

4.2. Основные понятия, применяемые в требованиях по обеспечению транспортной безопасности объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств: Содержание комплекса мероприятий, обеспечивающих безопасную деятельность объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств (Принятие внутренних организационно-распорядительных документов, назначение ответственных за обеспечение транспортной безопасности).

4.3. Организация проведения оценки уязвимости объектов и транспортных средств: Разработка плана транспортной безопасности, организация взаимодействия по вопросам транспортной безопасности, порядок реализации мероприятий плана обеспечения транспортной безопасности.

5. Инженерно-технические средства и силы обеспечения транспортной безопасности.

5.1. Инженерные средства обеспечения транспортной безопасности, предназначенные для воспрепятствования несанкционированному проникновению нарушителя в зону безопасности объекта, транспортного средства, а также для задержки или замедления проникновения нарушителя: Заграждения, противотаранные устройства, решетки, усиленные двери, заборы, шлюзы и т.д.

5.2. Технические средства обеспечения транспортной безопасности: Системы и средства сигнализации, контроля доступа, досмотра, видеонаблюдения, аудио и видеозаписи, связи, оповещения, сбора, обработки, приема и передачи информации.

5.3. Силы обеспечения транспортной безопасности: Лица, ответственные за обеспечение транспортной безопасности, подразделения транспортной безопасности и персонал, непосредственно принимающие участие в обеспечении транспортной безопасности.

5.4. Организация взаимодействия с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю (надзору) в сфере ж.д. транспорта, промышленного ж.д. транспорта, а также обеспечения транспортной безопасности: Организация и прядок передачи информации и информирования компетентных органов.
Код РПД: 4217 (2268, 3256)

Кафедра: "Управление эксплуатационной работой "

 

С3.Ф.07 Теоретические основы автоматики и телемеханики
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1, от 29.06.2012 № 17, от 08.07.2011 № 13) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента, выполнение курсового проекта).

Форма аттестации: защита курсовой работы, экзамен в семестре 5.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Теоретические основы автоматики и телемеханики " является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 23.12.2010 № 2025) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Диспетчерская централизация", "Микропроцессорные информационно-управляющие системы автоматики и телемеханики", "Теория автоматического управления";

  • подготовка студента к прохождению практик "Учебная", "Производственная", "Преддипломная";

  • подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-12 - владением основами расчета и проектирования элементов и устройств различных физических принципов действия;

  • ПК-14 - умением использовать в профессиональной деятельности современные информационные технологии, изучать и анализировать информацию, технические данные, показатели и результаты работы систем обеспечения движения поездов, обобщать и систематизировать их, проводить необходимые расчеты;

  • ПК-28 - умением применять современные научные методы исследования технических систем и технологических процессов, анализировать, интерпретировать и моделировать на основе существующих научных концепций отдельные явления и процессы с формулировкой аргументированных умозаключений и выводов.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

В результате изучения дисциплины компетенции формируются в части:

ПК-12:владением основами расчета ... элементов и устройств различных физических принципов действия.

ПК-28:умением применять современные научные методы исследования технических систем и технологических процессов, анализировать, интерпретировать и моделировать на основе существующих научных концепций отдельные явления и процессы с формулировкой аргументированных умозаключений и выводов.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   29

Похожие:

Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Системы обеспечения движения поездов (специализация "№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Подвижной состав железных дорог (специализация "№5 Высокоскоростной наземный транспорт")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 25. 12. 2012 №5, от 08. 07. 2011 №13) подготовки специалиста (специальное...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 25. 12. 2012 №5, от 08. 07. 2011 №13) подготовки специалиста (специальное...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск